Trắc nghiệm Giáo dục học NTT giúp bạn luyện tập thường xuyên để ghi nhớ lâu hơn thông qua dạng bài tập quen thuộc thường gặp trong đề thi. Các câu hỏi được thiết kế khoa học giúp bạn không bị quá tải. Đặc biệt phù hợp với những bạn đang ôn thi. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể điều chỉnh phương pháp học tập cho phù hợp. Điều này giúp việc học trở nên tiết kiệm thời gian hơn.
Trắc nghiệm Giáo dục học NTT
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Phương pháp giáo dục nào dựa trên việc tổ chức cho học sinh giải quyết các tình huống có vấn đề?
- - Phương pháp thuyết trình
- - Phương pháp dạy học nêu vấn đề
- - Phương pháp luyện tập
- - Phương pháp kể chuyện
Câu 2: Yếu tố nào đóng vai trò là 'tiền đề vật chất' cho sự hình thành và phát triển nhân cách?
- - Giáo dục
- - Môi trường xã hội
- - Di truyền
- - Hoạt động cá nhân
Câu 3: Mục đích chính của việc đánh giá thường xuyên (formative assessment) trong dạy học là gì?
- - Xếp loại học lực cuối học kỳ của học sinh
- - Cung cấp phản hồi để điều chỉnh quá trình dạy và học kịp thời
- - Lựa chọn học sinh giỏi để đi thi quốc gia
- - Cấp chứng chỉ hoàn thành khóa học cho người học
Câu 4: Chức năng nào của giáo dục thể hiện qua việc đào tạo nguồn nhân lực cho thị trường lao động?
- - Chức năng chính trị - xã hội
- - Chức năng tư tưởng - văn hóa
- - Chức năng kinh tế - sản xuất
- - Chức năng ổn định dân cư
Câu 5: Để tổ chức dạy học phân hóa hiệu quả, giáo viên cần căn cứ vào yếu tố nào của học sinh?
- - Địa chỉ nơi cư trú của học sinh
- - Năng lực, sở thích và tốc độ học tập khác nhau
- - Khả năng tài chính của gia đình học sinh
- - Trang phục mà học sinh mặc đến trường
Câu 6: Nội dung nào thuộc về nhiệm vụ của giáo dục đạo đức cho học sinh?
- - Cung cấp hệ thống tri thức khoa học về tự nhiên
- - Hình thành hệ thống niềm tin, thái độ và hành vi chuẩn mực xã hội
- - Rèn luyện các kỹ năng thao tác máy móc
- - Phát triển các tố chất thể lực và sức bền
Câu 7: Nội dung nào không phải là đặc điểm của giáo dục với tư cách là một hiện tượng xã hội đặc biệt?
- - Tính kế thừa
- - Tính lịch sử
- - Tính bản năng sinh học
- - Tính giai cấp
Câu 8: Dạy học theo dự án (Project-based learning) có ưu điểm lớn nhất là gì?
- - Giúp học sinh hoàn thành bài học nhanh nhất có thể
- - Gắn liền kiến thức lý thuyết với việc tạo ra sản phẩm thực tế
- - Giảm thiểu sự giao tiếp giữa các thành viên trong nhóm
- - Giáo viên không cần chuẩn bị bài giảng trước khi lên lớp
Câu 9: Khái niệm 'Học tập suốt đời' nhấn mạnh điều gì?
- - Việc học chỉ diễn ra khi còn ngồi trên ghế nhà trường
- - Quá trình tự cập nhật kiến thức, kỹ năng liên tục trong suốt cuộc đời
- - Việc bắt buộc phải có nhiều bằng cấp đại học khác nhau
- - Học tập là nhiệm vụ riêng của những người làm công tác nghiên cứu
Câu 10: Một trong những xu hướng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay là gì?
- - Tăng cường thuyết trình lý thuyết chuyên sâu
- - Ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số
- - Sử dụng đồng loạt một loại giáo án cho mọi đối tượng
- - Giảm bớt thời gian thực hành để tập trung học thuộc lòng
Câu 11: Sự phối hợp giữa ba môi trường giáo dục nào tạo nên 'kiềng ba chân' vững chắc cho sự phát triển của học sinh?
- - Nhà trường - Gia đình - Xã hội
- - Nhà trường - Bạn bè - Mạng internet
- - Gia đình - Họ hàng - Làng xóm
- - Chính phủ - Nhà trường - Doanh nghiệp
Câu 12: Theo quan điểm của Giáo dục học hiện đại, yếu tố nào giữ vai trò 'chủ đạo' đối với sự phát triển nhân cách?
- - Môi trường
- - Giáo dục
- - Hoạt động cá nhân
- - Di truyền
Câu 13: Vai trò của giáo viên trong mô hình dạy học lấy người học làm trung tâm là gì?
- - Người duy nhất nắm giữ tri thức và truyền thụ
- - Người thiết kế, tổ chức, hướng dẫn và hỗ trợ hoạt động học
- - Người giám sát và kỷ phạt nghiêm khắc các sai sót
- - Người làm thay mọi công việc cho học sinh
Câu 14: Theo Luật Giáo dục 2019, hệ thống giáo dục quốc dân của Việt Nam bao gồm những hình thức nào?
- - Chỉ có giáo dục công lập và dân lập
- - Giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên
- - Giáo dục phổ thông và giáo dục đại học
- - Giáo dục trong nước và giáo dục quốc tế
Câu 15: Đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học là gì?
- - Quá trình giáo dục con người
- - Quá trình phát triển tâm lý trẻ em
- - Quá trình hình thành tri thức khoa học
- - Quá trình quản lý hành chính trong trường học
Câu 16: Khái niệm 'Dạy học tích hợp' được hiểu như thế nào là đúng nhất?
- - Dạy nhiều môn học cùng một lúc trong một tiết học
- - Kết hợp các nội dung từ các lĩnh vực khác nhau để giải quyết một vấn đề
- - Tách biệt hoàn toàn các kiến thức lý thuyết và thực hành
- - Chỉ tập trung dạy các môn khoa học tự nhiên
Câu 17: Mục đích của giáo dục thẩm mỹ cho học sinh là gì?
- - Đào tạo tất cả học sinh trở thành nghệ sĩ chuyên nghiệp
- - Hình thành năng lực cảm nhận, đánh giá và sáng tạo cái đẹp
- - Chỉ nhằm mục đích giải trí sau các giờ học văn hóa
- - Học thuộc lòng các tiểu sử của các danh họa thế giới
Câu 18: Trong cấu trúc của quá trình giáo dục, thành tố nào giữ vai trò chủ đạo, định hướng cho các thành tố khác?
- - Phương pháp giáo dục
- - Mục tiêu giáo dục
- - Phương tiện giáo dục
- - Môi trường giáo dục
Câu 19: Trong các phương pháp giáo dục đạo đức, phương pháp 'Nêu gương' dựa trên đặc điểm tâm lý nào của trẻ em?
- - Tính hay quên
- - Sự tò mò về thế giới tự nhiên
- - Tính bắt chước
- - Nhu cầu được bảo vệ
Câu 20: Quy luật cơ bản của quá trình dạy học là sự thống nhất biện chứng giữa hoạt động của hai chủ thể nào?
- - Giáo viên và Phụ huynh
- - Hoạt động dạy và Hoạt động học
- - Nhà trường và Xã hội
- - Lý thuyết và Thực hành
Câu 21: Đặc điểm nổi bật của phương pháp dạy học tích cực là gì?
- - Giáo viên truyền thụ kiến thức một chiều
- - Người học tự giác, chủ động và sáng tạo trong chiếm lĩnh tri thức
- - Tập trung tối đa vào việc ghi nhớ dữ liệu
- - Hạn chế sự tương tác giữa các học sinh trong lớp
Câu 22: Yếu tố nào giữ vai trò 'quyết định trực tiếp' đối với sự hình thành và phát triển nhân cách cá nhân?
- - Hoạt động và giao tiếp của cá nhân
- - Sự quan tâm của gia đình
- - Điều kiện kinh tế xã hội
- - Năng khiếu bẩm sinh
Câu 23: Kỹ năng nào được coi là 'Kỹ năng thế kỷ 21' cực kỳ quan trọng đối với sinh viên NTT?
- - Kỹ năng chép phạt nhanh
- - Tư duy phản biện và giải quyết vấn đề
- - Kỹ năng làm việc độc thoại
- - Kỹ năng ghi nhớ máy móc nội dung sách giáo khoa
Câu 24: Nguyên lý giáo dục của Việt Nam hiện nay xác định mối quan hệ nào sau đây là trọng tâm?
- - Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất
- - Học tập là việc cả đời, không phân biệt độ tuổi
- - Học để biết, học để làm, học để chung sống
- - Tự học là chính, giáo viên chỉ là người hướng dẫn
Câu 25: Hoạt động tự giáo dục của cá nhân có ý nghĩa như thế nào trong sự phát triển nhân cách?
- - Là một hoạt động phụ, không quan trọng bằng giáo dục nhà trường
- - Thể hiện mức độ trưởng thành và ý thức tự giác của cá nhân
- - Chỉ cần thiết khi cá nhân đã hoàn thành chương trình đại học
- - Là việc cá nhân học theo ý thích mà không cần mục tiêu