Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

1. Trong Hương khúc, hình ảnh mẹ già tượng trưng cho điều gì?

A. Sự giàu có, sung túc của gia đình
B. Tình mẫu tử thiêng liêng, sự gắn bó với gia đình
C. Sự vất vả, lam lũ của người phụ nữ
D. Sự già nua, yếu đuối của người thân

2. Theo Hương khúc, điều gì làm cho người con cảm thấy người dưng ngược lối về?

A. Vì người con đã quên đường về quê hương
B. Vì hoàn cảnh sống nơi xa khiến người con cảm thấy lạc lõng, không thuộc về nơi đó
C. Vì mọi người ở quê hương đã quên người con
D. Vì người con không muốn quay về quê hương nữa

3. Câu thơ Ai về cho nhắn với quê nhà thể hiện điều gì về tâm trạng người con?

A. Sự giận dỗi, trách móc
B. Nỗi nhớ quê hương và mong muốn được gửi gắm tâm tư, tình cảm
C. Sự quyết tâm trở về
D. Sự thờ ơ, không quan tâm

4. Tác giả dùng từ lời trong lời ru để nhấn mạnh điều gì?

A. Chỉ những câu chuyện kể
B. Chỉ những lời khuyên bảo
C. Chỉ tình cảm yêu thương, che chở, gắn bó sâu nặng của người mẹ, người bà
D. Chỉ những bài hát ru

5. Trong Hương khúc, yếu tố gió được sử dụng để làm gì?

A. Chỉ sự thay đổi của thời tiết
B. Gợi lên sự chuyển động, sự thay đổi của cuộc đời và nỗi nhớ
C. Để tạo cảm giác mát mẻ
D. Để làm tăng tính bi thương

6. Biện pháp tu từ nào giúp tác giả thể hiện sự tương phản giữa cuộc sống hiện tại và quê hương trong Hương khúc?

A. Nhân hóa
B. Điệp cấu trúc
C. Đối lập
D. Cường điệu

7. Câu Nghe tiếng gọi đò, lòng em nhớ quê hương trong Hương khúc thể hiện điều gì?

A. Nỗi nhớ về người lái đò
B. Nỗi nhớ quê hương được khơi gợi từ những âm thanh quen thuộc
C. Sự mong muốn được đi thuyền trên sông
D. Sự sợ hãi khi nghe tiếng gọi

8. Trong Hương khúc, câu thơ Thân em như hạt lúa trên đồng thể hiện điều gì?

A. Sự quý giá và cần thiết của hạt lúa
B. Sự nhỏ bé, mong manh và dễ bị tổn thương của người con trước cuộc đời
C. Sự sung túc, ấm no của người nông dân
D. Sự gắn bó mật thiết với đất đai, mùa màng

9. Tác giả sử dụng yếu tố bài ca trong Hương khúc nhằm mục đích gì?

A. Để làm tăng tính nhạc điệu cho bài thơ
B. Để thể hiện tình yêu âm nhạc của tác giả
C. Để gửi gắm tâm tư, tình cảm, nỗi nhớ quê hương một cách sâu lắng
D. Để kể một câu chuyện về làng quê

10. Nhận định nào sau đây đánh giá đúng nhất về giọng điệu của bài Hương khúc?

A. Hùng tráng, hào sảng
B. U buồn, day dứt, tha thiết
C. Hài hước, dí dỏm
D. Trữ tình, lãng mạn

11. Tác giả dùng từ tình trong tình quê để chỉ điều gì?

A. Chỉ tình yêu đôi lứa
B. Chỉ tình cảm gắn bó, yêu thương, nhớ nhung với quê hương, gia đình
C. Chỉ tình bạn bè
D. Chỉ tình yêu với thiên nhiên

12. Trong Hương khúc, câu Thân em như hạt mưa sa thể hiện điều gì?

A. Sự tươi mát, trong lành
B. Sự mong manh, dễ tan biến, không có điểm tựa vững chắc
C. Sự nuôi dưỡng, mang lại sự sống
D. Sự buồn bã, ảm đạm

13. Vì sao người con trong bài Hương khúc lại mang nỗi nhớ quê hương sâu sắc đến vậy?

A. Vì quê hương quá đẹp và giàu có
B. Vì những kỷ niệm tuổi thơ và tình cảm gắn bó sâu nặng với quê hương
C. Vì nơi xa xứ quá khó khăn và cô đơn
D. Vì tác giả muốn ca ngợi vẻ đẹp của quê hương

14. Trong Hương khúc, hình ảnh mái nhà tranh gợi lên điều gì?

A. Sự nghèo khó
B. Nét đẹp bình dị, ấm áp của mái ấm gia đình và quê hương
C. Sự đổ nát, hoang tàn
D. Sự hiện đại, tiện nghi

15. Vì sao tác giả lại ví mình như con đò lạc bến?

A. Vì con đò đó rất đẹp và độc đáo
B. Vì người con đang cảm thấy mất phương hướng, cô đơn, không tìm thấy nơi thuộc về
C. Vì con đò đó sắp bị bỏ đi
D. Vì người con thích lênh đênh trên sông nước

16. Tác giả dùng biện pháp tu từ nào để thể hiện nỗi nhớ quê hương như mây khói?

A. Hoán dụ
B. Ẩn dụ
C. So sánh
D. Nhân hóa

17. Trong Hương khúc, hình ảnh con đường về tượng trưng cho điều gì?

A. Chỉ con đường vật lý để đi
B. Chỉ con đường trở về quê hương, sự đoàn tụ và bình yên
C. Chỉ con đường sự nghiệp
D. Chỉ con đường tình yêu

18. Tác giả dùng từ hương trong nhan đề Hương khúc với ý nghĩa gì?

A. Chỉ mùi hương của lúa chín
B. Chỉ mùi hương của hoa cỏ
C. Chỉ mùi hương quê nhà, tình cảm, kỷ niệm gắn bó
D. Chỉ mùi hương của món ăn truyền thống

19. Theo Hương khúc, vì sao cánh cò lại được nhắc đến như một biểu tượng của quê hương?

A. Vì cò là loài chim quý hiếm
B. Vì cánh cò là hình ảnh quen thuộc, gắn liền với đồng quê Việt Nam
C. Vì cò tượng trưng cho sự tự do, bay lượn
D. Vì cò là biểu tượng của may mắn

20. Cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài Hương khúc là gì?

A. Niềm vui sướng khi xa quê
B. Nỗi buồn nhớ quê hương và khát vọng trở về
C. Sự giận dữ với hoàn cảnh
D. Sự thờ ơ, lãnh đạm với quê hương

21. Trong bài Hương khúc, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu để thể hiện nỗi nhớ quê hương da diết?

A. Điệp ngữ
B. Ẩn dụ
C. So sánh
D. Hoán dụ

22. Tác giả sử dụng hình ảnh bóng ai thấp thoáng để gợi lên điều gì?

A. Hình ảnh của người lạ
B. Hình ảnh của quá khứ, của người thân yêu nơi quê nhà
C. Hình ảnh của tương lai
D. Hình ảnh của chính mình

23. Hình ảnh cây đa, bến nước, con đò trong Hương khúc gợi lên điều gì về quê hương?

A. Sự xa hoa, tráng lệ
B. Những nét đẹp bình dị, quen thuộc, gắn liền với tuổi thơ
C. Sự thay đổi, phát triển của quê hương
D. Những ký ức buồn, đau khổ

24. Tác giả dùng từ khúc trong nhan đề Hương khúc để chỉ điều gì?

A. Chỉ một khúc ca, một bài hát
B. Chỉ một khúc sông, một đoạn đường
C. Chỉ một khúc gỗ, một vật thể cứng
D. Chỉ một khúc vải, một mảnh đất

25. Trong Hương khúc, tác giả dùng phép tu từ Điệp cấu trúc với cụm từ Thân em như... nhằm mục đích gì?

A. Nhấn mạnh sự đa dạng của thân phận
B. Thể hiện sự đồng cảm với nhiều kiếp người khác nhau
C. Tạo nhịp điệu đều đặn, dễ nhớ cho bài thơ
D. Liệt kê các hình ảnh đẹp về quê hương

1 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

1. Trong Hương khúc, hình ảnh mẹ già tượng trưng cho điều gì?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

2. Theo Hương khúc, điều gì làm cho người con cảm thấy người dưng ngược lối về?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

3. Câu thơ Ai về cho nhắn với quê nhà thể hiện điều gì về tâm trạng người con?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

4. Tác giả dùng từ lời trong lời ru để nhấn mạnh điều gì?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

5. Trong Hương khúc, yếu tố gió được sử dụng để làm gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

6. Biện pháp tu từ nào giúp tác giả thể hiện sự tương phản giữa cuộc sống hiện tại và quê hương trong Hương khúc?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

7. Câu Nghe tiếng gọi đò, lòng em nhớ quê hương trong Hương khúc thể hiện điều gì?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

8. Trong Hương khúc, câu thơ Thân em như hạt lúa trên đồng thể hiện điều gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

9. Tác giả sử dụng yếu tố bài ca trong Hương khúc nhằm mục đích gì?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

10. Nhận định nào sau đây đánh giá đúng nhất về giọng điệu của bài Hương khúc?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

11. Tác giả dùng từ tình trong tình quê để chỉ điều gì?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

12. Trong Hương khúc, câu Thân em như hạt mưa sa thể hiện điều gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

13. Vì sao người con trong bài Hương khúc lại mang nỗi nhớ quê hương sâu sắc đến vậy?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

14. Trong Hương khúc, hình ảnh mái nhà tranh gợi lên điều gì?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

15. Vì sao tác giả lại ví mình như con đò lạc bến?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

16. Tác giả dùng biện pháp tu từ nào để thể hiện nỗi nhớ quê hương như mây khói?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

17. Trong Hương khúc, hình ảnh con đường về tượng trưng cho điều gì?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

18. Tác giả dùng từ hương trong nhan đề Hương khúc với ý nghĩa gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

19. Theo Hương khúc, vì sao cánh cò lại được nhắc đến như một biểu tượng của quê hương?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

20. Cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài Hương khúc là gì?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

21. Trong bài Hương khúc, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu để thể hiện nỗi nhớ quê hương da diết?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

22. Tác giả sử dụng hình ảnh bóng ai thấp thoáng để gợi lên điều gì?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

23. Hình ảnh cây đa, bến nước, con đò trong Hương khúc gợi lên điều gì về quê hương?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

24. Tác giả dùng từ khúc trong nhan đề Hương khúc để chỉ điều gì?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bài 8 Đọc kết nối Hương khúc

Tags: Bộ đề 1

25. Trong Hương khúc, tác giả dùng phép tu từ Điệp cấu trúc với cụm từ Thân em như... nhằm mục đích gì?