Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

1. Đoạn văn sau có thể được cải thiện như thế nào để làm nổi bật hơn sự thông minh, lanh lợi của nhân vật Cô bé quàng khăn đỏ?

A. Cô bé quàng khăn đỏ là một cô bé ngoan ngoãn, vâng lời mẹ dặn, mang giỏ bánh sang cho bà.
B. Cô bé quàng khăn đỏ, với trí óc nhanh nhạy, đã khéo léo đối phó với con sói gian ác trên đường đến thăm bà, thể hiện sự thông minh và lanh lợi.
C. Cô bé quàng khăn đỏ mang giỏ bánh sang cho bà theo lời mẹ dặn.
D. Cô bé quàng khăn đỏ là một cô bé có mái tóc vàng và chiếc khăn đỏ xinh xắn.

2. Đoạn văn giới thiệu nhân vật Cậu bé mạo hiểm thường cần sử dụng những từ ngữ nào để thể hiện sự can đảm và khát vọng khám phá?

A. Nhút nhát, sợ hãi, thích ở nhà một mình.
B. Can đảm, phiêu lưu, luôn khao khát khám phá những vùng đất mới và vượt qua mọi thử thách.
C. Lười biếng, hay ngủ quên, không muốn làm gì.
D. Nhạy cảm, dễ khóc, luôn cần sự giúp đỡ.

3. Khi giới thiệu nhân vật Bà lão nghèo khổ, yếu tố nào giúp thể hiện sự nghị lực và tình yêu thương con cái?

A. Mô tả ngôi nhà xiêu vẹo và quần áo rách rưới.
B. Nêu bật bà lão dù nghèo khó nhưng luôn làm lụng vất vả, hy sinh tất cả vì tương lai của các con.
C. Kể về việc bà lão thích ngồi một mình bên hiên nhà.
D. Nhấn mạnh bà lão rất thích hát ru cho các con nghe.

4. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Thuyền trưởng cướp biển trở nên oai phong và bí ẩn hơn?

A. Thuyền trưởng cướp biển là một người đàn ông khỏe mạnh, có bộ râu rậm.
B. Thuyền trưởng cướp biển, với ánh mắt sắc lạnh và bộ râu quai nón rậm rạp, là chủ nhân của con tàu Hắc Hải, luôn dẫn dắt thủy thủ đoàn chinh phục những vùng biển đầy thử thách.
C. Thuyền trưởng cướp biển rất thích đi thuyền.
D. Thuyền trưởng cướp biển có một con mắt bị che lại bằng miếng vải.

5. Yếu tố nào sau đây giúp khán giả cảm nhận được sự cô đơn và mong muốn kết bạn của nhân vật Robot cô đơn?

A. Mô tả chi tiết cấu tạo cơ khí phức tạp của robot.
B. Kể về việc robot chỉ biết làm việc và không có thời gian nghỉ ngơi.
C. Nhấn mạnh robot thường xuyên nhìn ra cửa sổ, ánh mắt dõi theo những đứa trẻ đang chơi đùa với vẻ u buồn.
D. Nêu bật robot có khả năng tính toán siêu việt và làm việc hiệu quả.

6. Nếu muốn chỉnh sửa đoạn văn sau để làm cho nhân vật Phù thủy độc ác trở nên đáng sợ hơn, ta nên thêm yếu tố nào?

A. Khu rừng luôn rộn rã tiếng chim hót và ánh nắng chan hòa.
B. Tòa lâu đài có những bức tường đổ nát, ánh sáng ma quái và những sinh vật kỳ dị ẩn nấp.
C. Phù thủy thường xuyên ra ngoài đi dạo và trò chuyện với người dân.
D. Khu rừng có nhiều loài hoa đẹp và là nơi vui chơi của trẻ em.

7. Khi giới thiệu nhân vật Phù thủy tốt bụng, yếu tố nào giúp khán giả nhận ra sự khác biệt với phù thủy độc ác?

A. Mô tả chiếc mũ nhọn và cây đũa phép.
B. Nêu bật hành động giúp đỡ những người gặp khó khăn, mang lại niềm vui và hy vọng.
C. Kể về việc phù thủy thường đi lại một mình trong rừng sâu.
D. Nhấn mạnh phù thủy rất thích đọc sách ma thuật.

8. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nổi bật hơn tính cách hiếu động và tò mò của nhân vật Chuột Mickey?

A. Chuột Mickey là một nhân vật hoạt hình nổi tiếng, có đôi tai tròn và chiếc quần đỏ.
B. Với đôi tai tròn đặc trưng và chiếc quần đỏ vui nhộn, Chuột Mickey luôn tràn đầy năng lượng, không ngừng khám phá mọi thứ xung quanh với sự tò mò không đáy.
C. Chuột Mickey là một chú chuột rất nổi tiếng.
D. Chuột Mickey thích chơi với bạn bè của mình.

9. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Chàng hiệp sĩ trở nên oai phong và đáng tin cậy hơn?

A. Chàng hiệp sĩ mặc bộ giáp sáng bóng và cầm một thanh kiếm.
B. Với bộ giáp lấp lánh và thanh kiếm sắc bén, chàng hiệp sĩ luôn sẵn sàng đứng lên bảo vệ những người yếu thế, mang lại công lý cho vương quốc.
C. Chàng hiệp sĩ có một bộ giáp sáng bóng.
D. Chàng hiệp sĩ là người mạnh mẽ.

10. Khi giới thiệu nhân vật Linh vật vui nhộn, yếu tố nào giúp thể hiện sự hài hước và thu hút khán giả nhỏ tuổi?

A. Mô tả chi tiết về màu sắc chủ đạo của linh vật.
B. Nhấn mạnh linh vật có những hành động ngộ nghĩnh, biểu cảm đáng yêu và luôn mang lại tiếng cười.
C. Kể về việc linh vật rất thích ăn các loại hạt.
D. Nêu bật linh vật có khả năng bay lượn trên không trung.

11. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Cậu bé mồ côi trở nên đáng thương và gợi sự đồng cảm hơn?

A. Cậu bé mồ côi sống một mình trong một căn nhà nhỏ.
B. Cậu bé mồ côi, một mình bơ vơ giữa cuộc đời, ngày ngày kiếm ăn bằng những công việc lặt vặt, ánh mắt luôn ánh lên nỗi buồn và khát khao một mái ấm.
C. Cậu bé mồ côi là một cậu bé.
D. Cậu bé mồ côi thích chơi một mình.

12. Khi giới thiệu nhân vật Con rồng khổng lồ, yếu tố nào giúp thể hiện sức mạnh và sự uy dũng của nó?

A. Mô tả lớp vảy màu xanh lá cây và đôi cánh lớn.
B. Nhấn mạnh con rồng có khả năng phun ra lửa mạnh mẽ, tiếng gầm vang vọng khắp núi rừng và sức mạnh phi thường.
C. Kể về việc con rồng thích ngủ trong hang động.
D. Nêu bật con rồng rất hiền lành và thân thiện.

13. Nếu muốn chỉnh sửa đoạn văn sau để nhân vật Cô bé thiên tài trở nên ấn tượng hơn về trí tuệ, ta nên thêm yếu tố nào?

A. Cô bé thiên tài rất thích đọc sách và học hỏi.
B. Với trí tuệ vượt trội, cô bé thiên tài không chỉ say mê đọc sách mà còn tự mình mày mò, sáng tạo ra những phát minh độc đáo, giải quyết những vấn đề phức tạp.
C. Cô bé thiên tài có mái tóc dài và đôi mắt to tròn.
D. Cô bé thiên tài thích chơi với búp bê.

14. Khi giới thiệu nhân vật Vua sư tử, yếu tố nào giúp thể hiện quyền uy và trách nhiệm của vị vua?

A. Mô tả bộ bờm rực rỡ và tiếng gầm vang dội.
B. Nhấn mạnh việc vua sư tử thường xuyên nghỉ ngơi và ăn uống thịnh soạn.
C. Kể về cách vua sư tử luôn quan tâm đến sự an nguy của đàn, đưa ra những quyết định sáng suốt để bảo vệ muôn loài.
D. Nêu bật vua sư tử rất thích hát và nhảy múa.

15. Đoạn văn giới thiệu nhân vật Anh Hùng thường cần sử dụng những tính từ nào để thể hiện sự dũng cảm và trách nhiệm?

A. Nhút nhát, rụt rè, luôn trốn tránh nguy hiểm.
B. Dũng cảm, gan dạ, sẵn sàng đối mặt với thử thách và có trách nhiệm với cộng đồng.
C. Lười biếng, ích kỷ, chỉ quan tâm đến bản thân.
D. Hòa đồng, vui vẻ, thích tham gia các hoạt động giải trí.

16. Khi giới thiệu nhân vật Bà Tiên trong một bộ phim hoạt hình, yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết để tạo ấn tượng ban đầu về sự hiền từ và quyền năng?

A. Mô tả chiếc áo choàng lấp lánh và cây đũa phép.
B. Nhấn mạnh giọng nói ấm áp, dịu dàng.
C. Nêu bật hành động giúp đỡ những người gặp khó khăn.
D. Chi tiết về sở thích ăn uống và món ăn yêu thích của Bà Tiên.

17. Để giới thiệu nhân vật Mai trong một bộ phim hoạt hình, đoạn văn sau được viết như thế nào là phù hợp nhất với mục đích giới thiệu chung?

A. Mai là một cô bé sống ở làng quê yên bình, luôn mơ ước được khám phá thế giới bên ngoài, với mái tóc đen dài và đôi mắt sáng.
B. Trong bộ phim, nhân vật Mai là một cô bé có tâm hồn trong sáng, yêu thiên nhiên và luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người xung quanh.
C. Mai, nhân vật chính của bộ phim, là một cô bé có vẻ ngoài giản dị với mái tóc đen và đôi mắt to tròn, sống trong một ngôi làng nhỏ.
D. Bộ phim xoay quanh cuộc đời của Mai, một cô bé có mái tóc đen, đôi mắt sáng, sống ở một ngôi làng nhỏ và có ước mơ lớn lao.

18. Khi giới thiệu nhân vật Người làm vườn hiền lành, yếu tố nào giúp thể hiện sự chăm chỉ và tình yêu thiên nhiên?

A. Mô tả trang phục làm vườn và chiếc mũ rộng vành.
B. Nhấn mạnh ông luôn tỉ mỉ chăm sóc từng gốc cây, vun xới từng luống hoa, mang lại sức sống cho khu vườn.
C. Kể về việc người làm vườn thích ngồi dưới bóng cây.
D. Nêu bật người làm vườn rất thích đọc sách.

19. Khi giới thiệu nhân vật Người phi hành gia, yếu tố nào giúp thể hiện sự dũng cảm và tinh thần khám phá vũ trụ?

A. Mô tả bộ đồ phi hành gia màu trắng và mũ bảo hiểm.
B. Nhấn mạnh tinh thần dám đối mặt với hiểm nguy, vượt qua không gian bao la để chinh phục những vì sao xa lạ.
C. Kể về việc phi hành gia thích ngắm nhìn Trái Đất từ trên cao.
D. Nêu bật phi hành gia có khả năng lái tàu vũ trụ giỏi.

20. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nổi bật hơn đặc điểm kiên trì của nhân vật Tèo?

A. Tèo, cậu bé yêu thích phiêu lưu, luôn nỗ lực tham gia các cuộc thi chạy trong làng, dù có lúc gặp khó khăn, cậu vẫn không bỏ cuộc và đã giành được nhiều giải thưởng.
B. Tèo là một cậu bé thích phiêu lưu, cậu thường xuyên tham gia các cuộc thi chạy trong làng và đã từng giành được một vài giải thưởng nhỏ.
C. Trong các cuộc thi chạy, Tèo luôn là người tham gia nhiệt tình và cậu đã từng giành được một vài giải thưởng nhỏ.
D. Tèo yêu thích phiêu lưu và cậu đã từng giành được một vài giải thưởng nhỏ trong các cuộc thi chạy.

21. Khi giới thiệu nhân vật Nhà khoa học lập dị, yếu tố nào sau đây giúp người xem hình dung rõ hơn về tính cách và công việc của họ?

A. Nêu chi tiết về trang phục yêu thích hàng ngày của nhà khoa học.
B. Mô tả phòng thí nghiệm bừa bộn với những thiết bị kỳ lạ và những phát minh dang dở.
C. Nhấn mạnh nhà khoa học rất thích ăn kem vào mùa hè.
D. Kể về việc nhà khoa học thường đi câu cá vào cuối tuần.

22. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa để làm nhân vật Cổ máy thời gian trở nên thú vị và bí ẩn hơn bằng cách nào?

A. Cổ máy thời gian là một cỗ máy có thể đưa người ta đi du hành đến quá khứ và tương lai.
B. Cổ máy thời gian, với những nút bấm xoay tròn và ánh sáng lập lòe, là phương tiện kỳ diệu cho phép người sử dụng khám phá những bí ẩn của quá khứ và tương lai.
C. Cổ máy thời gian là một phát minh vĩ đại.
D. Cổ máy thời gian có hình dáng giống một chiếc xe hơi cũ.

23. Khi giới thiệu nhân vật Nàng tiên cá, yếu tố nào giúp thể hiện rõ hơn vẻ đẹp và sự dịu dàng của nàng?

A. Nàng tiên cá sống dưới đáy biển sâu, nơi có rất nhiều sinh vật biển.
B. Nàng tiên cá có mái tóc dài óng ả như dòng suối, đôi mắt xanh biếc và giọng hát du dương mê hoặc lòng người.
C. Nàng tiên cá thích sưu tầm những vỏ sò, ốc đẹp dưới biển.
D. Nàng tiên cá rất giỏi bơi lội.

24. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Chú hề trở nên đáng yêu và mang lại nhiều tiếng cười hơn?

A. Chú hề là một nhân vật trong rạp xiếc, luôn mang theo một quả bóng.
B. Chú hề với bộ tóc giả sặc sỡ, chiếc mũi đỏ tròn xoe và những trò ảo thuật ngộ nghĩnh, luôn biết cách làm cho khán giả cười nghiêng ngả.
C. Chú hề là người biểu diễn trong rạp xiếc.
D. Chú hề có một bộ trang phục nhiều màu sắc.

25. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Nữ hoàng băng giá trở nên quyền quý và lạnh lùng hơn?

A. Nữ hoàng băng giá sống trong một cung điện bằng băng, xung quanh là tuyết trắng.
B. Nữ hoàng băng giá ngự trị trong cung điện pha lê lộng lẫy, với vương miện đá quý lấp lánh, toát lên vẻ quyền quý và sự lạnh lùng băng giá khó chạm tới.
C. Nữ hoàng băng giá thích mặc những bộ váy màu xanh.
D. Nữ hoàng băng giá rất thích mùa đông.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

1. Đoạn văn sau có thể được cải thiện như thế nào để làm nổi bật hơn sự thông minh, lanh lợi của nhân vật Cô bé quàng khăn đỏ?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

2. Đoạn văn giới thiệu nhân vật Cậu bé mạo hiểm thường cần sử dụng những từ ngữ nào để thể hiện sự can đảm và khát vọng khám phá?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

3. Khi giới thiệu nhân vật Bà lão nghèo khổ, yếu tố nào giúp thể hiện sự nghị lực và tình yêu thương con cái?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

4. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Thuyền trưởng cướp biển trở nên oai phong và bí ẩn hơn?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

5. Yếu tố nào sau đây giúp khán giả cảm nhận được sự cô đơn và mong muốn kết bạn của nhân vật Robot cô đơn?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

6. Nếu muốn chỉnh sửa đoạn văn sau để làm cho nhân vật Phù thủy độc ác trở nên đáng sợ hơn, ta nên thêm yếu tố nào?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

7. Khi giới thiệu nhân vật Phù thủy tốt bụng, yếu tố nào giúp khán giả nhận ra sự khác biệt với phù thủy độc ác?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

8. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nổi bật hơn tính cách hiếu động và tò mò của nhân vật Chuột Mickey?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

9. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Chàng hiệp sĩ trở nên oai phong và đáng tin cậy hơn?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

10. Khi giới thiệu nhân vật Linh vật vui nhộn, yếu tố nào giúp thể hiện sự hài hước và thu hút khán giả nhỏ tuổi?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

11. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Cậu bé mồ côi trở nên đáng thương và gợi sự đồng cảm hơn?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

12. Khi giới thiệu nhân vật Con rồng khổng lồ, yếu tố nào giúp thể hiện sức mạnh và sự uy dũng của nó?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

13. Nếu muốn chỉnh sửa đoạn văn sau để nhân vật Cô bé thiên tài trở nên ấn tượng hơn về trí tuệ, ta nên thêm yếu tố nào?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

14. Khi giới thiệu nhân vật Vua sư tử, yếu tố nào giúp thể hiện quyền uy và trách nhiệm của vị vua?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

15. Đoạn văn giới thiệu nhân vật Anh Hùng thường cần sử dụng những tính từ nào để thể hiện sự dũng cảm và trách nhiệm?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

16. Khi giới thiệu nhân vật Bà Tiên trong một bộ phim hoạt hình, yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết để tạo ấn tượng ban đầu về sự hiền từ và quyền năng?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

17. Để giới thiệu nhân vật Mai trong một bộ phim hoạt hình, đoạn văn sau được viết như thế nào là phù hợp nhất với mục đích giới thiệu chung?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

18. Khi giới thiệu nhân vật Người làm vườn hiền lành, yếu tố nào giúp thể hiện sự chăm chỉ và tình yêu thiên nhiên?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

19. Khi giới thiệu nhân vật Người phi hành gia, yếu tố nào giúp thể hiện sự dũng cảm và tinh thần khám phá vũ trụ?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

20. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nổi bật hơn đặc điểm kiên trì của nhân vật Tèo?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

21. Khi giới thiệu nhân vật Nhà khoa học lập dị, yếu tố nào sau đây giúp người xem hình dung rõ hơn về tính cách và công việc của họ?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

22. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa để làm nhân vật Cổ máy thời gian trở nên thú vị và bí ẩn hơn bằng cách nào?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

23. Khi giới thiệu nhân vật Nàng tiên cá, yếu tố nào giúp thể hiện rõ hơn vẻ đẹp và sự dịu dàng của nàng?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

24. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Chú hề trở nên đáng yêu và mang lại nhiều tiếng cười hơn?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 kết nối Bài 32: Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình

Tags: Bộ đề 1

25. Đoạn văn sau có thể được chỉnh sửa như thế nào để làm nhân vật Nữ hoàng băng giá trở nên quyền quý và lạnh lùng hơn?