Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 14 Viết: Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc
1. Khi lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc, người viết có vai trò gì trong việc định hướng nội dung?
A. Người viết chỉ là người ghi chép khách quan.
B. Người viết là người lựa chọn và sắp xếp các sự việc theo góc nhìn cá nhân.
C. Người viết không ảnh hưởng đến nội dung bài văn.
D. Người viết chỉ cần thuật lại đúng những gì đã xảy ra.
2. Khi lập dàn ý, việc đặt câu hỏi Sự việc diễn ra như thế nào? giúp định hướng vào phần nào của bài văn?
A. Mở bài.
B. Thân bài (diễn biến chi tiết).
C. Kết bài.
D. Tựa đề bài văn.
3. Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa bài văn thuật lại sự việc và bài văn miêu tả là gì?
A. Bài văn thuật lại sự việc tập trung vào miêu tả chi tiết, bài văn miêu tả tập trung vào hành động.
B. Bài văn thuật lại sự việc trình bày chuỗi sự kiện theo thời gian, bài văn miêu tả tập trung vào đặc điểm của đối tượng.
C. Bài văn thuật lại sự việc luôn có yếu tố tưởng tượng, bài văn miêu tả luôn dựa trên sự thật.
D. Bài văn thuật lại sự việc chỉ có nhân vật, bài văn miêu tả có thể có cảnh vật.
4. Khi lập dàn ý, việc xác định Bối cảnh của sự việc (ví dụ: ở trường, ở nhà, trên đường đi) giúp ích gì cho bài văn?
A. Làm bài văn dài hơn.
B. Giúp người đọc hình dung rõ hơn về không gian, hoàn cảnh diễn ra sự việc.
C. Tăng tính chất hư cấu của câu chuyện.
D. Chỉ cần thiết cho bài văn miêu tả cảnh vật.
5. Yếu tố nào sau đây giúp bài văn thuật lại sự việc thể hiện được lời nói của nhân vật một cách sinh động?
A. Chỉ ghi lại nội dung lời nói.
B. Sử dụng dấu ngoặc kép và lời dẫn trực tiếp.
C. Miêu tả chi tiết hành động của nhân vật.
D. Tập trung vào cảm xúc của người viết.
6. Phần Mở bài trong bài văn thuật lại sự việc có vai trò gì?
A. Tóm tắt toàn bộ diễn biến của sự việc.
B. Nêu bật bài học kinh nghiệm rút ra từ sự việc.
C. Giới thiệu sự việc sẽ thuật lại, tạo sự chú ý cho người đọc.
D. Phân tích sâu sắc nguyên nhân dẫn đến sự việc.
7. Khi lập dàn ý, việc xác định Kết quả của sự việc giúp ích gì cho bài văn?
A. Làm bài văn dài hơn.
B. Giúp người đọc hiểu được hệ quả, ý nghĩa cuối cùng của sự việc.
C. Chỉ cần thiết cho bài văn miêu tả.
D. Đảm bảo tính khách quan tuyệt đối.
8. Để bài văn thuật lại sự việc trở nên sinh động, người viết cần chú ý điều gì khi miêu tả Hoạt động?
A. Chỉ ghi lại hành động một cách chung chung.
B. Sử dụng động từ mạnh và miêu tả chi tiết hành động.
C. Tập trung vào việc liệt kê các hoạt động đã xảy ra.
D. Chỉ miêu tả hoạt động của một nhân vật duy nhất.
9. Khi lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc, mục đích chính của việc xác định Hoạt động chính là gì?
A. Giúp người đọc hiểu được ý nghĩa sâu sắc của sự việc.
B. Liệt kê đầy đủ tất cả các sự vật, sự việc liên quan.
C. Xác định nội dung cốt lõi, trọng tâm của câu chuyện sẽ thuật lại.
D. Đảm bảo tính khách quan và trung thực của câu chuyện.
10. Theo cấu trúc một bài văn thuật lại sự việc, phần Kết bài thường có nội dung gì?
A. Diễn tả lại chi tiết hành động của nhân vật.
B. Nêu cảm nghĩ của người viết về sự việc hoặc bài học rút ra.
C. Liệt kê các sự kiện xảy ra trước và sau sự việc chính.
D. Mô tả lại khung cảnh xung quanh nơi sự việc diễn ra.
11. Trong dàn ý, phần Diễn biến của sự việc cần đảm bảo yếu tố nào để người đọc dễ theo dõi?
A. Sử dụng nhiều câu văn dài và phức tạp.
B. Sắp xếp các sự kiện theo trình tự hợp lý, có liên kết với nhau.
C. Chỉ tập trung miêu tả một vài chi tiết nổi bật.
D. Nêu bật kết quả cuối cùng của sự việc.
12. Yếu tố nào sau đây giúp bài văn thuật lại sự việc thể hiện được sự ngạc nhiên của nhân vật?
A. Miêu tả chi tiết khung cảnh.
B. Sử dụng từ ngữ, nét mặt, hành động thể hiện sự bất ngờ.
C. Chỉ tập trung vào lời nói.
D. Lặp lại diễn biến.
13. Yếu tố nào sau đây giúp bài văn thuật lại sự việc thể hiện được tâm trạng của nhân vật?
A. Miêu tả chi tiết địa điểm.
B. Liệt kê các hành động lặp đi lặp lại.
C. Sử dụng từ ngữ gợi tả cảm xúc, nét mặt, dáng vẻ.
D. Chỉ tập trung vào diễn biến sự kiện.
14. Khi lập dàn ý, việc sắp xếp các chi tiết theo trình tự thời gian (từ trước đến sau) giúp đảm bảo yếu tố nào cho bài văn?
A. Tính miêu tả sinh động.
B. Tính logic, mạch lạc và dễ hiểu.
C. Tính khách quan và chân thực.
D. Tính biểu cảm và gợi cảm.
15. Khi thuật lại một sự việc, việc chọn lọc chi tiết có ý nghĩa gì?
A. Loại bỏ hoàn toàn các chi tiết phụ.
B. Chỉ tập trung vào những chi tiết quan trọng, làm nổi bật sự việc.
C. Ghi lại mọi thông tin có được một cách đầy đủ.
D. Ưu tiên những chi tiết gây cười.
16. Theo cấu trúc bài văn, phần Thân bài thường được chia thành bao nhiêu ý chính?
A. Chỉ một ý chính duy nhất.
B. Hai đến ba ý chính, tương ứng với các giai đoạn của sự việc.
C. Nhiều hơn năm ý chính để đảm bảo chi tiết.
D. Số lượng tùy thuộc vào độ dài của bài văn.
17. Đâu là yếu tố KHÔNG thuộc phần Thân bài khi lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc?
A. Diễn biến các sự kiện theo trình tự.
B. Cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật.
C. Lời giới thiệu về sự việc.
D. Miêu tả chi tiết hoạt động, lời nói.
18. Khi lập dàn ý, việc xác định Điểm nhấn của sự việc là gì?
A. Là bất kỳ chi tiết nào.
B. Là chi tiết quan trọng nhất, gây ấn tượng mạnh nhất hoặc là cao trào của sự việc.
C. Là phần mở đầu của câu chuyện.
D. Là phần kết thúc của câu chuyện.
19. Yếu tố nào giúp bài văn thuật lại sự việc thể hiện được sự thay đổi trong diễn biến?
A. Miêu tả chi tiết mọi hành động.
B. Sử dụng các từ ngữ nối thể hiện sự chuyển tiếp (ví dụ: sau đó, rồi, đột nhiên).
C. Chỉ tập trung vào kết quả cuối cùng.
D. Lặp lại cùng một ý tưởng.
20. Yếu tố nào sau đây giúp bài văn thuật lại sự việc thể hiện được nguyên nhân dẫn đến một hành động hay sự kiện?
A. Miêu tả chi tiết hành động.
B. Sử dụng các cụm từ chỉ nguyên nhân (ví dụ: vì, do, bởi vì).
C. Chỉ tập trung vào kết quả.
D. Lặp lại thông tin.
21. Khi lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc, việc xác định Nhân vật có vai trò gì?
A. Chỉ cần nêu tên.
B. Giúp xác định ai là người tham gia, ai là người chứng kiến, từ đó định hướng cách miêu tả.
C. Đảm bảo sự khách quan của câu chuyện.
D. Chỉ quan trọng đối với các sự kiện có nhiều người tham gia.
22. Yếu tố nào giúp bài văn thuật lại sự việc thể hiện rõ không khí của sự kiện (ví dụ: vui vẻ, trang nghiêm, hồi hộp)?
A. Liệt kê địa điểm và thời gian.
B. Sử dụng từ ngữ, hình ảnh gợi tả âm thanh, màu sắc, hành động của con người.
C. Chỉ tập trung vào lời thoại của nhân vật.
D. Nêu rõ nguyên nhân và kết quả.
23. Khi lập dàn ý, việc xác định Mục đích của bài văn giúp người viết định hướng nội dung và cách thức trình bày như thế nào?
A. Chỉ giúp xác định chủ đề.
B. Giúp lựa chọn từ ngữ phù hợp và giọng văn.
C. Đảm bảo tính khách quan tuyệt đối.
D. Chỉ cần thiết cho bài văn miêu tả.
24. Trong bài văn thuật lại một sự việc, yếu tố nào sau đây giữ vai trò quan trọng nhất trong việc giúp người đọc hình dung rõ ràng và sống động về sự việc đã diễn ra?
A. Việc sử dụng từ ngữ miêu tả, gợi cảm, gợi hình.
B. Việc sắp xếp các sự kiện theo trình tự thời gian.
C. Việc nêu rõ địa điểm và thời gian diễn ra sự việc.
D. Việc chỉ ra nguyên nhân và kết quả của sự việc.
25. Trong bài văn thuật lại một sự việc, việc nêu bật cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật (hoặc người viết) giúp tăng yếu tố gì cho bài văn?
A. Tính khách quan.
B. Tính miêu tả.
C. Tính chân thực.
D. Tính biểu cảm, gợi cảm.
