1. Phan Bội Châu sử dụng biện pháp tu từ nào chủ yếu để thể hiện nỗi đau mất nước?
A. Điệp ngữ.
B. So sánh và ẩn dụ.
C. Nhân hóa.
D. Hoán dụ.
2. Phan Bội Châu đã thể hiện niềm tự hào dân tộc như thế nào trong bài ca?
A. Bằng cách ca ngợi các vị vua anh minh.
B. Bằng cách nhắc lại những trang sử hào hùng và những giá trị văn hóa truyền thống.
C. Bằng cách so sánh Việt Nam với các cường quốc.
D. Bằng cách phê phán những yếu kém của dân tộc.
3. Phan Bội Châu đề cao vai trò của ai trong việc cứu nước ở Bài ca chúc Tết thanh niên?
A. Các nhà nho uyên bác.
B. Các bậc vương tôn, công tử.
C. Thế hệ thanh niên.
D. Nhân dân lao động.
4. Theo Bài ca chúc Tết thanh niên, thanh niên cần làm gì để chấn hưng giang san?
A. Chỉ cần học tập thật tốt.
B. Giữ gìn truyền thống văn hóa.
C. Rèn luyện sức khỏe và ý chí, dấn thân vào sự nghiệp cứu nước.
D. Chỉ tập trung vào việc làm giàu cho bản thân.
5. Trong Bài ca chúc Tết thanh niên, vận mệnh quốc gia gắn liền với trách nhiệm của ai?
A. Các quan chức chính phủ.
B. Thế hệ thanh niên.
C. Tầng lớp trí thức.
D. Toàn thể nhân dân.
6. Trong Bài ca chúc Tết thanh niên, tác giả dùng những hình ảnh nào để nói lên nỗi thống khổ của dân tộc?
A. Cảnh lúa chín vàng, sông nước hữu tình.
B. Nước mất, nhà tan, dân lầm than, xiềng xích nô lệ.
C. Tiếng trống hội làng, tiếng pháo giao thừa.
D. Vườn đào khoe sắc, mai vàng rực rỡ.
7. Tác giả dùng hình ảnh chân gầy để nói lên điều gì ở thanh niên?
A. Sự yếu đuối về thể chất.
B. Sự vất vả, gian khổ trong cuộc sống.
C. Sự thiếu thốn về vật chất, có thể là do chiến tranh hoặc áp bức.
D. Sự chăm chỉ làm việc không ngừng nghỉ.
8. Cụm từ thời thế trong bài ca ám chỉ điều gì?
A. Thời tiết thuận lợi cho nông nghiệp.
B. Tình hình chính trị, xã hội, thời cơ và thách thức của đất nước.
C. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật.
D. Xu hướng thời trang mới nhất.
9. Tác giả kêu gọi thanh niên chớ quên điều gì trong bài ca?
A. Những trò vui ngày Tết.
B. Nghĩa vụ học tập.
C. Truyền thống văn hóa dân tộc và trách nhiệm cứu nước.
D. Lời chúc tốt đẹp dành cho mọi người.
10. Cụm từ buồn vì nước trong bài ca thể hiện điều gì?
A. Sự mệt mỏi của người dân khi làm việc.
B. Nỗi lo lắng về tương lai của thế hệ sau.
C. Tâm trạng đau đớn, xót xa khi đất nước bị mất chủ quyền.
D. Sự tiếc nuối những ngày tháng vui vẻ đã qua.
11. Ý nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng tinh thần của Bài ca chúc Tết thanh niên?
A. Khát vọng giành lại độc lập, tự do.
B. Tinh thần yêu nước nồng nàn.
C. Sự bi quan, chán nản trước tương lai đất nước.
D. Trách nhiệm của tuổi trẻ đối với vận mệnh dân tộc.
12. Trong bài ca, cụm từ non sông cũ ám chỉ điều gì?
A. Vẻ đẹp thiên nhiên của đất nước.
B. Thành quả lao động của nhân dân.
C. Tình trạng đất nước trước khi bị Pháp đô hộ, một thời kỳ độc lập, tự chủ.
D. Những di tích lịch sử còn sót lại.
13. Trong Bài ca chúc Tết thanh niên, cụm từ nước mắt chan cơm diễn tả điều gì?
A. Niềm vui khi được ăn bữa cơm ngon.
B. Sự nghèo khó, đói khổ và nỗi buồn của người dân.
C. Sự đoàn viên, sum họp trong bữa cơm gia đình.
D. Cảnh tượng người dân làm lụng vất vả.
14. Phan Bội Châu khuyên thanh niên đem gan sắt để làm gì?
A. Để chống lại bệnh tật.
B. Để đối mặt với khó khăn, thử thách và đấu tranh cho lý tưởng.
C. Để làm việc nặng nhọc.
D. Để biểu diễn sức mạnh.
15. Trong Bài ca chúc Tết thanh niên, tác giả ví nước mắt của dân tộc như thế nào?
A. Như những giọt sương mai.
B. Như dòng sông cuồn cuộn chảy xiết.
C. Như những giọt mưa buồn.
D. Như những viên ngọc quý.
16. Câu thơ Thân dẫu ở nơi đâu, cũng phải nhớ về nguồn khuyên nhủ điều gì?
A. Luôn ghi nhớ công ơn cha mẹ.
B. Dù đi đâu, làm gì cũng phải giữ gìn bản sắc dân tộc và cội nguồn.
C. Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng.
D. Phải luôn kính trọng người lớn tuổi.
17. Theo Bài ca chúc Tết thanh niên, non sông được ví như thế nào khi đất nước rơi vào cảnh lầm than?
A. Như một bức tranh sơn thủy hữu tình.
B. Như một cánh đồng rộng lớn chờ gặt hái.
C. Như một gánh nặng đè lên vai, một thân thể bị thương.
D. Như một ngọn lửa bùng cháy mãnh liệt.
18. Phan Bội Châu đã dùng những từ ngữ nào để chỉ sự áp bức, bóc lột của thực dân Pháp?
A. Vinh hoa, phú quý.
B. Giặc ngoại xâm, xiềng xích nô lệ.
C. Thương nhân, thương hiệu.
D. Chính quyền, pháp luật.
19. Tác phẩm Bài ca chúc Tết thanh niên của Phan Bội Châu ra đời trong bối cảnh lịch sử nào của Việt Nam?
A. Giai đoạn đất nước đang hưng thịnh, văn hóa phát triển rực rỡ.
B. Thời kỳ đất nước bị thực dân Pháp đô hộ, phong trào yêu nước dân tộc đang lên cao.
C. Cuối thế kỷ XIX, khi Việt Nam vừa giành lại độc lập từ Pháp.
D. Sau khi cuộc kháng chiến chống Mỹ kết thúc thắng lợi.
20. Tác phẩm này thể hiện rõ nhất tư tưởng nào của Phan Bội Châu?
A. Tư tưởng duy tâm.
B. Tư tưởng bạo lực cách mạng.
C. Tư tưởng yêu nước, cải cách, hướng tới độc lập dân tộc.
D. Tư tưởng trọng nông.
21. Phan Bội Châu viết Bài ca chúc Tết thanh niên nhằm mục đích gì?
A. Để ghi lại cảnh đẹp ngày Tết cổ truyền.
B. Để khích lệ tinh thần yêu nước, ý chí vươn lên và cống hiến của thế hệ thanh niên Việt Nam.
C. Để phê phán những hủ tục lạc hậu trong ngày Tết.
D. Để ca ngợi công lao của các bậc vua chúa thời phong kiến.
22. Tác phẩm Bài ca chúc Tết thanh niên mang âm hưởng chủ đạo là gì?
A. Buồn thương, ai oán.
B. Hào hùng, khích lệ.
C. Trang nghiêm, kính cẩn.
D. Hóm hỉnh, châm biếm.
23. Trong Bài ca chúc Tết thanh niên, tác giả mong muốn thế hệ thanh niên sẽ trở thành những người như thế nào?
A. Những người giàu có, sung túc.
B. Những người có học thức cao, uyên bác.
C. Những người kế thừa sự nghiệp cứu nước, có chí khí, bản lĩnh.
D. Những người sống an nhàn, hưởng thụ.
24. Tác phẩm Bài ca chúc Tết thanh niên có thể được xem là một lời kêu gọi hành động mang tính chất gì?
A. Kêu gọi hưởng thụ cuộc sống.
B. Kêu gọi đoàn kết nội bộ.
C. Lời hiệu triệu, động viên tinh thần yêu nước và đấu tranh giải phóng dân tộc.
D. Lời khuyên bảo về đạo đức cá nhân.
25. Lời khuyên đừng ham chi công danh trong bài ca thể hiện quan điểm gì của Phan Bội Châu?
A. Chê bai những người có tham vọng.
B. Đề cao giá trị của sự nghiệp cứu nước hơn là danh lợi cá nhân.
C. Khuyên thanh niên tập trung vào việc học hành.
D. Phê phán những kẻ ham quyền lực.
