[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau 1. Phân số $\frac{3}{4}$ có thể viết thành phân số có mẫu số là 12 như thế nào? A. $\frac{6}{12}$ B. $\frac{9}{12}$ C. $\frac{12}{12}$ D. $\frac{15}{12}$ 2. Phân số nào là phân số tối giản trong các phân số sau? A. $\frac{6}{9}$ B. $\frac{10}{15}$ C. $\frac{7}{11}$ D. $\frac{12}{18}$ 3. Phân số nào sau đây bằng với phân số $\frac{2}{3}$? A. $\frac{4}{5}$ B. $\frac{6}{9}$ C. $\frac{3}{4}$ D. $\frac{5}{8}$ 4. Phân số nào sau đây có giá trị nhỏ nhất? A. $\frac{1}{3}$ B. $\frac{2}{5}$ C. $\frac{3}{7}$ D. $\frac{4}{9}$ 5. Phân số nào dưới đây KHÔNG bằng $\frac{1}{2}$? A. $\frac{5}{10}$ B. $\frac{10}{20}$ C. $\frac{3}{7}$ D. $\frac{7}{14}$ 6. Cho hai phân số $\frac{a}{b}$ và $\frac{c}{d}$ bằng nhau. Quy tắc nào sau đây là đúng? A. $a \times c = b \times d$ B. $a \times d = b \times c$ C. $a + d = b + c$ D. $a - d = b - c$ 7. Hai phân số $\frac{15}{25}$ và $\frac{3}{5}$ có bằng nhau không? A. Có, vì $15 \times 5 = 25 \times 3$ B. Không, vì $15 \times 3 \ne 25 \times 5$ C. Có, vì $15+5 = 25+3$ D. Không, vì $15-5 \ne 25-3$ 8. Tìm phân số tối giản của $\frac{20}{35}$? A. $\frac{4}{7}$ B. $\frac{5}{7}$ C. $\frac{4}{5}$ D. $\frac{2}{5}$ 9. Viết phân số $\frac{2}{7}$ dưới dạng phân số có mẫu số là 21. A. $\frac{4}{21}$ B. $\frac{6}{21}$ C. $\frac{7}{21}$ D. $\frac{14}{21}$ 10. Nếu $\frac{5}{8}$ bằng $\frac{x}{24}$, thì $x$ bằng bao nhiêu? A. 10 B. 12 C. 15 D. 18 11. Phân số nào có thể viết thành $\frac{3}{5}$ bằng cách nhân cả tử và mẫu với 4? A. $\frac{7}{9}$ B. $\frac{12}{20}$ C. $\frac{15}{25}$ D. $\frac{12}{15}$ 12. Nếu $\frac{3}{y} = \frac{9}{12}$, giá trị của $y$ là bao nhiêu? A. 3 B. 4 C. 6 D. 8 13. Phát biểu nào sau đây về phân số bằng nhau là KHÔNG đúng? A. Hai phân số $\frac{a}{b}$ và $\frac{c}{d}$ bằng nhau nếu $ad = bc$. B. Nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số khác 0 thì ta được phân số bằng nó. C. Chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một số khác 0 thì ta được phân số bằng nó. D. Phân số $\frac{-2}{3}$ bằng phân số $\frac{2}{-3}$ và bằng phân số $\frac{-4}{-6}$ 14. Nếu $\frac{x}{5} = \frac{6}{10}$, thì giá trị của $x$ là bao nhiêu? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. Rút gọn phân số $\frac{12}{18}$ về dạng tối giản, ta được kết quả là bao nhiêu? A. $\frac{2}{3}$ B. $\frac{3}{4}$ C. $\frac{6}{9}$ D. $\frac{4}{6}$ Nộp đáp án Đề trắc nghiệm liên quan: [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 40: Biểu đồ cột [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 30: Ước lượng và làm tròn [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Toán học 6 chương 4 một số hình phẳng trong thực tiễn bài Luyện tập chung trang 95 [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 13: Tập hợp các số nguyên [Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Toán học 6 bài 7: Thứ tự thực hiện các phép tính