Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

1. Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài, nhân vật Dế Mèn đã có những bài học nào về cách sống và ứng xử?

A. Chỉ cần mạnh mẽ và tự tin là đủ.
B. Phải biết yêu thương, giúp đỡ mọi người, không nên kiêu ngạo và hung hăng.
C. Cuộc sống là một cuộc đấu tranh sinh tồn, kẻ mạnh sẽ chiến thắng.
D. Quan trọng là phải giữ gìn vẻ ngoài thật đẹp đẽ.

2. Nhân vật ông Sáu trong Chiếc lược ngà đã có hành động gì khi nghe con gái gọi ba?

A. Ông mắng con vì tội không nhận ra cha.
B. Ông ôm con và khóc.
C. Ông quay mặt đi và giấu nước mắt.
D. Ông vội vàng đi làm nhiệm vụ.

3. Trong bài Vào nhà ngục Kon-tum của Ngô Văn Triện, tác giả đã khắc họa chân thực hình ảnh người tù bằng biện pháp nào?

A. Chỉ miêu tả vẻ bề ngoài yếu đuối của người tù.
B. Miêu tả chi tiết cảnh tra tấn và sự chịu đựng của người tù.
C. Tập trung vào những suy nghĩ cao đẹp của người tù về tương lai.
D. Nói về sự phản kháng mạnh mẽ, bạo lực của người tù.

4. Trong tác phẩm Mẹ vắng nhà, nhân vật bé An đã có hành động gì khi mẹ vắng nhà?

A. Bé An chỉ biết khóc và chờ mẹ về.
B. Bé An cùng các em tự nấu cơm, chăm sóc nhau.
C. Bé An đi chơi với bạn bè và quên mất việc nhà.
D. Bé An đi tìm mẹ ở khắp nơi.

5. Trong truyện Sống chết mặc bay của Phạm Đình Hổ, thái độ của quan phụ mẫu đối với việc đê vỡ thể hiện rõ điều gì?

A. Lo lắng, thương dân, cố gắng hết sức để cứu đê.
B. Thờ ơ, vô trách nhiệm, chỉ quan tâm đến thú vui cá nhân.
C. Quyết đoán, chỉ đạo quân lính một cách hiệu quả.
D. Bình tĩnh, tìm cách đối phó với thiên tai.

6. Đâu là từ láy trong các từ sau?

A. Sách vở
B. Mênh mông
C. Giúp đỡ
D. Xinh đẹp

7. Đâu là từ ghép đẳng lập?

A. Xe đạp
B. Học hành
C. Nhà cửa
D. Tươi tốt

8. Trong văn bản Cô bé bán diêm của An-đéc-sen, những lần quẹt diêm của cô bé thể hiện điều gì?

A. Sự giàu có và sung sướng của cô bé.
B. Nỗi khao khát về tình thương, hơi ấm và hạnh phúc của một em bé bất hạnh.
C. Sự ngu dốt và ảo tưởng của cô bé.
D. Mong muốn được người khác giúp đỡ.

9. Trong văn bản Cánh diều tuổi thơ của Tạ Duy Anh, hình ảnh cánh diều tượng trưng cho điều gì?

A. Sự tự do, khát vọng vươn lên và những ước mơ đẹp đẽ của tuổi thơ.
B. Nỗi buồn và sự cô đơn của tuổi thơ.
C. Sự gắn bó với quê hương, làng xóm.
D. Những trò chơi giải trí đơn thuần.

10. Ý nghĩa của hình ảnh bàn tay mẹ trong bài Khúc hát ru những em bé lớn trên đất nước là gì?

A. Biểu tượng cho sự nghèo khó, vất vả của người mẹ.
B. Biểu tượng cho sức lao động, sự hy sinh và tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ.
C. Biểu tượng cho sự mạnh mẽ, kiên cường trong chiến đấu.
D. Biểu tượng cho sự chăm sóc gia đình nhỏ.

11. Câu Nó không hiểu nó đã làm gì. là kiểu câu gì về cấu tạo ngữ pháp?

A. Câu đơn
B. Câu ghép
C. Câu rút gọn
D. Câu đặc biệt

12. Đâu là biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: Mặt trời của bắp ngô, mặt trời của lúa, mặt trời của cả những con người, (Ngữ văn 8, Tập 2, trang 52)

A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp ngữ
D. Hoán dụ

13. Xác định từ loại của từ thật trong câu: Cô ấy hát thật hay!

A. Tính từ
B. Động từ
C. Phó từ
D. Danh từ

14. Trong tác phẩm Lão Hạc của Nam Cao, hành động bán cậu Vàng của Lão Hạc thể hiện điều gì?

A. Lão Hạc không yêu thương con chó của mình.
B. Lão Hạc rất giàu có và không cần đến cậu Vàng.
C. Lão Hạc vì thương con và muốn giữ lại chút gì cho con, đành bán đi người bạn duy nhất.
D. Lão Hạc bán cậu Vàng để lấy tiền ăn chơi.

15. Trong tác phẩm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng, chi tiết chiếc lược làm bằng khúc ngà voi, đầu có khắc hình con voi con có ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

A. Biểu tượng cho sự giàu có và địa vị của ông Sáu.
B. Biểu tượng cho tình yêu thương, sự mong nhớ và lời hứa của cha dành cho con gái.
C. Biểu tượng cho sự hy sinh của người lính trong chiến tranh.
D. Biểu tượng cho vẻ đẹp thiên nhiên hoang sơ nơi chiến trường.

16. Yếu tố nào KHÔNG phải là đặc điểm của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt?

A. Tính thân mật, gần gũi.
B. Tính cảm xúc, chủ quan.
C. Tính chuẩn xác, chặt chẽ về ngữ pháp.
D. Tính cụ thể, tùy thuộc vào tình huống giao tiếp.

17. Đâu là phép tu từ chủ yếu được sử dụng trong câu văn sau: Tiếng suối chảy róc rách như tiếng đàn. (Ngữ văn 8, Tập 2, trang 118)

A. Hoán dụ
B. Ẩn dụ
C. So sánh
D. Nhân hóa

18. Ý nghĩa của chi tiết bàn tay bà trong bài Bà cháu (Ngữ văn 8, Tập 1, trang 139) là gì?

A. Biểu tượng cho sự yếu đuối, già nua của bà.
B. Biểu tượng cho sự tần tảo, hy sinh và tình yêu thương vô bờ bến của bà dành cho cháu.
C. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc của gia đình.
D. Biểu tượng cho sự nghiêm khắc, kỷ luật.

19. Trong bài Phong cách Hồ Chí Minh, tác giả Lê Anh Trà nhận định phong cách của Bác Hồ là gì?

A. Phong cách của một người độc đoán, chuyên quyền.
B. Phong cách của một nhà lãnh đạo lỗi lạc, kết hợp nhuần nhuyễn giữa truyền thống và hiện đại.
C. Phong cách của một người giản dị, thiếu chiều sâu tư tưởng.
D. Phong cách của một người chỉ quan tâm đến đời sống vật chất.

20. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn sau (nếu có thể hình dung nội dung): Anh tôi nói tôi nghe chuyện anh đi bộ đội, chuyện chiến đấu, chuyện sống chết nơi rừng thiêng nước độc. Anh tôi nói giọng run run, có lúc nghẹn lại.

A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Nghị luận

21. Trong văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê, tình cảm của Hải và Bông dành cho nhau được thể hiện qua hành động nào?

A. Họ chỉ nói lời tạm biệt và khóc.
B. Họ trao nhau những món quà kỷ niệm và hứa sẽ viết thư.
C. Họ chia nhau những con búp bê, vật kỷ niệm của hai anh em.
D. Họ cùng nhau xây dựng một ngôi nhà mới.

22. Đâu là câu có sử dụng phép tu từ nhân hóa?

A. Những cánh đồng lúa chín vàng.
B. Mặt trời như một quả cầu lửa.
C. Bác mặt trời thức dậy thật sớm.
D. Mặt trăng tròn vành vạnh.

23. Xác định thành phần biệt lập trong câu: Cuối cùng, tôi cũng đã hoàn thành bài tập.,

A. Thành phần tình thái
B. Thành phần gọi - đáp
C. Thành phần phụ chú
D. Thành phần cảm thán

24. Trong truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu, nhân vật Nhĩ đã nhận ra điều gì về hạnh phúc?

A. Hạnh phúc chỉ đến với những người có tiền tài và danh vọng.
B. Hạnh phúc nằm ở những điều bình dị, gần gũi xung quanh ta mà đôi khi ta bỏ lỡ.
C. Hạnh phúc là đi xa để khám phá những điều mới lạ.
D. Hạnh phúc là tìm kiếm những điều tốt đẹp ở những nơi xa xôi.

25. Xác định kiểu câu theo mục đích nói của câu sau: Trật tự!

A. Câu nghi vấn
B. Câu cầu khiến
C. Câu cảm thán
D. Câu trần thuật

1 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

1. Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài, nhân vật Dế Mèn đã có những bài học nào về cách sống và ứng xử?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

2. Nhân vật ông Sáu trong Chiếc lược ngà đã có hành động gì khi nghe con gái gọi ba?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

3. Trong bài Vào nhà ngục Kon-tum của Ngô Văn Triện, tác giả đã khắc họa chân thực hình ảnh người tù bằng biện pháp nào?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

4. Trong tác phẩm Mẹ vắng nhà, nhân vật bé An đã có hành động gì khi mẹ vắng nhà?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

5. Trong truyện Sống chết mặc bay của Phạm Đình Hổ, thái độ của quan phụ mẫu đối với việc đê vỡ thể hiện rõ điều gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

6. Đâu là từ láy trong các từ sau?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

7. Đâu là từ ghép đẳng lập?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

8. Trong văn bản Cô bé bán diêm của An-đéc-sen, những lần quẹt diêm của cô bé thể hiện điều gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

9. Trong văn bản Cánh diều tuổi thơ của Tạ Duy Anh, hình ảnh cánh diều tượng trưng cho điều gì?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

10. Ý nghĩa của hình ảnh bàn tay mẹ trong bài Khúc hát ru những em bé lớn trên đất nước là gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

11. Câu Nó không hiểu nó đã làm gì. là kiểu câu gì về cấu tạo ngữ pháp?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

12. Đâu là biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: Mặt trời của bắp ngô, mặt trời của lúa, mặt trời của cả những con người, (Ngữ văn 8, Tập 2, trang 52)

13 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

13. Xác định từ loại của từ thật trong câu: Cô ấy hát thật hay!

14 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

14. Trong tác phẩm Lão Hạc của Nam Cao, hành động bán cậu Vàng của Lão Hạc thể hiện điều gì?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

15. Trong tác phẩm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng, chi tiết chiếc lược làm bằng khúc ngà voi, đầu có khắc hình con voi con có ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

16. Yếu tố nào KHÔNG phải là đặc điểm của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

17. Đâu là phép tu từ chủ yếu được sử dụng trong câu văn sau: Tiếng suối chảy róc rách như tiếng đàn. (Ngữ văn 8, Tập 2, trang 118)

18 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

18. Ý nghĩa của chi tiết bàn tay bà trong bài Bà cháu (Ngữ văn 8, Tập 1, trang 139) là gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

19. Trong bài Phong cách Hồ Chí Minh, tác giả Lê Anh Trà nhận định phong cách của Bác Hồ là gì?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

20. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn sau (nếu có thể hình dung nội dung): Anh tôi nói tôi nghe chuyện anh đi bộ đội, chuyện chiến đấu, chuyện sống chết nơi rừng thiêng nước độc. Anh tôi nói giọng run run, có lúc nghẹn lại.

21 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

21. Trong văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê, tình cảm của Hải và Bông dành cho nhau được thể hiện qua hành động nào?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

22. Đâu là câu có sử dụng phép tu từ nhân hóa?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

23. Xác định thành phần biệt lập trong câu: Cuối cùng, tôi cũng đã hoàn thành bài tập.,

24 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

24. Trong truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu, nhân vật Nhĩ đã nhận ra điều gì về hạnh phúc?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Ngữ văn 8 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

25. Xác định kiểu câu theo mục đích nói của câu sau: Trật tự!