Trắc nghiệm Toán học 11 cánh diều bài 1 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu ghép nhóm

Trắc nghiệm Toán học 11 cánh diều bài 1 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu ghép nhóm

1. Trung vị (Median) của một mẫu số liệu ghép nhóm có ưu điểm gì so với số trung bình cộng?
2. Công thức ước lượng trung vị cho mẫu số liệu ghép nhóm là gì?
3. Tại sao việc sử dụng trung vị lại quan trọng khi xử lý dữ liệu có khả năng chứa các giá trị ngoại lai cực đoan?
4. Cho mẫu số liệu ghép nhóm có phân phối lệch phải. Mối quan hệ giữa số trung bình cộng ($ar{x}$), trung vị ($M_e$) và mốt ($M_o$) thường là gì?
5. Cho mẫu số liệu ghép nhóm có phân phối lệch trái. Mối quan hệ giữa số trung bình cộng ($ar{x}$), trung vị ($M_e$) và mốt ($M_o$) thường là gì?
6. Ý nghĩa của lớp trung vị trong mẫu số liệu ghép nhóm là gì?
7. Cho mẫu số liệu ghép nhóm với các lớp và tần số. Nếu một lớp có tần số rất cao và các lớp lân cận có tần số thấp, điều này thường chỉ ra điều gì về phân phối của mẫu?
8. Cho mẫu số liệu ghép nhóm với các lớp và tần số tương ứng. Số trung bình cộng của mẫu số liệu ghép nhóm được tính như thế nào?
9. Cho mẫu số liệu ghép nhóm với các lớp và tần số. Để tìm lớp chứa trung vị, ta cần tính gì đầu tiên?
10. Trong mẫu số liệu ghép nhóm, khi nào trung vị lớn hơn số trung bình cộng?
11. Công thức ước lượng mốt cho mẫu số liệu ghép nhóm là gì?
12. Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là gì?
13. Trong một mẫu số liệu ghép nhóm, lớp nào chứa trung vị được gọi là gì?
14. Khi nào số trung bình cộng, trung vị và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm có xu hướng trùng hoặc gần nhau?
15. Nếu một mẫu số liệu có nhiều mốt, ta nói mẫu đó có tính chất gì?