Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

1. Khi thấy một món đồ đang giảm giá, bạn nên suy nghĩ như thế nào để sử dụng tiền hợp lý?

A. Mua ngay vì nó đang được giảm giá.
B. Xem xét liệu món đồ đó có thực sự cần thiết hay không, và liệu nó có phù hợp với ngân sách của mình không.
C. Mua thật nhiều để tích trữ.
D. So sánh giá ở nhiều cửa hàng khác nhau, kể cả khi không thực sự cần.

2. Mai có 100.000 đồng. Mai muốn mua một chiếc xe đạp mới giá 500.000 đồng. Theo em, Mai nên làm gì?

A. Từ bỏ ý định mua xe đạp vì không đủ tiền.
B. Xin bố mẹ mua tặng chiếc xe đạp đó.
C. Lập kế hoạch tiết kiệm đều đặn hàng tháng để đủ tiền mua xe đạp.
D. Dùng 100.000 đồng hiện có để mua đồ chơi khác.

3. Khi thấy một món đồ mình rất thích nhưng giá lại vượt quá khả năng chi trả hiện tại, hành động nào sau đây là khôn ngoan nhất?

A. Vay mượn tiền của bạn bè để mua bằng được.
B. Bỏ qua món đồ đó và tìm thứ khác rẻ hơn.
C. Lên kế hoạch tiết kiệm từng chút một để có đủ tiền mua món đồ đó sau này.
D. Xin tiền bố mẹ liên tục cho đến khi đủ mua món đồ.

4. An được mẹ cho 50.000 đồng và dặn con hãy dùng tiền một cách có ích nhé. An quyết định dùng 20.000 đồng mua bút mới, 10.000 đồng mua một cuốn truyện tranh và 20.000 đồng mua quà sinh nhật cho bạn. Theo em, An đã sử dụng tiền có ích chưa?

A. Chưa, vì An nên tiết kiệm hết số tiền đó.
B. Chưa, vì An nên mua những thứ đắt tiền hơn.
C. Có, vì An đã đáp ứng được nhu cầu học tập, giải trí và thể hiện sự quan tâm đến bạn bè.
D. Chưa, vì An nên hỏi ý kiến mẹ trước khi mua quà.

5. Lan có 100.000 đồng. Lan cần mua một quyển vở giá 10.000 đồng và một cây bút giá 5.000 đồng. Lan muốn mua thêm một món đồ chơi giá 50.000 đồng. Lan nên làm gì với số tiền còn lại?

A. Lan mua hết tất cả những thứ đó vì Lan thích.
B. Lan mua vở, bút và đồ chơi, sau đó tiết kiệm số tiền còn lại.
C. Lan mua vở và bút, sau đó tiết kiệm toàn bộ số tiền còn lại.
D. Lan mua vở, bút, đồ chơi và dùng hết số tiền còn lại để mua quà cho bạn.

6. Hành động nào sau đây là một ví dụ về việc tiêu tiền theo nhu cầu thay vì tiêu tiền theo mong muốn?

A. Mua một chiếc điện thoại đời mới nhất chỉ vì bạn bè ai cũng có.
B. Dùng tiền để mua sách giáo khoa và dụng cụ học tập cần thiết.
C. Mua một túi xách hàng hiệu đắt tiền chỉ để thể hiện.
D. Chi tiền để đi du lịch xa hoa mà không có kế hoạch rõ ràng.

7. Khi đi siêu thị cùng bố mẹ, con thấy một món đồ chơi rất hấp dẫn nhưng không có trong danh sách mua sắm. Con nên làm gì?

A. Lấy đồ chơi đó và bỏ vào giỏ hàng mà không nói gì.
B. Thưa với bố mẹ về món đồ chơi đó và hỏi ý kiến của bố mẹ.
C. Tự ý lấy tiền trong ví mẹ để mua món đồ chơi đó.
D. Lấy món đồ chơi và giấu đi.

8. Tuấn được cho 150.000 đồng. Tuấn muốn mua một bộ sticker giá 50.000 đồng và một hộp bút màu giá 100.000 đồng. Tuấn đã làm gì để đảm bảo mình sử dụng tiền hợp lý?

A. Tuấn đã mua cả hai món đồ vì tổng số tiền là 150.000 đồng, vừa đủ.
B. Tuấn đã mua bộ sticker và tiết kiệm phần còn lại.
C. Tuấn đã mua hộp bút màu và tiết kiệm phần còn lại.
D. Tuấn đã mua bộ sticker và dùng số tiền còn lại mua kẹo.

9. Hùng được cho 100.000 đồng. Hùng muốn mua một bộ truyện tranh giá 60.000 đồng và một hộp bút màu giá 70.000 đồng. Hùng sẽ làm gì để sử dụng tiền một cách hợp lý nhất?

A. Mua cả hai món đồ vì Hùng rất thích chúng.
B. Chỉ mua bộ truyện tranh và tiết kiệm phần còn lại.
C. Chỉ mua hộp bút màu và tiết kiệm phần còn lại.
D. Hùng không thể mua cả hai món đồ, nên Hùng cần ưu tiên món đồ quan trọng hơn hoặc tiết kiệm thêm.

10. Việc chi tiêu không có kế hoạch, mua sắm theo cảm hứng, hoặc chạy theo mốt có thể dẫn đến hậu quả gì?

A. Tiết kiệm được nhiều tiền hơn.
B. Gặp khó khăn tài chính, thiếu tiền cho những nhu cầu thiết yếu hoặc mục tiêu quan trọng.
C. Được nhiều người ngưỡng mộ vì sự sành điệu.
D. Luôn cảm thấy hài lòng và đủ đầy.

11. Bố mẹ cho Linh 200.000 đồng để mua đồ dùng học tập. Linh đã mua một chiếc cặp mới giá 150.000 đồng. Linh còn lại 50.000 đồng. Linh nên làm gì với số tiền còn lại?

A. Mua thêm một vài món đồ chơi không cần thiết.
B. Tiết kiệm số tiền còn lại để dành cho việc mua sách tham khảo hoặc đóng góp vào quỹ lớp.
C. Chia sẻ hết số tiền còn lại cho bạn bè.
D. Mua thêm những món đồ ăn vặt.

12. Lan có 50.000 đồng tiền tiêu vặt. Lan muốn mua một quyển truyện tranh giá 35.000 đồng và một gói bim bim giá 15.000 đồng. Theo em, việc Lan mua cả hai món đồ đó có phải là sử dụng tiền hợp lý không?

A. Không, vì tổng số tiền Lan cần mua là 50.000 đồng, vừa đủ với số tiền Lan có.
B. Có, vì Lan đã tính toán tổng chi phí và số tiền mình có để mua được món đồ mình thích.
C. Có, vì Lan mua đồ mình thích là điều quan trọng nhất.
D. Không, vì Lan nên tiết kiệm tiền để mua những thứ đắt hơn.

13. Hành động nào sau đây cho thấy một đứa trẻ có ý thức về việc sử dụng tiền tiết kiệm?

A. Luôn đòi bố mẹ mua sắm những món đồ đắt tiền.
B. Tắt đèn khi không sử dụng và tiết kiệm nước.
C. Chỉ sử dụng tiền khi thực sự cần thiết và cố gắng mua những món đồ có giá trị sử dụng lâu dài.
D. Dùng tiền để mua hết mọi thứ mình thích mà không suy nghĩ.

14. Khi đi mua sắm cùng bố mẹ, con nên làm gì để thể hiện mình là người biết sử dụng tiền hợp lý?

A. Đòi hỏi bố mẹ mua mọi thứ con thích.
B. Chỉ xem và không đòi hỏi những thứ không thực sự cần thiết hoặc không nằm trong kế hoạch chi tiêu.
C. Tự ý lấy tiền trong ví bố mẹ để mua đồ.
D. Chê bai những món đồ bố mẹ chọn vì cho rằng chúng không đẹp.

15. Nam và Việt cùng được cho 100.000 đồng. Nam dùng 70.000 đồng mua một bộ xếp hình và để dành 30.000 đồng. Việt dùng 90.000 đồng mua một chiếc xe điều khiển từ xa và không để dành được đồng nào. Ai là người sử dụng tiền hợp lý hơn?

A. Nam, vì Nam mua được đồ chơi và còn tiết kiệm được tiền.
B. Việt, vì Việt mua được món đồ chơi lớn hơn.
C. Cả hai như nhau, vì đều mua được đồ chơi.
D. Không thể so sánh, tùy thuộc vào sở thích của mỗi người.

16. Nếu bạn có một khoản tiền nhỏ và muốn sử dụng nó một cách có ý nghĩa nhất, bạn nên làm gì?

A. Mua thật nhiều đồ ăn vặt không tốt cho sức khỏe.
B. Quyên góp cho một quỹ từ thiện hoặc giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.
C. Chi tiêu hết vào trò chơi điện tử.
D. Mua những món đồ không thực sự cần thiết để giải trí nhất thời.

17. Mai được cho 200.000 đồng. Mai muốn mua một chiếc cặp mới giá 150.000 đồng và tiết kiệm phần còn lại. Theo em, Mai nên làm gì với số tiền còn lại?

A. Tiêu hết số tiền còn lại vào việc mua bánh kẹo.
B. Bỏ ống tiết kiệm phần còn lại để dành cho những mục đích lớn hơn trong tương lai.
C. Cho bạn bè vay mượn số tiền còn lại.
D. Dùng số tiền còn lại để mua thêm đồ chơi không cần thiết.

18. Tại sao việc lập kế hoạch chi tiêu lại quan trọng khi sử dụng tiền?

A. Để có thể mua được tất cả mọi thứ mình muốn ngay lập tức.
B. Để đảm bảo tiền được sử dụng một cách có mục đích, tránh lãng phí và đáp ứng được các nhu cầu cần thiết.
C. Để có cớ từ chối khi bạn bè rủ đi chơi.
D. Để có nhiều tiền hơn để tiêu vào những thứ không quan trọng.

19. Trong tình huống nào sau đây, việc chi tiêu được coi là hợp lý?

A. Mua một món đồ chơi mới theo trào lưu dù không thực sự cần thiết.
B. Sử dụng tiền để mua sách tham khảo phục vụ cho việc học tập.
C. Chi tiêu hết số tiền có được để mua nhiều đồ ăn vặt không lành mạnh.
D. Dùng tiền để đánh bạc hoặc cá cược.

20. Hùng được bố mẹ cho 100.000 đồng. Hùng dự định dùng 60.000 đồng để mua đồ chơi và 40.000 đồng để mua sách. Tuy nhiên, Hùng lại quyết định dùng toàn bộ 100.000 đồng để mua một món đồ chơi đắt tiền mà không có kế hoạch dự phòng. Theo em, cách sử dụng tiền của Hùng có hợp lý không?

A. Có, vì Hùng có quyền tự quyết định cách tiêu tiền của mình.
B. Không, vì Hùng đã không cân nhắc nhu cầu học tập (sách) và có thể gặp khó khăn nếu có chi phí phát sinh đột xuất.
C. Có, vì Hùng đã mua được món đồ chơi mình thích là điều quan trọng nhất.
D. Không, vì Hùng nên nghe lời bố mẹ về việc chia tiền mua đồ chơi và sách.

21. Ba mẹ cho Nam 100.000 đồng. Nam có hai lựa chọn: A) Mua một chiếc ô tô đồ chơi giá 80.000 đồng và để dành 20.000 đồng. B) Mua hai cuốn truyện tranh giá mỗi cuốn 40.000 đồng và để dành 20.000 đồng. Theo em, lựa chọn nào thể hiện việc sử dụng tiền hợp lý hơn và vì sao?

A. Lựa chọn A, vì Nam được chơi với món đồ chơi mình thích.
B. Lựa chọn B, vì Nam có thể đọc truyện, mở rộng kiến thức và vẫn tiết kiệm được tiền.
C. Cả hai lựa chọn đều hợp lý như nhau.
D. Không lựa chọn nào hợp lý vì Nam nên tiết kiệm toàn bộ số tiền.

22. Khi thấy một món đồ được quảng cáo là hàng hiệu và rất đắt tiền, nhưng bạn không thực sự cần nó, bạn nên làm gì để sử dụng tiền hợp lý?

A. Mua ngay để thể hiện đẳng cấp.
B. Cân nhắc kỹ lưỡng xem việc mua sắm này có phù hợp với nhu cầu và khả năng tài chính của bản thân hay không.
C. Hỏi bạn bè xem họ có thích món đồ đó không và mua theo.
D. Tập trung vào những món đồ có giá trị sử dụng thực tế hơn.

23. Trong các hành động sau, hành động nào KHÔNG thể hiện sự sử dụng tiền hợp lý?

A. So sánh giá trước khi mua một món đồ.
B. Lập danh sách những thứ cần mua.
C. Mua sắm theo cảm xúc mà không có kế hoạch.
D. Tiết kiệm một phần tiền.

24. Trong các cách sau, cách nào thể hiện việc sử dụng tiền một cách tiết kiệm và hợp lý nhất?

A. Mua mọi thứ mình thích ngay lập tức mà không cần suy nghĩ.
B. Lập danh sách những thứ cần mua và ưu tiên những món đồ thiết yếu trước.
C. Dùng tiền để khoe khoang với bạn bè.
D. Luôn chi tiêu hết số tiền mình có trong một lần.

25. Tại sao chúng ta không nên chi tiêu tất cả số tiền mình có vào việc mua sắm giải trí?

A. Vì như vậy sẽ không còn tiền để mua những thứ cần thiết khác.
B. Vì như vậy sẽ bị bạn bè trêu chọc.
C. Vì như vậy sẽ không còn tiền để tiết kiệm.
D. Cả A và C đều đúng.

1 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

1. Khi thấy một món đồ đang giảm giá, bạn nên suy nghĩ như thế nào để sử dụng tiền hợp lý?

2 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

2. Mai có 100.000 đồng. Mai muốn mua một chiếc xe đạp mới giá 500.000 đồng. Theo em, Mai nên làm gì?

3 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

3. Khi thấy một món đồ mình rất thích nhưng giá lại vượt quá khả năng chi trả hiện tại, hành động nào sau đây là khôn ngoan nhất?

4 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

4. An được mẹ cho 50.000 đồng và dặn con hãy dùng tiền một cách có ích nhé. An quyết định dùng 20.000 đồng mua bút mới, 10.000 đồng mua một cuốn truyện tranh và 20.000 đồng mua quà sinh nhật cho bạn. Theo em, An đã sử dụng tiền có ích chưa?

5 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

5. Lan có 100.000 đồng. Lan cần mua một quyển vở giá 10.000 đồng và một cây bút giá 5.000 đồng. Lan muốn mua thêm một món đồ chơi giá 50.000 đồng. Lan nên làm gì với số tiền còn lại?

6 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

6. Hành động nào sau đây là một ví dụ về việc tiêu tiền theo nhu cầu thay vì tiêu tiền theo mong muốn?

7 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

7. Khi đi siêu thị cùng bố mẹ, con thấy một món đồ chơi rất hấp dẫn nhưng không có trong danh sách mua sắm. Con nên làm gì?

8 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

8. Tuấn được cho 150.000 đồng. Tuấn muốn mua một bộ sticker giá 50.000 đồng và một hộp bút màu giá 100.000 đồng. Tuấn đã làm gì để đảm bảo mình sử dụng tiền hợp lý?

9 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

9. Hùng được cho 100.000 đồng. Hùng muốn mua một bộ truyện tranh giá 60.000 đồng và một hộp bút màu giá 70.000 đồng. Hùng sẽ làm gì để sử dụng tiền một cách hợp lý nhất?

10 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

10. Việc chi tiêu không có kế hoạch, mua sắm theo cảm hứng, hoặc chạy theo mốt có thể dẫn đến hậu quả gì?

11 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

11. Bố mẹ cho Linh 200.000 đồng để mua đồ dùng học tập. Linh đã mua một chiếc cặp mới giá 150.000 đồng. Linh còn lại 50.000 đồng. Linh nên làm gì với số tiền còn lại?

12 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

12. Lan có 50.000 đồng tiền tiêu vặt. Lan muốn mua một quyển truyện tranh giá 35.000 đồng và một gói bim bim giá 15.000 đồng. Theo em, việc Lan mua cả hai món đồ đó có phải là sử dụng tiền hợp lý không?

13 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

13. Hành động nào sau đây cho thấy một đứa trẻ có ý thức về việc sử dụng tiền tiết kiệm?

14 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

14. Khi đi mua sắm cùng bố mẹ, con nên làm gì để thể hiện mình là người biết sử dụng tiền hợp lý?

15 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

15. Nam và Việt cùng được cho 100.000 đồng. Nam dùng 70.000 đồng mua một bộ xếp hình và để dành 30.000 đồng. Việt dùng 90.000 đồng mua một chiếc xe điều khiển từ xa và không để dành được đồng nào. Ai là người sử dụng tiền hợp lý hơn?

16 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

16. Nếu bạn có một khoản tiền nhỏ và muốn sử dụng nó một cách có ý nghĩa nhất, bạn nên làm gì?

17 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

17. Mai được cho 200.000 đồng. Mai muốn mua một chiếc cặp mới giá 150.000 đồng và tiết kiệm phần còn lại. Theo em, Mai nên làm gì với số tiền còn lại?

18 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

18. Tại sao việc lập kế hoạch chi tiêu lại quan trọng khi sử dụng tiền?

19 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

19. Trong tình huống nào sau đây, việc chi tiêu được coi là hợp lý?

20 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

20. Hùng được bố mẹ cho 100.000 đồng. Hùng dự định dùng 60.000 đồng để mua đồ chơi và 40.000 đồng để mua sách. Tuy nhiên, Hùng lại quyết định dùng toàn bộ 100.000 đồng để mua một món đồ chơi đắt tiền mà không có kế hoạch dự phòng. Theo em, cách sử dụng tiền của Hùng có hợp lý không?

21 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

21. Ba mẹ cho Nam 100.000 đồng. Nam có hai lựa chọn: A) Mua một chiếc ô tô đồ chơi giá 80.000 đồng và để dành 20.000 đồng. B) Mua hai cuốn truyện tranh giá mỗi cuốn 40.000 đồng và để dành 20.000 đồng. Theo em, lựa chọn nào thể hiện việc sử dụng tiền hợp lý hơn và vì sao?

22 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

22. Khi thấy một món đồ được quảng cáo là hàng hiệu và rất đắt tiền, nhưng bạn không thực sự cần nó, bạn nên làm gì để sử dụng tiền hợp lý?

23 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

23. Trong các hành động sau, hành động nào KHÔNG thể hiện sự sử dụng tiền hợp lý?

24 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

24. Trong các cách sau, cách nào thể hiện việc sử dụng tiền một cách tiết kiệm và hợp lý nhất?

25 / 25

Category: Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 5 kết nối Bài 8: Sử dụng tiền hợp lý

Tags: Bộ đề 1

25. Tại sao chúng ta không nên chi tiêu tất cả số tiền mình có vào việc mua sắm giải trí?