Trắc nghiệm tiếng Việt 5 cánh diều bài 17: Vinh danh nước Việt

1. Yếu tố nào sau đây KHÔNG được đề cập trực tiếp trong bài Vinh danh nước Việt như một phần của vinh quang dân tộc?

A. Lịch sử hào hùng.

B. Con người tài năng.

C. Công nghệ vũ trụ hiện đại.

D. Văn hóa đặc sắc.

2. Theo quan điểm của bài Vinh danh nước Việt, ngôn ngữ dân tộc có mối quan hệ mật thiết với yếu tố nào?

A. Chỉ với kinh tế.

B. Với lịch sử, văn hóa và tinh thần dân tộc.

C. Chỉ với giáo dục.

D. Với địa lý.

3. Khi bài Vinh danh nước Việt nói về tiếng nói của triệu triệu người con, điều này ám chỉ khía cạnh nào của ngôn ngữ?

A. Tính cá nhân của mỗi người nói.

B. Khả năng kết nối, tạo nên sự thống nhất và sức mạnh cộng đồng.

C. Sự đa dạng về giọng điệu.

D. Tính phổ biến trên mạng xã hội.

4. Bài Vinh danh nước Việt có thể được xem là sự kế thừa và phát huy tư tưởng của ai?

A. Chỉ của các nhà văn hiện đại.

B. Của Chủ tịch Hồ Chí Minh về tầm quan trọng của văn hóa, dân tộc và ngôn ngữ.

C. Chỉ của các nhà sử học.

D. Của các nhà ngôn ngữ học quốc tế.

5. Yếu tố nào sau đây, theo bài Vinh danh nước Việt, là cốt lõi để một dân tộc có thể tự hào về mình?

A. Sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên.

B. Bản sắc văn hóa độc đáo và ngôn ngữ giàu đẹp.

C. Quy mô dân số đông.

D. Sức mạnh quân sự.

6. Để tiếng Việt thực sự vinh quang, chúng ta cần làm gì trong quá trình học tập?

A. Chỉ học thuộc lòng các bài văn mẫu.

B. Hiểu sâu sắc ý nghĩa, nắm vững ngữ pháp, trau dồi cách diễn đạt và yêu quý tiếng mẹ đẻ.

C. Chỉ tập trung vào từ vựng.

D. Nói tiếng Việt thật to.

7. Theo bài Vinh danh nước Việt, ngôn ngữ đóng vai trò như thế nào trong việc lưu giữ và truyền bá văn hóa?

A. Là phương tiện thụ động, ít ảnh hưởng.

B. Là công cụ hữu hiệu nhất để lưu giữ, truyền tải và phát triển các giá trị văn hóa từ thế hệ này sang thế hệ khác.

C. Chỉ có thể truyền tải những kiến thức khoa học.

D. Là rào cản đối với sự phát triển văn hóa.

8. Tại sao việc hiểu và sử dụng tiếng Việt đúng đắn lại quan trọng đối với việc vinh danh nước Việt?

A. Để có thể giao tiếp với người nước ngoài hiệu quả hơn.

B. Vì đó là biểu hiện của sự hiểu biết, tôn trọng đối với di sản văn hóa và là cách thể hiện lòng yêu nước.

C. Để có lợi thế trong công việc.

D. Để dễ dàng trau dồi các kỹ năng mềm.

9. Trong bài Vinh danh nước Việt, cụm từ vinh quang gắn liền với quốc gia Việt Nam, thể hiện điều gì?

A. Sự giàu có về vật chất.

B. Những thành tựu, đóng góp và bản sắc độc đáo của dân tộc trên trường quốc tế và trong lịch sử.

C. Quy mô lãnh thổ.

D. Sức mạnh quân sự vượt trội.

10. Câu Nước Việt Nam có một lịch sử dựng nước và giữ nước lâu dài trong bài Vinh danh nước Việt có ý nghĩa gì?

A. Nhấn mạnh sự ổn định chính trị xuyên suốt.

B. Khẳng định sức sống mãnh liệt, ý chí kiên cường và bề dày truyền thống của dân tộc.

C. Chỉ đơn thuần là một thông tin lịch sử.

D. Chứng minh sự vượt trội về quân sự.

11. Bài Vinh danh nước Việt gợi cho người đọc cảm xúc gì?

A. Sự thờ ơ, lãnh đạm.

B. Tự hào dân tộc, yêu quê hương và có ý thức trách nhiệm bảo vệ, phát huy ngôn ngữ.

C. Sự hoang mang, bối rối.

D. Sự ghen tị với các dân tộc khác.

12. Trong bài Vinh danh nước Việt, tác giả nhấn mạnh điều gì về vai trò của ngôn ngữ dân tộc?

A. Là phương tiện giao tiếp thông thường.

B. Là yếu tố quan trọng tạo nên bản sắc văn hóa và sự thống nhất quốc gia.

C. Chỉ là công cụ để học các ngoại ngữ khác.

D. Là di sản lỗi thời cần được thay thế.

13. Bài Vinh danh nước Việt cho thấy, việc gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt có liên quan mật thiết đến điều gì?

A. Sự giàu có về vật chất.

B. Sự lành mạnh của môi trường.

C. Sự văn minh, bản sắc và tinh thần dân tộc.

D. Sự phát triển của công nghệ thông tin.

14. Khi nói tiếng Việt ngày nay, thế hệ trẻ cần lưu ý điều gì để vinh danh nước Việt?

A. Nói càng nhanh càng tốt.

B. Phát âm chuẩn, dùng từ ngữ trong sáng, tránh pha tạp tiếng nước ngoài tùy tiện.

C. Sử dụng nhiều từ lóng.

D. Nói theo giọng địa phương đặc trưng.

15. Bài Vinh danh nước Việt đề cập đến những yếu tố nào cấu thành nên vinh quang của nước Việt?

A. Chỉ riêng tài nguyên thiên nhiên và lịch sử lâu đời.

B. Lịch sử hào hùng, văn hóa đặc sắc, con người tài năng và ngôn ngữ phong phú.

C. Sức mạnh quân sự và tiềm lực kinh tế vượt trội.

D. Sự ảnh hưởng trên trường quốc tế.

16. Để vinh danh nước Việt qua ngôn ngữ, chúng ta cần làm gì?

A. Chỉ cần nói tiếng Việt.

B. Sử dụng tiếng Việt một cách trong sáng, giàu đẹp, đúng chuẩn mực và lan tỏa giá trị của nó.

C. Học thêm nhiều ngôn ngữ khác.

D. Sử dụng tiếng Việt của các nước khác.

17. Theo bài Vinh danh nước Việt, tại sao việc giữ gìn và phát huy ngôn ngữ tiếng Việt lại quan trọng đối với thế hệ trẻ?

A. Để dễ dàng thi đỗ các kỳ thi quốc tế.

B. Để thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc và kết nối với cội nguồn.

C. Để có thể sử dụng thành thạo các ứng dụng công nghệ.

D. Để gây ấn tượng với người nước ngoài.

18. Bài Vinh danh nước Việt có thể được coi là một lời kêu gọi hành động về vấn đề gì?

A. Du lịch Việt Nam.

B. Giữ gìn, phát huy và tôn vinh ngôn ngữ tiếng Việt.

C. Học tập các ngôn ngữ quốc tế.

D. Phát triển kinh tế.

19. Trong ngữ cảnh bài Vinh danh nước Việt, vinh quang của một dân tộc trước hết được xây dựng từ đâu?

A. Từ sự công nhận và ca ngợi của các quốc gia khác.

B. Từ nền tảng văn hóa, lịch sử và ý thức dân tộc của chính người dân.

C. Từ các thành tựu khoa học kỹ thuật hiện đại.

D. Từ vị thế địa chính trị quan trọng.

20. Bài Vinh danh nước Việt nhằm mục đích nâng cao nhận thức của thế hệ trẻ về vai trò của ngôn ngữ trong việc:

A. Học tiếng Anh.

B. Củng cố và phát huy bản sắc dân tộc, kết nối với quá khứ và xây dựng tương lai.

C. Sử dụng các ứng dụng điện thoại.

D. Chơi các trò chơi trực tuyến.

21. Trong bài Vinh danh nước Việt, khi đề cập đến trí tuệ Việt Nam, yếu tố nào được xem là cánh tay nối dài quan trọng nhất?

A. Sức khỏe của người Việt.

B. Ngôn ngữ tiếng Việt.

C. Tài nguyên thiên nhiên.

D. Vị trí địa lý.

22. Theo bài Vinh danh nước Việt, việc chúng ta nói tiếng Việt tốt có phải là cách để vinh danh nước Việt không?

A. Không, vì vinh danh nước Việt cần những hành động lớn lao hơn.

B. Có, vì đó là biểu hiện của lòng tự hào, tôn trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.

C. Chỉ khi nói tiếng Việt với người nước ngoài.

D. Không, vì tiếng Việt là ngôn ngữ bình thường.

23. Tác giả bài Vinh danh nước Việt sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật vẻ đẹp và sức mạnh của tiếng Việt?

A. Chỉ sử dụng các câu trần thuật đơn giản.

B. Sử dụng các phép so sánh, ẩn dụ, nhân hóa để gợi hình, gợi cảm.

C. Chủ yếu dùng các câu hỏi tu từ.

D. Lặp lại một vài từ khóa duy nhất.

24. Câu Ngôn ngữ là một vũ khí sắc bén trong bài Vinh danh nước Việt có ý nghĩa gì?

A. Ngôn ngữ có thể gây chiến tranh.

B. Ngôn ngữ có sức mạnh to lớn trong việc truyền bá tư tưởng, đấu tranh và định hình nhận thức.

C. Ngôn ngữ chỉ dùng trong các cuộc tranh luận.

D. Ngôn ngữ cần phải mạnh mẽ.

25. Trong bài Vinh danh nước Việt, ngôn ngữ mẹ đẻ được ví như là gì?

A. Một công cụ học tập.

B. Dòng máu chảy trong huyết quản, là hơi thở của sự sống.

C. Một phương tiện truyền thông.

D. Một di sản văn hóa khô khan.