1. Văn bản Những cánh buồm thuộc thể loại nào?
A. Truyện ngắn.
B. Tùy bút.
C. Hồi ký.
D. Tập truyện ký.
2. Yếu tố nào tạo nên sức hấp dẫn và ý nghĩa giáo dục của văn bản Những cánh buồm?
A. Ngôn ngữ hoa mỹ và hình ảnh ẩn dụ phong phú.
B. Cốt truyện gay cấn với nhiều tình tiết bất ngờ.
C. Sự kết hợp giữa yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm, cùng bài học cuộc sống sâu sắc.
D. Cuộc đối thoại sinh động giữa các nhân vật.
3. Cảm xúc của nhân vật con khi lần đầu tiên nhìn thấy biển cả được miêu tả như thế nào?
A. Sợ hãi và muốn quay về.
B. Ngạc nhiên, thích thú và choáng ngợp trước vẻ đẹp bao la.
C. Chán nản vì biển quá rộng.
D. Tức giận vì phải ra khơi.
4. Cảm xúc của nhân vật con khi nghe người cha nói về sức chịu đựng có thể là gì?
A. Buồn bã và sợ hãi.
B. Ngưỡng mộ và suy ngẫm về ý nghĩa lời cha.
C. Chán nản và không muốn nghe.
D. Tức giận vì bị so sánh.
5. Tại sao việc giữ cho con thuyền được chắc chắn lại quan trọng khi đối mặt với sóng gió?
A. Để con thuyền có thể đi nhanh hơn.
B. Để đảm bảo an toàn, không bị lật úp và tiếp tục hành trình.
C. Để thuyền có thể chứa được nhiều hàng hóa hơn.
D. Để thuyền trông đẹp hơn.
6. Trong văn bản, hình ảnh người cha được khắc họa như thế nào?
A. Một người cha hiền lành, ít nói.
B. Một người cha giàu kinh nghiệm, vững vàng, có khả năng truyền đạt bài học cuộc sống ý nghĩa.
C. Một người cha nghiêm khắc và đòi hỏi cao.
D. Một người cha chỉ biết lo cho bản thân.
7. Lời dặn dò Nhớ lấy cái sức chịu đựng của người đi biển của người cha có ý nghĩa gì?
A. Khuyên con hãy chăm chỉ luyện tập thể thao.
B. Nhấn mạnh tầm quan trọng của sức khỏe thể chất.
C. Dạy con về sự kiên trì, bền bỉ và khả năng chịu đựng gian khổ trong cuộc sống.
D. Khuyến khích con học cách chịu đựng mọi lời chỉ trích.
8. Trong văn bản Những cánh buồm, nhân vật người cha đã truyền cho con bài học sâu sắc nào về cuộc đời?
A. Cuộc đời là những chuyến đi dài và đầy thử thách.
B. Cuộc đời là nơi ta tìm thấy những người bạn đồng hành.
C. Cuộc đời là những bài học kinh nghiệm từ thất bại.
D. Cuộc đời là những khoảnh khắc vui vẻ bên gia đình.
9. Khi miêu tả cảnh biển, tác giả đã sử dụng những hình ảnh nào để gợi lên sự bao la, hùng vĩ?
A. Những con sóng bạc đầu và bãi cát trắng.
B. Mặt biển xanh thẳm, chân trời xa tắp và những cánh buồm.
C. Những rặng san hô và đàn cá nhiều màu sắc.
D. Những con thuyền nhỏ bé và những ngọn hải đăng.
10. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa hình ảnh người cha và những bài học cuộc đời trong Những cánh buồm?
A. Ẩn dụ và hoán dụ.
B. So sánh và nhân hóa.
C. Điệp ngữ và nói quá.
D. Nói giảm nói tránh và câu hỏi tu từ.
11. Theo văn bản, bài học về sức chịu đựng mà người cha muốn truyền cho con có liên quan mật thiết đến yếu tố nào của cuộc sống?
A. Sức khỏe thể chất và chế độ ăn uống.
B. Khả năng thích nghi với môi trường và vượt qua nghịch cảnh.
C. Kiến thức học thuật và kỹ năng mềm.
D. Quan hệ xã hội và sự giúp đỡ từ người khác.
12. Vai trò của người kể chuyện trong văn bản Những cánh buồm là gì?
A. Người kể chuyện đóng vai người cha, trực tiếp truyền đạt bài học.
B. Người kể chuyện đóng vai người con, ghi lại những trải nghiệm và cảm xúc của mình.
C. Người kể chuyện ngôi thứ nhất, có mối quan hệ gần gũi với nhân vật và chia sẻ suy nghĩ, tình cảm.
D. Người kể chuyện ngôi thứ ba, quan sát và miêu tả mọi việc một cách khách quan.
13. Lời khuyên Phải biết rằng chỉ có chiếc thuyền chắc chắn thì sóng gió mới không làm nó lật úp của người cha có ý nghĩa sâu xa gì?
A. Khuyên con hãy quan tâm đến việc bảo trì tàu thuyền.
B. Nhấn mạnh sự quan trọng của việc xây dựng nền tảng vững chắc trong cuộc sống để đối mặt với thử thách.
C. Dạy con về kỹ năng lái tàu an toàn.
D. Cảnh báo về sự nguy hiểm của biển cả.
14. Hình ảnh những cánh buồm trong văn bản có ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Biểu tượng cho sự tự do bay nhảy của tuổi trẻ.
B. Biểu tượng cho khát vọng vươn tới những chân trời mới và ý chí vượt qua khó khăn.
C. Biểu tượng cho những chuyến du lịch khám phá thế giới.
D. Biểu tượng cho sự đoàn kết và sức mạnh tập thể.
15. Khi đối mặt với cơn bão, người cha đã làm gì để bảo vệ con và con thuyền?
A. Ra lệnh cho con tự mình xoay sở.
B. Dùng kinh nghiệm và sự khéo léo để điều khiển con thuyền vượt qua cơn bão.
C. Trốn trong khoang thuyền và chờ cơn bão qua đi.
D. Vứt bỏ những vật dụng không cần thiết để giảm tải.
16. Trong Những cánh buồm, tâm trạng của nhân vật con khi thuyền chuẩn bị nhổ neo có thể được diễn tả là gì?
A. Háo hức, mong chờ được khám phá thế giới mới.
B. Lo lắng, sợ hãi trước những điều chưa biết.
C. Buồn bã vì phải xa nhà.
D. Tò mò xen lẫn chút hồi hộp.
17. Yếu tố nào trong văn bản thể hiện rõ nét tình cảm yêu thương, sự quan tâm của người cha dành cho con?
A. Việc người cha kể về những chuyến đi.
B. Việc người cha luôn ở bên cạnh, hướng dẫn và bảo vệ con trong mọi tình huống.
C. Việc người cha mua cho con nhiều đồ chơi.
D. Việc người cha cho con tự do làm mọi điều mình thích.
18. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào khi miêu tả biển cả như một tấm thảm khổng lồ màu xanh?
A. Nhân hóa.
B. Hoán dụ.
C. So sánh.
D. Điệp ngữ.
19. Tại sao người cha lại đưa con đi trên con thuyền ra khơi trong Những cánh buồm?
A. Để con có cơ hội ngắm nhìn biển cả bao la.
B. Để dạy con về tình yêu quê hương đất nước.
C. Để con trải nghiệm thực tế, học hỏi những bài học quý báu về cuộc sống và rèn luyện bản lĩnh.
D. Để con có thể tự mình chèo lái con thuyền.
20. Câu nói Sóng gió đâu có hại gì, miễn là mình biết tìm chỗ trú ẩn và giữ cho con thuyền được chắc chắn của người cha thể hiện điều gì?
A. Sự chủ quan và coi thường thiên nhiên.
B. Quan niệm về việc đối mặt với khó khăn bằng sự chuẩn bị và bản lĩnh.
C. Niềm tin vào sự may mắn sẽ đến.
D. Sự bất lực trước sức mạnh của tự nhiên.
21. Ý nghĩa của việc nhân vật con cảm thấy hứng thú khi nghe người cha nói về những cuộc phiêu lưu của đời người là gì?
A. Thể hiện sự ham vui và thiếu trách nhiệm.
B. Cho thấy khát vọng khám phá và sẵn sàng đón nhận những điều mới mẻ trong cuộc sống.
C. Chứng tỏ sự ngây thơ và chưa hiểu hết ý nghĩa lời cha.
D. Phản ánh sự ảnh hưởng của phim ảnh đến suy nghĩ của trẻ nhỏ.
22. Trong Những cánh buồm, thái độ của người cha đối với những khó khăn, thử thách trên biển được thể hiện như thế nào?
A. Lo lắng, sợ hãi và tìm cách né tránh.
B. Bình tĩnh, tự tin và sẵn sàng đối mặt.
C. Phó mặc cho số phận và cầu nguyện.
D. Tức giận và trách móc con.
23. Văn bản Những cánh buồm gợi cho người đọc suy nghĩ gì về vai trò của gia đình trong việc hình thành nhân cách?
A. Gia đình chỉ là nơi để vui chơi.
B. Gia đình là môi trường quan trọng, nơi cha mẹ truyền dạy những bài học quý báu về cuộc sống.
C. Gia đình không có ảnh hưởng nhiều đến nhân cách.
D. Trẻ em tự học hỏi và hình thành nhân cách.
24. Cụm từ những cuộc phiêu lưu của đời người được người cha nhắc đến ám chỉ điều gì?
A. Những chuyến đi du lịch vòng quanh thế giới.
B. Những trải nghiệm, khám phá và thử thách trong suốt cuộc đời mỗi con người.
C. Những cuộc chinh phục đỉnh núi cao.
D. Những cuộc thi đấu thể thao.
25. Bài học lớn nhất mà người cha muốn con rút ra từ chuyến đi biển là gì?
A. Biển cả rất nguy hiểm, nên tránh xa.
B. Cuộc sống cần có sự kiên nhẫn và bản lĩnh để vượt qua mọi sóng gió.
C. Cần phải có sức khỏe tốt để làm mọi việc.
D. Cuộc sống chỉ có những điều tốt đẹp.
