1. Câu Em bé đang ngủ say sưa trên chiếc nôi êm ái. Từ say sưa diễn tả trạng thái gì của em bé?
A. Giấc ngủ sâu, ngon lành, không bị quấy rầy.
B. Trạng thái tỉnh táo, không ngủ.
C. Giấc ngủ chập chờn, không yên.
D. Sự mệt mỏi, buồn ngủ.
2. Trong câu Những cánh đồng lúa chín vàng rực, trải dài tít tắp., từ vàng rực được sử dụng để làm gì?
A. Tạo hình ảnh sống động, gợi tả màu sắc rực rỡ, no ấm của lúa chín.
B. Chỉ đơn thuần là một tính từ miêu tả.
C. Làm cho câu văn trở nên khoa trương, không thực tế.
D. Tạo sự khác biệt về ý nghĩa so với từ vàng.
3. Câu Đoàn tàu chạy vun vút trên đường ray. Từ vun vút có tác dụng gì trong việc miêu tả đoàn tàu?
A. Nhấn mạnh tốc độ nhanh, mạnh mẽ của đoàn tàu.
B. Thể hiện sự chậm chạp, ì ạch của đoàn tàu.
C. Làm cho đoàn tàu có vẻ bị rung lắc mạnh.
D. Chỉ là một từ miêu tả chuyển động bình thường.
4. Trong câu Những chiếc lá vàng rơi xào xạc dưới chân., từ xào xạc gợi tả âm thanh gì?
A. Âm thanh nhẹ nhàng, khô khan của lá khô khi bị gió thổi hoặc bị giẫm lên.
B. Âm thanh lớn, mạnh mẽ của cơn gió.
C. Âm thanh êm dịu của dòng nước.
D. Âm thanh im lặng tuyệt đối.
5. Trong câu Giọng nói của bà ấm áp như dòng suối., cách so sánh này thể hiện điều gì?
A. Sự dịu dàng, ngọt ngào, mang lại cảm giác dễ chịu và yêu thương.
B. Sự khô khan, lạnh lùng của giọng nói.
C. Sự ồn ào, chói tai của giọng nói.
D. Sự yếu ớt, không rõ ràng của giọng nói.
6. Câu Cánh đồng lúa bát ngát, trải dài theo con sông quê hương. Từ bát ngát có vai trò gì trong việc miêu tả cánh đồng?
A. Gợi tả sự rộng lớn, mênh mông, không nhìn thấy điểm cuối của cánh đồng.
B. Chỉ là một từ miêu tả kích thước thông thường.
C. Tạo cảm giác chật chội, bí bách.
D. Làm cho câu văn trở nên khó hiểu.
7. Trong câu Những tia nắng vàng óng ánh xuyên qua kẽ lá, vẽ nên những vệt sáng lung linh trên mặt đất., từ vàng óng ánh và lung linh có tác dụng gì?
A. Tạo ra hình ảnh đẹp, thơ mộng, giàu sức gợi về ánh sáng trong khu rừng.
B. Làm cho câu văn trở nên rườm rà, khó hiểu.
C. Chỉ là cách nói lặp lại ý nghĩa.
D. Giảm đi vẻ đẹp tự nhiên của ánh sáng.
8. Câu Bác nông dân cặm cụi làm việc trên đồng ruộng. Từ cặm cụi diễn tả điều gì về hành động của bác nông dân?
A. Sự chuyên cần, chăm chỉ, làm việc không ngừng nghỉ.
B. Sự mệt mỏi, chán nản với công việc.
C. Sự thiếu tập trung và lơ là nhiệm vụ.
D. Hành động làm việc qua loa, đại khái.
9. Trong câu Bà kể chuyện cổ tích cho chúng cháu nghe., từ cổ tích có chức năng gì?
A. Bổ nghĩa cho danh từ chuyện, xác định loại chuyện bà kể.
B. Chỉ là một từ thêm vào để câu văn dài hơn.
C. Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu.
D. Thể hiện sự thiếu thốn về thông tin.
10. Đọc câu Bông cúc trắng, bông cúc vàng, bông cúc tím nở rộ khắp vườn. Cách diễn đạt này có đặc điểm gì về mặt kết từ?
A. Sử dụng phép liệt kê, thể hiện sự phong phú, đa dạng về màu sắc của hoa cúc.
B. Lặp lại từ bông cúc quá nhiều lần, gây nhàm chán.
C. Thiếu sự liên kết giữa các loại hoa cúc.
D. Sử dụng sai quy tắc ngữ pháp về liệt kê.
11. Xét câu Cuộc sống thật tươi đẹp, thật ý nghĩa. Việc lặp lại từ thật có ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh, khẳng định sự tươi đẹp và ý nghĩa sâu sắc của cuộc sống.
B. Thể hiện sự phân vân, không chắc chắn về ý nghĩa cuộc sống.
C. Làm cho câu văn trở nên yếu ớt, thiếu sức thuyết phục.
D. Tạo ra sự nhàm chán, lặp lại không cần thiết.
12. Trong câu Những con sóng bạc đầu xô vào bờ cát trắng., từ bạc đầu dùng để miêu tả gì của sóng?
A. Phần đỉnh sóng có bọt trắng xóa như đầu người bạc.
B. Màu sắc chung của toàn bộ con sóng.
C. Sự yếu ớt, không có sức mạnh của sóng.
D. Sự hình thành của sóng.
13. Câu Những đám mây trôi lững lờ trên bầu trời. Từ lững lờ diễn tả gì về sự di chuyển của mây?
A. Sự chậm rãi, nhẹ nhàng, không vội vã.
B. Sự di chuyển nhanh chóng, gấp gáp.
C. Sự dừng lại đột ngột.
D. Sự va chạm mạnh mẽ với nhau.
14. Trong câu Mặt trời lên cao, chiếu những tia nắng vàng rực rỡ khắp nơi., từ vàng rực rỡ có ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh màu vàng tươi sáng, chói lọi và lan tỏa của ánh nắng.
B. Thể hiện màu vàng nhạt, yếu ớt của ánh nắng.
C. Làm cho ánh nắng trở nên mờ ảo, khó nhìn.
D. Chỉ là cách nói lặp lại ý nghĩa của từ vàng.
15. Câu Chiếc thuyền buồm lướt nhẹ trên mặt hồ phẳng lặng. Từ lướt nhẹ gợi tả điều gì về chuyển động của thuyền?
A. Sự êm ái, nhẹ nhàng, không gây tiếng động hay sóng lớn.
B. Sự va đập mạnh mẽ và ồn ào.
C. Sự di chuyển chậm chạp, trì trệ.
D. Sự mất kiểm soát và chao đảo.
16. Trong câu Trời xanh mây trắng, nước biếc non xanh, từ xanh được lặp lại hai lần. Theo phân tích ngôn ngữ, cách lặp từ này có tác dụng gì?
A. Nhấn mạnh màu sắc tươi đẹp, trong trẻo của cảnh vật, gợi cảm giác bình yên và thư thái.
B. Làm cho câu văn thêm dài dòng, thiếu sáng tạo.
C. Thể hiện sự thiếu hụt vốn từ của người viết.
D. Tạo ra sự mơ hồ về màu sắc, khiến người đọc khó hình dung.
17. Trong câu Tiếng trống trường vang lên rộn rã, báo hiệu giờ vào lớp., từ rộn rã có vai trò gì?
A. Miêu tả âm thanh vui tươi, náo nhiệt của tiếng trống.
B. Làm cho âm thanh trở nên nhỏ bé, yếu ớt.
C. Thể hiện sự buồn bã, u ám của không khí.
D. Chỉ là một từ miêu tả âm thanh thông thường.
18. Câu Con sông quê em như một dải lụa đào mềm mại chảy giữa làng. Phép so sánh này làm nổi bật đặc điểm gì của con sông?
A. Vẻ đẹp uyển chuyển, mềm mại, thơ mộng của dòng sông.
B. Sự gồ ghề, thô ráp của dòng sông.
C. Sự chảy xiết, dữ dội của dòng sông.
D. Sự cạn kiệt, khô cằn của dòng sông.
19. Trong câu Ngọn lửa bập bùng cháy sáng giữa đêm tối., từ bập bùng có tác dụng gì?
A. Miêu tả ánh sáng lúc tỏ lúc mờ, nhấp nháy không đều của ngọn lửa.
B. Thể hiện ánh sáng mạnh mẽ, cháy liên tục, không thay đổi.
C. Làm cho ngọn lửa trông yếu ớt, sắp tắt.
D. Chỉ là một từ miêu tả ánh sáng thông thường.
20. Trong câu Những đám mây trắng xốp như bông gòn., cách so sánh này có tác dụng gì?
A. Giúp người đọc dễ dàng hình dung ra hình dáng, chất liệu mềm mại, bồng bềnh của mây.
B. Làm cho câu văn trở nên khoa học, chính xác hơn.
C. Thể hiện sự kỳ lạ, không có thật của những đám mây.
D. Chỉ là một phép so sánh thông thường, không có gì đặc biệt.
21. Câu Những bông hoa dại mọc chen chúc bên đường. Từ chen chúc miêu tả điều gì về cách mọc của hoa?
A. Sự mọc san sát, dày đặc, không có khoảng trống.
B. Sự mọc thưa thớt, riêng lẻ.
C. Sự mọc thẳng tắp, ngay hàng.
D. Sự mọc yếu ớt, nghiêng ngả.
22. Câu Mẹ em là người phụ nữ đảm đang, tháo vát, luôn chăm lo cho gia đình. Các tính từ đảm đang, tháo vát có vai trò gì trong việc miêu tả mẹ?
A. Bổ sung ý nghĩa, làm rõ phẩm chất tốt đẹp của người mẹ.
B. Chỉ là những từ thêm vào cho câu văn dài hơn.
C. Gây khó hiểu cho người đọc về phẩm chất của mẹ.
D. Tạo ra sự mâu thuẫn trong cách miêu tả.
23. Trong câu Những con chim én liệng chao trên bầu trời xanh biếc., cách dùng từ liệng chao có tác dụng gì?
A. Tạo hình ảnh sinh động, uyển chuyển về chuyển động của đàn chim én.
B. Làm cho câu văn trở nên nặng nề, khó đọc.
C. Thiếu sự chính xác trong miêu tả hành động của chim.
D. Chỉ là cách nói cũ kỹ, không còn phù hợp.
24. Câu Bé Lan cười khúc khích khi xem chú hề biểu diễn. Từ khúc khích miêu tả âm thanh gì?
A. Tiếng cười nhỏ, vui vẻ, biểu lộ sự thích thú.
B. Tiếng cười lớn, vang dội.
C. Tiếng cười gượng gạo, không tự nhiên.
D. Tiếng cười buồn bã, ai oán.
25. Câu Tiếng suối chảy róc rách trong khe đá. Từ róc rách có tác dụng gì?
A. Miêu tả âm thanh trong trẻo, vui tai của dòng nước chảy.
B. Làm cho âm thanh trở nên to lớn, dữ dội.
C. Thể hiện sự im lặng tuyệt đối của dòng nước.
D. Chỉ là một từ miêu tả âm thanh nhàm chán.
