1. Câu Mọi người đều có quyền tự do ngôn luận, nhưng cần sử dụng nó một cách có trách nhiệm. Đại từ nó thay thế cho từ nào?
A. Mọi người
B. Quyền tự do ngôn luận
C. Trách nhiệm
D. Sử dụng
2. Trong câu Bạn có thể chỉ cho tôi đường đi đến thư viện được không?, đại từ bạn được dùng với ý nghĩa gì?
A. Đại từ nhân xưng ngôi thứ hai, chỉ người đang giao tiếp với người nói.
B. Đại từ chỉ định, chỉ một đối tượng cụ thể.
C. Đại từ nghi vấn, dùng để hỏi.
D. Đại từ phản thân, chỉ chính người nói.
3. Phân tích câu: Họ là những người bạn tốt của tôi. Đại từ họ chỉ ai?
A. Người nghe
B. Người nói
C. Những người được nhắc đến, không bao gồm người nói và người nghe.
D. Tất cả mọi người.
4. Xác định đại từ được dùng để thay thế cho chiếc áo trong câu Tôi thích chiếc áo này vì nó rất đẹp.
A. Nó
B. Này
C. Tôi
D. Chiếc
5. Xác định loại đại từ được sử dụng trong câu sau: Ai là người đã giúp đỡ bạn trong lúc khó khăn?
A. Đại từ nghi vấn
B. Đại từ chỉ định
C. Đại từ phản thân
D. Đại từ sở hữu
6. Câu Ngôi nhà ấy rất khang trang, nó được xây dựng trên một ngọn đồi. Đại từ nó thay thế cho danh từ nào?
A. Ngôi nhà ấy
B. Ngọn đồi
C. Câu
D. Nó
7. Trong câu Tất cả các bạn đều có thể tham gia, trừ bạn ấy., đại từ bạn ấy được dùng để làm gì?
A. Chỉ một người cụ thể trong nhóm các bạn nhưng không tham gia.
B. Chỉ tất cả các bạn.
C. Chỉ người nói.
D. Chỉ người nghe.
8. Trong câu Mỗi người một vẻ, ai cũng có điểm mạnh riêng., từ ai thuộc loại đại từ nào?
A. Đại từ nghi vấn
B. Đại từ chỉ định
C. Đại từ khuyết
D. Đại từ sở hữu
9. Câu Thầy cô giáo luôn mong muốn học trò của mình tiến bộ. Đại từ mình ở đây chỉ ai?
A. Thầy cô giáo
B. Học trò
C. Người nói
D. Người nghe
10. Trong văn bản nghị luận, việc sử dụng đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất số nhiều chúng ta thể hiện điều gì?
A. Sự thống nhất, đồng lòng và trách nhiệm chung của tập thể.
B. Sự độc lập, cá tính và quan điểm riêng của người nói.
C. Sự phân biệt rõ ràng giữa người nói và người nghe.
D. Sự nhấn mạnh vào cá nhân người viết.
11. Phân biệt cách dùng đại từ nào trong hai câu sau: Bạn thích quyển sách nào? và Quyển sách nào cũng hay.
A. Câu đầu là đại từ nghi vấn, câu sau là đại từ để chỉ chung.
B. Câu đầu là đại từ chỉ định, câu sau là đại từ nghi vấn.
C. Cả hai câu đều là đại từ nghi vấn.
D. Cả hai câu đều là đại từ chỉ định.
12. Câu nào sau đây sử dụng đại từ tự để nhấn mạnh hành động tự làm?
A. Tôi đã tự mình làm bài tập này.
B. Tôi nhờ bạn làm bài tập này giúp tôi.
C. Bài tập này được làm bởi nhiều người.
D. Tôi muốn bạn làm bài tập này.
13. Câu Ai làm người ấy chịu. là một câu tục ngữ. Đại từ ai và người ấy có mối quan hệ như thế nào?
A. Đại từ nghi vấn và đại từ chỉ định, chúng bổ sung ý nghĩa cho nhau.
B. Đại từ nghi vấn và đại từ phản thân, chúng thay thế cho nhau.
C. Đại từ chỉ định và đại từ nghi vấn, chúng có chức năng tương đồng.
D. Đại từ sở hữu và đại từ nhân xưng, chúng có vai trò khác nhau.
14. Trong câu Anh ấy là người mà tôi luôn ngưỡng mộ., đại từ mà có chức năng gì?
A. Đại từ quan hệ, nối mệnh đề quan hệ với mệnh đề chính.
B. Đại từ nghi vấn, dùng để hỏi.
C. Đại từ chỉ định, dùng để xác định đối tượng.
D. Đại từ phản thân, chỉ người được nhắc đến.
15. Câu nào sau đây dùng đại từ sở hữu một cách chính xác?
A. Đây là quyển sách của tôi, và quyển sách của bạn cũng hay.
B. Chiếc xe của anh ấy màu đỏ, còn chiếc xe của cô ấy màu xanh.
C. Đó là bút của tôi, còn cây bút kia là của bạn.
D. Quyển sách này của tôi, còn quyển kia là của bạn.
16. Phân tích câu: Tất cả chúng tôi đều mong muốn được tham gia vào hoạt động này. Đại từ tất cả chúng tôi có vai trò gì trong câu?
A. Làm chủ ngữ, chỉ một nhóm người cụ thể.
B. Làm tân ngữ, chỉ đối tượng được tác động.
C. Làm định ngữ, bổ sung ý nghĩa cho danh từ.
D. Làm trạng ngữ, chỉ thời gian hoặc địa điểm.
17. Trong câu Chúng tôi sẽ cố gắng hết sức để đạt được mục tiêu đề ra., đại từ chúng tôi chỉ nhóm người nào?
A. Người nói và những người cùng nhóm với người nói, không bao gồm người nghe.
B. Người nghe và những người cùng nhóm với người nghe, không bao gồm người nói.
C. Người nói và người nghe.
D. Chỉ người nói.
18. Đại từ nó trong câu Con mèo đang ngủ say sưa, nó không hề hay biết gì về sự có mặt của chúng tôi. được dùng để chỉ đối tượng nào?
A. Người nói
B. Người nghe
C. Con mèo
D. Sự có mặt
19. Câu Chúng ta phải nhìn nhận vấn đề một cách khách quan. Đại từ chúng ta ở đây có ý nghĩa gì?
A. Bao gồm cả người nói và người nghe, thể hiện sự đồng thuận.
B. Chỉ người nói, thể hiện quan điểm cá nhân.
C. Chỉ người nghe, nhấn mạnh yêu cầu đối với họ.
D. Chỉ một nhóm người thứ ba được nhắc đến.
20. Trong câu Ai cũng muốn thành công, nhưng không phải ai cũng sẵn sàng đánh đổi., đại từ ai được lặp lại hai lần với ý nghĩa gì?
A. Lần đầu chỉ chung tất cả mọi người, lần sau chỉ một số người cụ thể.
B. Cả hai lần đều chỉ chung tất cả mọi người, không phân biệt.
C. Lần đầu chỉ người nghe, lần sau chỉ người nói.
D. Lần đầu chỉ người được hỏi, lần sau chỉ người trả lời.
21. Trong câu Chúng ta cần đoàn kết để xây dựng đất nước giàu mạnh., đại từ chúng ta thuộc nhóm nào?
A. Đại từ chỉ ngôi thứ nhất số nhiều, bao gồm cả người nói và người nghe.
B. Đại từ chỉ ngôi thứ hai số nhiều, chỉ người nghe.
C. Đại từ chỉ ngôi thứ ba số nhiều, chỉ những người hoặc vật được nhắc đến.
D. Đại từ chỉ ngôi thứ nhất số ít, chỉ người nói.
22. Câu nào sau đây sử dụng đại từ chỉ định ấy một cách phù hợp nhất?
A. Cuốn sách này rất hay, tôi đã đọc nó mấy lần rồi, và cuốn sách ấy cũng vậy.
B. Anh ấy là người bạn tốt, và cô ấy ấy cũng thế.
C. Ngôi nhà của họ rất đẹp, còn ngôi nhà ấy thì cũ kỹ.
D. Tôi thích bức tranh này, còn bức tranh ấy tôi không thích.
23. Trong câu Thật đáng khen cho một học sinh như em!, đại từ em có vai trò gì?
A. Đại từ nhân xưng ngôi thứ hai, chỉ người nghe (học sinh).
B. Đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất, chỉ người nói.
C. Đại từ chỉ định, chỉ đối tượng được nhắc đến.
D. Đại từ sở hữu, chỉ sự sở hữu của người nói.
24. Đại từ chúng trong câu Chúng ta phải bảo vệ môi trường sống của chúng ta. có chức năng gì?
A. Đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất số nhiều.
B. Đại từ chỉ định.
C. Đại từ nghi vấn.
D. Đại từ phản thân.
25. Câu nào sau đây chứa lỗi dùng đại từ?
A. Cô ấy là một người rất tốt bụng, luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người.
B. Cuốn sách này rất hay, tôi đã đọc nó hai lần rồi.
C. Học sinh cần chăm chỉ học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình.
D. Bạn có thể cho tôi mượn cây bút của bạn được không?
