Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Xã hội học – Đề 5

1. Loại hình gia đình nào bao gồm cha mẹ và con cái sống chung trong một hộ gia đình?

A. Gia đình mở rộng

B. Gia đình hạt nhân

C. Gia đình đơn thân

D. Gia đình hỗn hợp

2. Thuyết nào trong xã hội học tập trung vào cách các cá nhân tạo ra ý nghĩa và tương tác với nhau thông qua các biểu tượng và ngôn ngữ?

A. Thuyết chức năng

B. Thuyết xung đột

C. Thuyết tương tác biểu tượng

D. Thuyết cấu trúc

3. Loại hình tổ chức xã hội nào dựa trên các quy tắc và thủ tục chính thức, phân công lao động rõ ràng, và hệ thống thứ bậc quyền lực?

A. Cộng đồng

B. Gia đình

C. Quan liêu (bureaucracy)

D. Đảng phái

4. Theo Emile Durkheim, 'anomie' (vô chuẩn tắc) là trạng thái xã hội đặc trưng bởi điều gì?

A. Sự xung đột giữa các nhóm xã hội khác nhau.

B. Sự thiếu hụt hoặc suy yếu các chuẩn mực và quy tắc xã hội, dẫn đến sự mất phương hướng và bất ổn.

C. Sự phân tầng xã hội và bất bình đẳng kinh tế.

D. Sự thay đổi nhanh chóng và đột ngột trong xã hội.

5. Khái niệm nào sau đây đề cập đến tập hợp các giá trị, niềm tin, chuẩn mực, hành vi và đồ vật vật chất đặc trưng cho một nhóm người và được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác?

A. Xã hội

B. Văn hóa

C. Cộng đồng

D. Tổ chức xã hội

6. Khái niệm 'tầng lớp xã hội' (social class) chủ yếu dựa trên yếu tố nào?

A. Chủng tộc và dân tộc.

B. Địa vị chính trị.

C. Địa vị kinh tế (thu nhập, của cải, nghề nghiệp).

D. Giới tính và tuổi tác.

7. Loại hình tôn giáo nào đặc trưng bởi niềm tin vào nhiều vị thần?

A. Độc thần giáo (Monotheism)

B. Đa thần giáo (Polytheism)

C. Thuyết vô thần (Atheism)

D. Thuyết bất khả tri (Agnosticism)

8. Thuyết nào trong xã hội học cho rằng sự bất bình đẳng xã hội là cần thiết và có lợi cho xã hội vì nó đảm bảo những vị trí quan trọng nhất được lấp đầy bởi những người tài năng nhất?

A. Thuyết xung đột

B. Thuyết chức năng

C. Thuyết tương tác biểu tượng

D. Thuyết nữ quyền

9. Khái niệm 'kỳ thị' (stigma) trong xã hội học đề cập đến điều gì?

A. Sự phân biệt đối xử dựa trên chủng tộc hoặc dân tộc.

B. Đặc điểm hoặc thuộc tính tiêu cực mà xã hội gán cho một nhóm hoặc cá nhân, dẫn đến sự xa lánh và phân biệt đối xử.

C. Sự khác biệt về địa vị xã hội giữa các nhóm.

D. Sự xung đột giữa các giá trị văn hóa khác nhau.

10. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là thành phần cơ bản của văn hóa?

A. Giá trị

B. Chuẩn mực

C. Phong tục

D. Nguồn lực thiên nhiên

11. Phương pháp nghiên cứu xã hội học nào thường liên quan đến việc quan sát trực tiếp và tham gia vào cuộc sống hàng ngày của một nhóm người hoặc cộng đồng?

A. Khảo sát

B. Thực nghiệm

C. Dân tộc học

D. Phân tích tài liệu

12. Hiện tượng 'di động xã hội ngang' (horizontal social mobility) đề cập đến điều gì?

A. Sự thay đổi địa vị xã hội lên cao hơn.

B. Sự thay đổi địa vị xã hội xuống thấp hơn.

C. Sự thay đổi địa vị xã hội sang một vị trí khác có mức độ tương đương.

D. Sự thay đổi địa vị xã hội giữa các thế hệ.

13. Khái niệm 'vốn xã hội' (social capital) trong xã hội học ám chỉ điều gì?

A. Tổng giá trị tài sản vật chất và tài chính mà một cá nhân sở hữu.

B. Mạng lưới các mối quan hệ xã hội và nguồn lực mà một cá nhân có thể tiếp cận thông qua các mối quan hệ đó.

C. Tổng số kiến thức và kỹ năng mà một cá nhân tích lũy được.

D. Địa vị xã hội mà một cá nhân đạt được thông qua nỗ lực cá nhân.

14. Trong xã hội học, 'vai trò' được hiểu là:

A. Vị trí của một cá nhân trong hệ thống phân tầng xã hội.

B. Tập hợp các kỳ vọng xã hội về hành vi phù hợp với một địa vị xã hội cụ thể.

C. Mức độ ảnh hưởng của một cá nhân trong một nhóm.

D. Sự tôn trọng mà người khác dành cho một cá nhân.

15. Khái niệm 'văn hóa phản kháng' (counterculture) đề cập đến điều gì?

A. Văn hóa của các nhóm thiểu số trong xã hội.

B. Văn hóa đối lập với văn hóa thống trị, thường thách thức các giá trị và chuẩn mực chủ đạo.

C. Văn hóa truyền thống của một cộng đồng.

D. Văn hóa phổ biến trong giới trẻ.

16. Kiểu nhóm xã hội nào đặc trưng bởi quy mô nhỏ, quan hệ cá nhân thân mật, và sự gắn kết cảm xúc mạnh mẽ?

A. Nhóm thứ cấp

B. Nhóm tham khảo

C. Nhóm sơ cấp

D. Nhóm chính thức

17. Trong xã hội học, 'tỷ lệ tội phạm' thường được tính bằng cách nào?

A. Tổng số tội phạm được ghi nhận trong một năm.

B. Số tội phạm trên 100.000 dân trong một năm.

C. Tỷ lệ phần trăm dân số đã từng phạm tội.

D. Tổng giá trị thiệt hại do tội phạm gây ra.

18. Hiện tượng 'toàn cầu hóa' (globalization) trong xã hội học được hiểu là:

A. Sự gia tăng dân số toàn cầu.

B. Quá trình gia tăng sự kết nối và phụ thuộc lẫn nhau giữa các quốc gia trên toàn thế giới về kinh tế, văn hóa, chính trị và xã hội.

C. Sự suy giảm vai trò của nhà nước quốc gia.

D. Sự đồng nhất hóa văn hóa trên toàn thế giới.

19. Khái niệm 'tha hóa' (alienation) trong xã hội học, đặc biệt trong lý thuyết của Karl Marx, đề cập đến điều gì?

A. Sự cô lập xã hội do thiếu giao tiếp và tương tác.

B. Trạng thái cảm thấy xa lạ, mất kết nối với công việc, bản thân và người khác, đặc biệt trong xã hội tư bản.

C. Sự phân biệt đối xử và loại trừ khỏi các cơ hội xã hội.

D. Sự suy giảm các giá trị và chuẩn mực truyền thống trong xã hội hiện đại.

20. Trong xã hội học, 'văn hóa vật chất' (material culture) bao gồm những yếu tố nào?

A. Giá trị, niềm tin và chuẩn mực của một xã hội.

B. Ngôn ngữ, biểu tượng và nghi lễ.

C. Các đối tượng vật lý do con người tạo ra và sử dụng, như công cụ, nhà cửa, quần áo và công nghệ.

D. Các hình thức tổ chức xã hội và thể chế.

21. Trong xã hội học, 'dân số học' (demography) là ngành nghiên cứu về điều gì?

A. Văn hóa và lối sống của các dân tộc khác nhau.

B. Sự phát triển và biến đổi của xã hội.

C. Quy mô, cơ cấu và sự biến động của dân số con người.

D. Hành vi và tương tác xã hội của con người trong nhóm.

22. Hình thức di động xã hội nào đề cập đến sự thay đổi địa vị xã hội của một cá nhân so với cha mẹ của họ?

A. Di động xã hội dọc

B. Di động xã hội ngang

C. Di động xã hội giữa các thế hệ

D. Di động xã hội trong thế hệ

23. Khái niệm 'văn hóa thống trị' (dominant culture) đề cập đến điều gì?

A. Văn hóa phổ biến và được nhiều người ưa chuộng nhất.

B. Văn hóa của nhóm xã hội có quyền lực và ảnh hưởng lớn nhất trong xã hội, thường áp đặt giá trị và chuẩn mực của mình lên các nhóm khác.

C. Văn hóa truyền thống của một quốc gia.

D. Văn hóa của giới trẻ.

24. Khái niệm 'định kiến' (prejudice) trong xã hội học đề cập đến điều gì?

A. Hành vi phân biệt đối xử với một nhóm người.

B. Thái độ tiêu cực hoặc thiên vị chống lại một nhóm người, thường dựa trên sự khái quát hóa quá mức và thông tin sai lệch.

C. Sự khác biệt về văn hóa giữa các nhóm.

D. Sự xung đột lợi ích giữa các nhóm xã hội.

25. Hình thức kiểm soát xã hội nào là chính thức nhất và được thực thi bởi các cơ quan nhà nước như cảnh sát và tòa án?

A. Kiểm soát xã hội phi chính thức

B. Kiểm soát xã hội chính thức

C. Tự kiểm soát

D. Áp lực nhóm

26. Loại nghiên cứu xã hội học nào tập trung vào việc thu thập dữ liệu số lượng lớn và sử dụng phân tích thống kê để tìm ra các mẫu và xu hướng?

A. Nghiên cứu định tính

B. Nghiên cứu định lượng

C. Nghiên cứu dân tộc học

D. Nghiên cứu trường hợp

27. Yếu tố nào sau đây được coi là 'tác nhân xã hội hóa' quan trọng nhất trong giai đoạn đầu đời của một cá nhân?

A. Trường học

B. Nhóm bạn bè

C. Gia đình

D. Phương tiện truyền thông

28. Trong xã hội học, 'địa vị' được hiểu là:

A. Vị trí của một cá nhân trong hệ thống phân tầng xã hội, được xác định bởi thu nhập và tài sản.

B. Vị trí xã hội của một cá nhân trong một nhóm hoặc xã hội, đi kèm với một tập hợp các quyền và nghĩa vụ.

C. Mức độ ảnh hưởng và quyền lực của một cá nhân trong một tổ chức.

D. Sự tôn trọng và ngưỡng mộ mà người khác dành cho một cá nhân.

29. Quá trình mà qua đó các cá nhân học hỏi và tiếp thu các giá trị, niềm tin, và hành vi của xã hội được gọi là:

A. Hội nhập văn hóa

B. Xã hội hóa

C. Giao tiếp xã hội

D. Biến đổi văn hóa

30. Theo lý thuyết xung đột, nguồn gốc chính của xung đột xã hội là gì?

A. Sự khác biệt về giá trị và văn hóa.

B. Sự cạnh tranh về nguồn lực khan hiếm và quyền lực.

C. Sự thiếu giao tiếp và hiểu lầm.

D. Sự thay đổi nhanh chóng của xã hội.