1. Trong bài Nay em mười tuổi, hình ảnh bầu trời thường gắn liền với ý nghĩa gì?
A. Sự giới hạn và tù túng.
B. Sự bao la, rộng lớn, và tiềm năng của thế giới.
C. Nỗi buồn và sự cô đơn.
D. Sự thay đổi của thời tiết.
2. Trong bài Nay em mười tuổi, khi nói thế giới cứ xoay vần, tác giả muốn diễn đạt điều gì?
A. Thế giới luôn thay đổi và vận động không ngừng.
B. Thế giới quay quanh em.
C. Thế giới có nhiều biến động.
D. Thế giới luôn đẹp đẽ.
3. Trong bài Nay em mười tuổi, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu?
A. Ẩn dụ.
B. Hoán dụ.
C. So sánh và nhân hóa.
D. Điệp ngữ.
4. Trong bài Nay em mười tuổi, tác giả ví tuổi mười như thế nào?
A. Như một dòng sông êm đềm chảy.
B. Như một cánh cửa mở ra tương lai.
C. Như một bầu trời đầy sao.
D. Như một khu vườn rực rỡ sắc màu.
5. Theo tác giả, điều gì làm cho tuổi mười trở nên đặc biệt và đáng nhớ?
A. Sự có mặt đầy đủ của bố mẹ.
B. Những trò chơi và hoạt động giải trí.
C. Sự kết hợp giữa việc vẫn còn hồn nhiên và bắt đầu có những suy nghĩ, cảm nhận của riêng.
D. Những món quà sinh nhật.
6. Câu Tuổi mười – tuổi của những ước mơ trong bài Nay em mười tuổi có ý nghĩa gì?
A. Tuổi mười chỉ có những ước mơ viển vông.
B. Tuổi mười là giai đoạn con người bắt đầu hình thành những hoài bão và khát vọng lớn lao.
C. Tuổi mười là tuổi không cần làm gì ngoài việc mơ ước.
D. Tuổi mười là tuổi của những giấc mơ đẹp.
7. Khi nói mười tuổi không còn là em bé, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
A. Em đã đủ lớn để tự lập hoàn toàn.
B. Em đã có những suy nghĩ, cảm nhận và mong muốn riêng của tuổi mới.
C. Em không còn cần sự quan tâm của cha mẹ.
D. Em đã sẵn sàng đối mặt với mọi khó khăn.
8. Ý nghĩa của câu Em đã lớn hơn một chút trong bài Nay em mười tuổi là gì?
A. Em chỉ cao thêm một chút.
B. Em đã có những thay đổi về suy nghĩ, cảm nhận và cách nhìn nhận thế giới.
C. Em đã có thể làm việc nhà.
D. Em đã bắt đầu biết tự chăm sóc bản thân.
9. Từ vươn lên trong ngữ cảnh đôi chân tập đi, đôi tay tập vươn lên trong bài Nay em mười tuổi mang ý nghĩa gì?
A. Chỉ hành động vật lý đơn thuần.
B. Biểu thị sự phát triển, khám phá và chinh phục.
C. Thể hiện sự yếu đuối, cần được giúp đỡ.
D. Ngụ ý về sự phản kháng.
10. Tâm trạng chủ đạo của nhân vật em khi bước sang tuổi mười là gì?
A. Buồn bã và lo lắng.
B. Hào hứng và tràn đầy hy vọng.
C. Hờ hững và thờ ơ.
D. Tự ti và mặc cảm.
11. Tác giả của bài Nay em mười tuổi là ai?
A. Tô Hoài
B. Nguyễn Nhật Ánh
C. Vũ Tú Nam
D. Đoàn Giỏi
12. Theo bài Nay em mười tuổi, điều gì khiến em cảm thấy thích?
A. Được ăn ngon, mặc đẹp.
B. Được tự do khám phá, học hỏi và có những suy nghĩ riêng.
C. Được cha mẹ khen ngợi.
D. Được chơi đùa thỏa thích.
13. Theo bài Nay em mười tuổi, điều gì được miêu tả là mười tuổi đẹp nhất?
A. Tuổi được tự do làm những điều mình thích.
B. Tuổi được khám phá thế giới xung quanh với bao điều mới lạ.
C. Tuổi được cha mẹ yêu thương và chiều chuộng.
D. Tuổi được đi học và kết bạn bè.
14. Bài Nay em mười tuổi là lời tâm sự của ai?
A. Một người lớn nhìn về quá khứ.
B. Một em bé chuẩn bị bước vào tuổi mười.
C. Một người cha/mẹ nói về con mình.
D. Một giáo viên nói về học trò.
15. Theo bài Nay em mười tuổi, điều gì đã lớn lên cùng với nhân vật em?
A. Ước mơ và hoài bão.
B. Tình yêu thương gia đình.
C. Kiến thức và sự hiểu biết.
D. Tất cả các phương án trên.
16. Bài Nay em mười tuổi thể hiện tình cảm gì của nhân vật em đối với tuổi mười?
A. Sự tiếc nuối vì sắp phải lớn lên.
B. Sự háo hức, yêu mến và tự hào.
C. Sự lo lắng về những trách nhiệm sắp tới.
D. Sự hoài niệm về những kỷ niệm đã qua.
17. Trong bài Nay em mười tuổi, hình ảnh mười ngón tay tượng trưng cho điều gì?
A. Sự khéo léo trong việc cầm nắm.
B. Số lượng các hoạt động, trải nghiệm mà em sẽ thực hiện.
C. Sự yếu đuối của đôi tay.
D. Khả năng sáng tạo không giới hạn.
18. Ý nghĩa của câu Em đã mười tuổi, một cột mốc đẹp của đời người là gì?
A. Tuổi mười là điểm kết thúc của tuổi thơ.
B. Tuổi mười đánh dấu một giai đoạn quan trọng, đầy ý nghĩa trong quá trình trưởng thành.
C. Tuổi mười là tuổi đẹp nhất và không bao giờ quay lại.
D. Tuổi mười là tuổi có nhiều kỷ niệm nhất.
19. Ý nghĩa của hình ảnh đôi chân tập đi trong bài Nay em mười tuổi là gì?
A. Diễn tả sự vụng về, ngây ngô của tuổi nhỏ.
B. Biểu tượng cho sự khởi đầu của một hành trình mới, đầy khám phá.
C. Thể hiện sự phụ thuộc vào người lớn.
D. Nói lên khát vọng được chạy nhảy, nô đùa.
20. Trong bài Nay em mười tuổi, từ bâng khuâng được dùng để diễn tả cảm xúc gì?
A. Buồn bã, thất vọng.
B. Háo hức, mong chờ.
C. Xao xuyến, nhớ nhung hoặc chút suy tư về sự thay đổi.
D. Giận dữ, tức tối.
21. Trong bài Nay em mười tuổi, ý nghĩa của cụm từ mười tuổi đẹp nhất là gì?
A. Tuổi mười là tuổi có nhiều niềm vui nhất.
B. Tuổi mười là giai đoạn con người bắt đầu nhận thức rõ hơn về bản thân và thế giới.
C. Tuổi mười là tuổi đẹp nhất về ngoại hình.
D. Tuổi mười là tuổi không có lo lắng.
22. Trong bài Nay em mười tuổi, ý nghĩa của câu Mười tuổi – một cánh cửa rộng mở là gì?
A. Cánh cửa dẫn đến một thế giới chỉ có niềm vui.
B. Cánh cửa đưa em vào thế giới của những điều mới lạ và cơ hội phát triển.
C. Cánh cửa để em thoát khỏi sự kiểm soát của người lớn.
D. Cánh cửa dẫn đến những thử thách khó khăn.
23. Bài Nay em mười tuổi thuộc thể loại văn học nào?
A. Truyện ngắn.
B. Tập làm văn.
C. Thơ.
D. Tùy bút.
24. Trong bài Nay em mười tuổi, hình ảnh đôi mắt mở to nói lên điều gì?
A. Em bé đang ngủ.
B. Sự ngạc nhiên và háo hức muốn tìm hiểu thế giới xung quanh.
C. Em đang sợ hãi.
D. Em đang mệt mỏi.
25. Trong bài Nay em mười tuổi, những trang sách mở ra gợi lên điều gì?
A. Sự nhàm chán của việc học.
B. Cơ hội tiếp thu kiến thức và khám phá thế giới qua sách vở.
C. Nghĩa vụ phải đọc sách của học sinh.
D. Những câu chuyện cổ tích.
