Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

1. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Thoáng cái, Lượm đã không còn?

A. Hoán dụ
B. Nói giảm nói tránh
C. Nhân hóa
D. Điệp ngữ

2. Câu Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh trong Hịch tướng sĩ là một ví dụ về cách nói cường điệu nhằm mục đích gì?

A. Nói giảm nói tránh
B. Nói quá (cường điệu)
C. Nói ngược
D. Nói ẩn dụ

3. Trong Bác ơi!, hình ảnh Bác là ngọn lửa có ý nghĩa gì?

A. Bác Hồ rất nóng tính
B. Bác Hồ là người soi đường, dẫn lối, mang lại hơi ấm và sức sống cho cách mạng Việt Nam
C. Bác Hồ thích đốt lửa
D. Bác Hồ rất mạnh mẽ

4. Trong bài Tiếng rao đêm, từ thương được lặp lại nhiều lần có tác dụng gì?

A. Nhấn mạnh sự giàu có
B. Tạo nhịp điệu bài thơ
C. Thể hiện sự đồng cảm, thương xót của tác giả và người đọc đối với người phụ nữ bán hàng rong
D. Miêu tả âm thanh

5. Trong bài Lượm, từ tin được lặp lại nhiều lần trong khổ thơ cuối có tác dụng gì?

A. Nhấn mạnh sự hy sinh của Lượm
B. Tạo nhịp điệu buồn
C. Thể hiện niềm tin vào sự sống còn của cách mạng và sự bất tử của Lượm
D. Miêu tả hành động của Lượm

6. Câu Đêm càng về khuya, cái rét càng thêm dữ dội trong Cô bé bán diêm cho thấy điều gì?

A. Thời tiết ấm áp
B. Sự khắc nghiệt của hoàn cảnh, nỗi khổ của cô bé
C. Không khí lễ hội
D. Niềm vui của mọi người

7. Trong Hịch tướng sĩ, Trần Quốc Tuấn đã sử dụng những dẫn chứng lịch sử nào để khích lệ tinh thần chiến đấu?

A. Các trận đánh của quân đội nhà Trần
B. Sự phản bội của Tô Hiến Thành
C. Sự thất bại của quân Ngô, nhà Tần, nhà Hán, nhà Đường khi xâm lược nước ta
D. Cuộc đời của các anh hùng dân tộc

8. Câu Chú bé lạc giữa đám đông trong Lượm mang ý nghĩa gì?

A. Lượm bị lạc đường
B. Lượm đơn độc, nhỏ bé giữa hoàn cảnh chiến tranh khốc liệt
C. Lượm đang tìm kiếm ai đó
D. Lượm cảm thấy vui vẻ

9. Theo Tiếng rao đêm, âm thanh tiếng rao đêm gợi lên điều gì ở người phụ nữ bán hàng?

A. Sự giàu có, sung túc
B. Sự cô đơn, vất vả và cả niềm hy vọng
C. Sự mạnh mẽ, kiên cường
D. Sự vui vẻ, lạc quan

10. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối trong Hịch tướng sĩ?

A. Điệp ngữ
B. Hoán dụ
C. Nói quá (cường điệu)
D. So sánh

11. Ý nghĩa biểu tượng của bánh trôi nước trong bài thơ cùng tên là gì?

A. Sự giàu có, sung túc
B. Cuộc đời người phụ nữ có vẻ đẹp hình thức nhưng số phận phụ thuộc vào hoàn cảnh
C. Sự kiên cường, bất khuất
D. Tình yêu đôi lứa

12. Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong đoạn miêu tả cảnh cô bé bán diêm quẹt diêm lần thứ nhất (thấy lò sưởi) là gì?

A. Điệp ngữ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Ẩn dụ

13. Đâu là đặc điểm nổi bật của ngôn ngữ trong văn bản Nam quốc sơn hà?

A. Uyển chuyển, giàu hình ảnh
B. Ngắn gọn, súc tích, mang tính khẩu lệnh
C. Mềm mại, giàu cảm xúc
D. Trữ tình, lãng mạn

14. Biện pháp tu từ nào được sử dụng nhiều nhất trong bài Bác ơi!?

A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Ẩn dụ
D. Điệp ngữ

15. Trong bài Bánh trôi nước, câu Thân em vừa trắng lại vừa tròn sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. Hoán dụ
B. Nói quá
C. So sánh
D. Nhân hóa

16. Theo Bác ơi!, Bác là mặt trời thể hiện điều gì?

A. Bác Hồ rất ấm áp
B. Bác Hồ là nguồn sáng, nguồn sống, mang lại sự ấm áp và hy vọng cho dân tộc
C. Bác Hồ thích ánh nắng
D. Bác Hồ rất khỏe mạnh

17. Theo Hịch tướng sĩ, vì sao Trần Quốc Tuấn lại viết bài hịch này?

A. Để ca ngợi chiến thắng
B. Để khích lệ tinh thần chiến đấu của quân sĩ, phản đối sự hèn nhát, đầu hàng giặc
C. Để ghi lại lịch sử
D. Để bày tỏ sự bất mãn với triều đình

18. Trong Cuộc chia tay của những con búp bê, vì sao hai bạn nhỏ phải chia tay nhau?

A. Vì hai bạn không còn chơi với nhau
B. Vì gia đình một trong hai bạn chuyển đi nơi khác
C. Vì hai bạn đã lớn
D. Vì hai bạn cãi nhau

19. Theo Bác ơi!, Bác là con sông gợi lên hình ảnh gì?

A. Bác Hồ thích sông nước
B. Bác Hồ có tấm lòng rộng lớn, bao dung, yêu thương con người, và sự nghiệp cách mạng của Bác chảy mãi
C. Bác Hồ sống gần sông
D. Bác Hồ thích bơi lội

20. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Ví như mặt trời để miêu tả tinh thần lạc quan, yêu đời của người tù?

A. Nhân hóa
B. Ẩn dụ
C. So sánh
D. Hoán dụ

21. Trong văn bản Cô bé bán diêm, chi tiết những que diêm có vai trò như thế nào đối với cô bé?

A. Nguồn sống chính
B. Công cụ bán hàng
C. Phương tiện để cô bé tìm đến thế giới ảo, xua tan cái lạnh và nỗi cô đơn
D. Biểu tượng của sự giàu sang

22. Trong Vào nhà ngục confession, câu Đời tôi chỉ có một niềm vui là được làm cho họ vui thể hiện khát vọng gì của người tù cộng sản?

A. Được sống sung sướng
B. Được cống hiến, phục vụ cho lý tưởng cách mạng và đồng đội
C. Được tự do cá nhân
D. Được trả thù

23. Trong bài Mây và sóng, nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả tình cảm của người mẹ dành cho con?

A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Điệp ngữ

24. Theo Vào nhà ngục confession, thái độ của người tù trước cảnh tù đày khắc nghiệt là gì?

A. Tuyệt vọng, chán nản
B. Bất khuất, kiên cường và luôn giữ vững niềm tin
C. Hèn nhát, sợ hãi
D. Phản kháng tiêu cực

25. Câu Nhưng tôi yêu con người, yêu cuộc đời của tôi, yêu tất cả những gì đã cho tôi sự sống trong Nam quốc sơn hà thể hiện thái độ gì của tác giả?

A. Tự cao tự đại
B. Yêu thương và trân trọng sự sống, con người
C. Chán ghét cuộc đời
D. Bi quan về tương lai

1 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

1. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Thoáng cái, Lượm đã không còn?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

2. Câu Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh trong Hịch tướng sĩ là một ví dụ về cách nói cường điệu nhằm mục đích gì?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

3. Trong Bác ơi!, hình ảnh Bác là ngọn lửa có ý nghĩa gì?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

4. Trong bài Tiếng rao đêm, từ thương được lặp lại nhiều lần có tác dụng gì?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

5. Trong bài Lượm, từ tin được lặp lại nhiều lần trong khổ thơ cuối có tác dụng gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

6. Câu Đêm càng về khuya, cái rét càng thêm dữ dội trong Cô bé bán diêm cho thấy điều gì?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

7. Trong Hịch tướng sĩ, Trần Quốc Tuấn đã sử dụng những dẫn chứng lịch sử nào để khích lệ tinh thần chiến đấu?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

8. Câu Chú bé lạc giữa đám đông trong Lượm mang ý nghĩa gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

9. Theo Tiếng rao đêm, âm thanh tiếng rao đêm gợi lên điều gì ở người phụ nữ bán hàng?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

10. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối trong Hịch tướng sĩ?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

11. Ý nghĩa biểu tượng của bánh trôi nước trong bài thơ cùng tên là gì?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

12. Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong đoạn miêu tả cảnh cô bé bán diêm quẹt diêm lần thứ nhất (thấy lò sưởi) là gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

13. Đâu là đặc điểm nổi bật của ngôn ngữ trong văn bản Nam quốc sơn hà?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

14. Biện pháp tu từ nào được sử dụng nhiều nhất trong bài Bác ơi!?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

15. Trong bài Bánh trôi nước, câu Thân em vừa trắng lại vừa tròn sử dụng biện pháp tu từ nào?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

16. Theo Bác ơi!, Bác là mặt trời thể hiện điều gì?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

17. Theo Hịch tướng sĩ, vì sao Trần Quốc Tuấn lại viết bài hịch này?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

18. Trong Cuộc chia tay của những con búp bê, vì sao hai bạn nhỏ phải chia tay nhau?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

19. Theo Bác ơi!, Bác là con sông gợi lên hình ảnh gì?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

20. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Ví như mặt trời để miêu tả tinh thần lạc quan, yêu đời của người tù?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

21. Trong văn bản Cô bé bán diêm, chi tiết những que diêm có vai trò như thế nào đối với cô bé?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

22. Trong Vào nhà ngục confession, câu Đời tôi chỉ có một niềm vui là được làm cho họ vui thể hiện khát vọng gì của người tù cộng sản?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

23. Trong bài Mây và sóng, nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả tình cảm của người mẹ dành cho con?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

24. Theo Vào nhà ngục confession, thái độ của người tù trước cảnh tù đày khắc nghiệt là gì?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 Kết nối tri thức bài 1 Củng cố, mở rộng

Tags: Bộ đề 1

25. Câu Nhưng tôi yêu con người, yêu cuộc đời của tôi, yêu tất cả những gì đã cho tôi sự sống trong Nam quốc sơn hà thể hiện thái độ gì của tác giả?