1. Việc cùng nhau ăn cơm tại bàn ăn gia đình thể hiện điều gì?
A. Chỉ đơn thuần là ăn uống.
B. Tầm quan trọng của sự đoàn tụ, chia sẻ và kết nối các thành viên.
C. Sự tốn kém không cần thiết.
D. Ai đó đang đói bụng.
2. Một bạn nhỏ 10 tuổi có thể giúp đỡ cha mẹ việc gì trong việc giặt giũ?
A. Vận hành máy giặt ở chế độ phức tạp.
B. Phân loại quần áo theo màu sắc và chất liệu trước khi giặt.
C. Ủi (là) quần áo bằng bàn là hơi nước.
D. Sửa chữa máy giặt khi bị hỏng.
3. Khi phân công việc nhà, việc nào sau đây cần được ưu tiên cho người lớn hoặc người có kinh nghiệm để đảm bảo an toàn?
A. Xếp quần áo gọn gàng.
B. Tưới cây trong nhà.
C. Sử dụng các thiết bị điện hoặc vật sắc nhọn (ví dụ: dao, kéo, bếp ga).
D. Dọn dẹp đồ chơi.
4. Trong một gia đình, việc thảo luận và thống nhất về các công việc nhà có ý nghĩa gì?
A. Tạo thêm lý do để tranh cãi.
B. Đảm bảo mọi người hiểu rõ trách nhiệm và giảm thiểu mâu thuẫn.
C. Chỉ để cho vui, không có tác dụng thực tế.
D. Để một người quyết định mọi thứ.
5. Việc phân chia công việc nhà dựa trên truyền thống hoặc vai trò giới có còn phù hợp trong xã hội hiện đại không? Vì sao?
A. Có, vì đó là quy tắc bất biến.
B. Không, vì xã hội ngày càng đề cao sự bình đẳng và phân công dựa trên năng lực, sự đóng góp.
C. Chỉ phù hợp với một số gia đình.
D. Có, nếu đó là truyền thống của gia đình.
6. Công việc nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến sức khỏe và vệ sinh chung của gia đình?
A. Để rác thải sinh hoạt chất đống.
B. Vệ sinh nhà bếp thường xuyên, đảm bảo thực phẩm được bảo quản đúng cách.
C. Không bao giờ lau chùi bàn ghế.
D. Để quần áo bẩn chất đống trong phòng.
7. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và ghi nhận đóng góp của các thành viên khác đối với công việc trong gia đình?
A. Không bao giờ khen ngợi hay cảm ơn.
B. Luôn coi công việc của mình là quan trọng nhất.
C. Biết ơn, ghi nhận và đôi khi bày tỏ sự cảm kích đối với sự giúp đỡ của người khác.
D. Chỉ nhận xét những thiếu sót trong công việc của người khác.
8. Ngoài việc hoàn thành công việc, việc cùng nhau làm việc nhà còn giúp xây dựng điều gì trong gia đình?
A. Sự cạnh tranh gay gắt.
B. Tinh thần đồng đội, sự hợp tác và thấu hiểu lẫn nhau.
C. Sự cô lập của các thành viên.
D. Sự phụ thuộc lẫn nhau.
9. Việc dạy trẻ em tham gia vào các công việc nhà phù hợp với lứa tuổi mang lại lợi ích gì quan trọng nhất cho sự phát triển của trẻ?
A. Giúp trẻ có thêm thời gian chơi game.
B. Giúp trẻ phát triển kỹ năng sống, ý thức trách nhiệm và sự tự lập.
C. Chỉ đơn giản là để giảm bớt gánh nặng cho người lớn.
D. Để trẻ có cớ xin tiền tiêu vặt.
10. Việc nhà nào sau đây thường được xem là công việc chung của mọi thành viên trong gia đình, bất kể tuổi tác hay giới tính?
A. Chăm sóc cây cảnh trong vườn.
B. Sửa chữa đồ điện tử hỏng.
C. Dọn dẹp, vệ sinh không gian sống chung (ví dụ: phòng khách, nhà bếp).
D. Nấu những món ăn cầu kỳ.
11. Một gia đình có một người con đang học tiểu học. Công việc nhà nào phù hợp nhất để giao cho em bé đó?
A. Thay thế bóng đèn bị cháy.
B. Giặt quần áo bằng máy giặt.
C. Tự dọn dẹp phòng ngủ, sắp xếp đồ chơi và sách vở.
D. Sửa chữa hệ thống ống nước bị rò rỉ.
12. Khi một đứa trẻ hoàn thành tốt công việc nhà được giao, thái độ nào sau đây của cha mẹ là phù hợp nhất để khuyến khích con?
A. Phớt lờ vì đó là trách nhiệm của con.
B. Chỉ ra những lỗi nhỏ còn sót lại.
C. Khen ngợi, động viên và ghi nhận sự cố gắng của con.
D. Yêu cầu làm thêm việc khác ngay lập tức.
13. Một bạn học sinh lớp 6 có thể đóng góp vào việc chăm sóc vật nuôi trong gia đình như thế nào?
A. Cho vật nuôi ăn theo đúng giờ giấc và hướng dẫn.
B. Thay thế thức ăn của vật nuôi bằng đồ ăn của người.
C. Để vật nuôi tự tìm thức ăn.
D. Chỉ chơi đùa với vật nuôi.
14. Việc phân công công việc nhà có thể thay đổi theo thời gian không? Vì sao?
A. Không, phân công một lần là vĩnh viễn.
B. Có, vì nhu cầu và khả năng của các thành viên thay đổi theo độ tuổi và hoàn cảnh.
C. Chỉ thay đổi khi có người chuyển đi.
D. Không, vì công việc nhà luôn giống nhau.
15. Khi có khách đến thăm nhà, việc nhà nào nên được ưu tiên làm sạch sẽ và ngăn nắp?
A. Phòng ngủ của từng cá nhân.
B. Nhà vệ sinh, phòng khách và khu vực chuẩn bị đón khách.
C. Kho chứa đồ cũ.
D. Góc học tập của con cái.
16. Theo quan điểm hiện đại về phân công lao động trong gia đình, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất để đảm bảo sự công bằng và hiệu quả?
A. Phân công dựa trên sở thích cá nhân.
B. Phân công dựa trên khả năng và sự đóng góp của mỗi thành viên.
C. Phân công theo thói quen cũ của các thế hệ trước.
D. Phân công chỉ cho người phụ nữ đảm nhiệm.
17. Hành động nào sau đây thể hiện sự chủ động và trách nhiệm trong công việc gia đình?
A. Chờ đợi được yêu cầu mới làm.
B. Tự giác nhìn xem có việc gì cần làm và thực hiện.
C. Chỉ làm những việc mình thích.
D. Làm qua loa cho xong việc.
18. Nếu một thành viên trong gia đình luôn làm hết phần việc của mình và cả những phần việc của người khác, điều này có thể dẫn đến hậu quả gì?
A. Gia đình ngày càng gắn kết hơn.
B. Người đó cảm thấy kiệt sức và có thể sinh ra ấm ức, trong khi người khác ỷ lại.
C. Tất cả mọi người đều vui vẻ và hài lòng.
D. Công việc nhà được hoàn thành nhanh chóng hơn.
19. Việc cùng nhau chuẩn bị bữa ăn gia đình có ý nghĩa gì về mặt tinh thần?
A. Chỉ là việc chuẩn bị thức ăn.
B. Tạo cơ hội để các thành viên trò chuyện, chia sẻ và tăng cường sự gắn kết.
C. Làm tốn thời gian không cần thiết.
D. Chỉ người nấu là có ý nghĩa.
20. Việc cùng nhau làm vườn hoặc chăm sóc cây cảnh trong gia đình mang lại lợi ích gì?
A. Chỉ làm cho nhà cửa bẩn thêm.
B. Tăng cường sự thư giãn, kết nối với thiên nhiên và rèn luyện sự kiên nhẫn.
C. Tốn thời gian và công sức vô ích.
D. Không có bất kỳ lợi ích nào.
21. Nếu một thành viên trong gia đình có sở trường hoặc kỹ năng đặc biệt về một lĩnh vực nào đó (ví dụ: sửa chữa, nấu ăn, làm vườn), thì việc phân công công việc nên như thế nào?
A. Không giao việc liên quan đến sở trường đó.
B. Giao toàn bộ công việc thuộc lĩnh vực đó cho người đó.
C. Ưu tiên giao công việc phù hợp với sở trường để phát huy tối đa khả năng.
D. Chia đều mọi việc, không phân biệt sở trường.
22. Khi một thành viên trong gia đình bận rộn hoặc không thể thực hiện công việc nhà được giao, hành động nào sau đây thể hiện sự san sẻ và hỗ trợ tốt nhất?
A. Mặc kệ và chờ người đó tự làm.
B. Phàn nàn về sự bất tiện.
C. Chủ động đề nghị giúp đỡ hoặc hoán đổi công việc.
D. Chỉ trích vì không hoàn thành nhiệm vụ.
23. Nếu một thành viên trong gia đình không làm tròn trách nhiệm với công việc nhà được giao, cách ứng xử nào sau đây là không nên?
A. Nhắc nhở nhẹ nhàng.
B. Thảo luận để tìm nguyên nhân.
C. So sánh với người khác để làm họ xấu hổ.
D. Cùng nhau tìm giải pháp hỗ trợ.
24. Nếu một thành viên gia đình có sức khỏe không tốt, công việc nhà nào có thể được giảm bớt hoặc giao cho người khác?
A. Việc gấp quần áo.
B. Việc lau dọn sàn nhà hoặc làm những việc nặng nhọc khác.
C. Việc tưới cây.
D. Việc sắp xếp sách vở.
25. Nêu tên một công việc nhà đòi hỏi sự tỉ mỉ và khéo léo của người làm.
A. Quét nhà.
B. Giặt quần áo.
C. Ủi (là) quần áo hoặc gấp chăn màn thật phẳng phiu.
D. Vứt rác.
