Đề 5 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Tâm Lý Y Đức

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Tâm Lý Y Đức

Đề 5 - Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Tâm Lý Y Đức

1. Yếu tố nào sau đây được coi là nền tảng đạo đức trong hành vi của người cán bộ y tế?

A. Sự tuân thủ tuyệt đối mệnh lệnh cấp trên.
B. Lòng trung thành với tổ chức y tế.
C. Tôn trọng quyền tự quyết của người bệnh.
D. Khả năng kiếm được thu nhập cao.

2. Một bác sĩ nhận thấy đồng nghiệp của mình có dấu hiệu lạm dụng chất gây nghiện, hành động nào sau đây là phù hợp nhất về mặt đạo đức?

A. Lờ đi vì đó là việc riêng của đồng nghiệp.
B. Báo cáo ngay lập tức với cấp trên để có biện pháp can thiệp.
C. Nói chuyện riêng với đồng nghiệp để khuyên nhủ và đề nghị giúp đỡ.
D. Thu thập bằng chứng để tố cáo đồng nghiệp với cơ quan chức năng.

3. Điều gì sau đây là mục tiêu chính của việc giáo dục y đức cho sinh viên y khoa?

A. Giúp sinh viên thuộc lòng các điều luật y tế.
B. Trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng để giải quyết các vấn đề đạo đức phát sinh trong quá trình hành nghề.
C. Đảm bảo sinh viên tuân thủ tuyệt đối các quy định của bệnh viện.
D. Giúp sinh viên kiếm được nhiều tiền sau khi ra trường.

4. Trong trường hợp nào sau đây, việc tiết lộ thông tin bệnh nhân được coi là hợp pháp?

A. Khi có yêu cầu từ phía công an để phục vụ điều tra.
B. Khi bệnh nhân đồng ý cho phép tiết lộ thông tin.
C. Khi có nguy cơ lây lan bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho cộng đồng.
D. Tất cả các đáp án trên.

5. Trong một ca cấp cứu, bệnh nhân hôn mê và không có người thân bên cạnh, người thầy thuốc nên ưu tiên điều gì?

A. Tìm kiếm thông tin về bảo hiểm y tế của bệnh nhân.
B. Thực hiện các biện pháp cứu chữa khẩn cấp để bảo vệ tính mạng của bệnh nhân.
C. Chờ đợi người thân của bệnh nhân đến để xin ý kiến.
D. Tham khảo ý kiến của đồng nghiệp về hướng điều trị.

6. Điều gì sau đây là quan trọng nhất khi người thầy thuốc phải đối diện với một sai sót y khoa?

A. Che giấu sai sót để tránh bị kỷ luật.
B. Đổ lỗi cho người khác.
C. Thành thật nhận lỗi, thông báo cho bệnh nhân và tìm cách khắc phục hậu quả.
D. Tìm cách biện minh cho sai sót của mình.

7. Trong tình huống người bệnh từ chối điều trị, nguyên tắc y đức nào cần được cân nhắc hàng đầu?

A. Nguyên tắc không làm điều ác (Non-maleficence).
B. Nguyên tắc công bằng (Justice).
C. Nguyên tắc tôn trọng quyền tự chủ của người bệnh (Autonomy).
D. Nguyên tắc làm điều tốt (Beneficence).

8. Một bệnh nhân yêu cầu được chết không đau đớn (euthanasia), người thầy thuốc nên làm gì?

A. Thực hiện theo yêu cầu của bệnh nhân.
B. Từ chối thực hiện và giải thích rõ ràng về quan điểm y đức và pháp luật liên quan đến vấn đề này.
C. Tìm cách kéo dài sự sống cho bệnh nhân bằng mọi giá.
D. Chuyển bệnh nhân cho một bác sĩ khác có quan điểm khác.

9. Điều gì sau đây là biểu hiện của sự công bằng trong phân bổ nguồn lực y tế?

A. Ưu tiên những người có khả năng chi trả cao hơn.
B. Đảm bảo mọi người đều có cơ hội tiếp cận dịch vụ y tế cần thiết, không phân biệt giàu nghèo.
C. Tập trung nguồn lực vào các bệnh viện lớn ở thành phố.
D. Phân bổ nguồn lực dựa trên mối quan hệ cá nhân.

10. Thái độ nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với sự đa dạng văn hóa của bệnh nhân?

A. Áp đặt quan điểm y học của mình lên bệnh nhân.
B. Tìm hiểu và chấp nhận các giá trị văn hóa, tín ngưỡng của bệnh nhân ảnh hưởng đến quyết định điều trị.
C. Cho rằng tất cả các nền văn hóa đều có quan điểm giống nhau về sức khỏe.
D. Phớt lờ các yếu tố văn hóa để tập trung vào điều trị y khoa.

11. Điều gì sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với đồng nghiệp trong môi trường làm việc y tế?

A. Chỉ trích công khai sai sót của đồng nghiệp.
B. Hợp tác, hỗ trợ và chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp.
C. Cạnh tranh không lành mạnh để giành vị trí cao hơn.
D. Phớt lờ ý kiến đóng góp của đồng nghiệp.

12. Một bác sĩ nhận thấy một loại thuốc mới có hiệu quả điều trị vượt trội nhưng giá thành rất cao, không phải bệnh nhân nào cũng có khả năng chi trả. Bác sĩ nên làm gì?

A. Chỉ kê đơn thuốc này cho những bệnh nhân có khả năng chi trả.
B. Chỉ kê đơn thuốc này cho những bệnh nhân nặng nhất.
C. Thông báo cho tất cả bệnh nhân về loại thuốc này, đồng thời tư vấn các lựa chọn điều trị khác phù hợp với khả năng tài chính của họ.
D. Giữ bí mật về loại thuốc này để tránh gây ra sự bất công.

13. Điều gì là quan trọng nhất khi giải quyết xung đột giữa các giá trị đạo đức trong thực hành y khoa?

A. Luôn tuân theo quy định của pháp luật.
B. Tham khảo ý kiến của hội đồng đạo đức.
C. Cân nhắc kỹ lưỡng các giá trị liên quan và đưa ra quyết định dựa trên lợi ích tốt nhất cho bệnh nhân.
D. Ưu tiên ý kiến của người có chức vụ cao hơn.

14. Trong quá trình chăm sóc bệnh nhân, điều gì giúp người thầy thuốc tránh được sự "burnout" (kiệt sức)?

A. Làm việc nhiều giờ hơn để hoàn thành công việc.
B. Giữ khoảng cách với bệnh nhân để tránh bị ảnh hưởng bởi cảm xúc của họ.
C. Dành thời gian cho bản thân, duy trì sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân, tìm kiếm sự hỗ trợ từ đồng nghiệp và gia đình.
D. Tập trung vào việc kiếm tiền để bù đắp cho những căng thẳng trong công việc.

15. Trong tình huống người bệnh không đủ khả năng chi trả chi phí điều trị, người thầy thuốc nên làm gì?

A. Từ chối điều trị.
B. Tìm kiếm các giải pháp hỗ trợ tài chính hoặc điều trị thay thế phù hợp với khả năng của bệnh nhân.
C. Yêu cầu người nhà bệnh nhân vay mượn tiền để chi trả.
D. Giảm bớt thời gian khám chữa bệnh để tiết kiệm chi phí.

16. Trong bối cảnh nguồn lực y tế hạn chế, quyết định ưu tiên điều trị cho bệnh nhân nào thể hiện sự công bằng?

A. Bệnh nhân có địa vị xã hội cao.
B. Bệnh nhân có khả năng phục hồi cao nhất.
C. Bệnh nhân có quan hệ thân thiết với nhân viên y tế.
D. Bệnh nhân lớn tuổi nhất.

17. Tại sao người thầy thuốc cần phải tự nhận thức về những giới hạn của bản thân?

A. Để tránh bị đồng nghiệp đánh giá thấp.
B. Để đảm bảo an toàn cho bệnh nhân và tránh gây ra những sai sót không đáng có.
C. Để có thể từ chối những ca bệnh khó.
D. Để tập trung vào những chuyên môn mình giỏi nhất.

18. Theo bạn, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xây dựng lòng tin của bệnh nhân đối với người thầy thuốc?

A. Kinh nghiệm làm việc lâu năm.
B. Sự tận tâm, chu đáo và khả năng giao tiếp hiệu quả.
C. Địa vị xã hội cao.
D. Bằng cấp chuyên môn cao nhất.

19. Khi nào thì việc sử dụng biện pháp "giả dược" (placebo) được cho phép trong thực hành y khoa?

A. Khi bệnh nhân yêu cầu.
B. Khi bác sĩ tin rằng nó sẽ có lợi cho bệnh nhân.
C. Chỉ trong các nghiên cứu khoa học được kiểm soát chặt chẽ và có sự đồng ý của bệnh nhân.
D. Khi không có phương pháp điều trị nào khác hiệu quả hơn.

20. Theo bạn, yếu tố nào sau đây là thách thức lớn nhất đối với y đức trong bối cảnh hiện nay?

A. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật.
B. Áp lực về lợi nhuận và thương mại hóa trong ngành y.
C. Sự thiếu hụt nguồn nhân lực y tế.
D. Sự gia tăng của các bệnh truyền nhiễm.

21. Trong trường hợp người bệnh không đủ năng lực ra quyết định (ví dụ: trẻ em, người mất trí nhớ), ai là người có quyền đưa ra quyết định thay cho họ?

A. Bác sĩ điều trị.
B. Người thân thích hợp pháp (ví dụ: cha mẹ, vợ/chồng, con cái).
C. Hội đồng y khoa của bệnh viện.
D. Tòa án.

22. Hành động nào sau đây thể hiện sự liêm chính của người cán bộ y tế?

A. Kê đơn thuốc đắt tiền để tăng doanh thu cho bệnh viện.
B. Trung thực trong công việc, báo cáo chính xác các sự cố y khoa.
C. Che giấu sai sót của đồng nghiệp để bảo vệ uy tín của khoa.
D. Nhận quà biếu từ bệnh nhân để được ưu tiên khám chữa bệnh.

23. Khi nghiên cứu khoa học trên người, điều gì là quan trọng nhất để đảm bảo tính đạo đức?

A. Thu thập được nhiều dữ liệu nhất có thể.
B. Đảm bảo tính bảo mật thông tin của người tham gia.
C. Có được sự đồng ý tự nguyện và đầy đủ thông tin từ người tham gia.
D. Công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí uy tín.

24. Điều gì sau đây thể hiện rõ nhất sự đồng cảm của người thầy thuốc đối với bệnh nhân?

A. Cố gắng hiểu và chia sẻ cảm xúc của bệnh nhân.
B. Đưa ra lời khuyên chuyên môn một cách khách quan.
C. Thực hiện đầy đủ các quy trình khám chữa bệnh.
D. Giữ khoảng cách chuyên nghiệp với bệnh nhân.

25. Hành vi nào sau đây vi phạm nguyên tắc bảo mật thông tin bệnh nhân?

A. Thảo luận về bệnh án của bệnh nhân với đồng nghiệp trong giờ giao ban.
B. Cung cấp thông tin bệnh án cho người thân của bệnh nhân khi được ủy quyền hợp pháp.
C. Tiết lộ thông tin bệnh nhân cho người không có trách nhiệm liên quan đến việc điều trị.
D. Sử dụng thông tin bệnh nhân cho mục đích nghiên cứu khoa học đã được hội đồng đạo đức thông qua.

1 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

1. Yếu tố nào sau đây được coi là nền tảng đạo đức trong hành vi của người cán bộ y tế?

2 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

2. Một bác sĩ nhận thấy đồng nghiệp của mình có dấu hiệu lạm dụng chất gây nghiện, hành động nào sau đây là phù hợp nhất về mặt đạo đức?

3 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

3. Điều gì sau đây là mục tiêu chính của việc giáo dục y đức cho sinh viên y khoa?

4 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

4. Trong trường hợp nào sau đây, việc tiết lộ thông tin bệnh nhân được coi là hợp pháp?

5 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

5. Trong một ca cấp cứu, bệnh nhân hôn mê và không có người thân bên cạnh, người thầy thuốc nên ưu tiên điều gì?

6 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

6. Điều gì sau đây là quan trọng nhất khi người thầy thuốc phải đối diện với một sai sót y khoa?

7 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

7. Trong tình huống người bệnh từ chối điều trị, nguyên tắc y đức nào cần được cân nhắc hàng đầu?

8 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

8. Một bệnh nhân yêu cầu được chết không đau đớn (euthanasia), người thầy thuốc nên làm gì?

9 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

9. Điều gì sau đây là biểu hiện của sự công bằng trong phân bổ nguồn lực y tế?

10 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

10. Thái độ nào sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với sự đa dạng văn hóa của bệnh nhân?

11 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

11. Điều gì sau đây thể hiện sự tôn trọng đối với đồng nghiệp trong môi trường làm việc y tế?

12 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

12. Một bác sĩ nhận thấy một loại thuốc mới có hiệu quả điều trị vượt trội nhưng giá thành rất cao, không phải bệnh nhân nào cũng có khả năng chi trả. Bác sĩ nên làm gì?

13 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

13. Điều gì là quan trọng nhất khi giải quyết xung đột giữa các giá trị đạo đức trong thực hành y khoa?

14 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

14. Trong quá trình chăm sóc bệnh nhân, điều gì giúp người thầy thuốc tránh được sự 'burnout' (kiệt sức)?

15 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

15. Trong tình huống người bệnh không đủ khả năng chi trả chi phí điều trị, người thầy thuốc nên làm gì?

16 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

16. Trong bối cảnh nguồn lực y tế hạn chế, quyết định ưu tiên điều trị cho bệnh nhân nào thể hiện sự công bằng?

17 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

17. Tại sao người thầy thuốc cần phải tự nhận thức về những giới hạn của bản thân?

18 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

18. Theo bạn, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xây dựng lòng tin của bệnh nhân đối với người thầy thuốc?

19 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

19. Khi nào thì việc sử dụng biện pháp 'giả dược' (placebo) được cho phép trong thực hành y khoa?

20 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

20. Theo bạn, yếu tố nào sau đây là thách thức lớn nhất đối với y đức trong bối cảnh hiện nay?

21 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

21. Trong trường hợp người bệnh không đủ năng lực ra quyết định (ví dụ: trẻ em, người mất trí nhớ), ai là người có quyền đưa ra quyết định thay cho họ?

22 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

22. Hành động nào sau đây thể hiện sự liêm chính của người cán bộ y tế?

23 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

23. Khi nghiên cứu khoa học trên người, điều gì là quan trọng nhất để đảm bảo tính đạo đức?

24 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

24. Điều gì sau đây thể hiện rõ nhất sự đồng cảm của người thầy thuốc đối với bệnh nhân?

25 / 25

Category: Tâm Lý Y Đức

Tags: Bộ đề 5

25. Hành vi nào sau đây vi phạm nguyên tắc bảo mật thông tin bệnh nhân?