1. Đoạn văn: Mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc. Mùa xuân mang lại sự sống mới. Mùa xuân làm cho cảnh vật thêm tươi đẹp. Cách liên kết câu được sử dụng là gì?
A. Sử dụng đại từ
B. Lặp từ ngữ
C. Dùng từ nối
D. Đặt câu hỏi tu từ
2. Đoạn văn sau đây liên kết câu bằng cách nào? Trường học của em rất rộng. Trường học của em có nhiều cây xanh. Trường học của em là nơi em học tập và vui chơi.
A. Sử dụng đại từ thay thế
B. Lặp từ ngữ
C. Dùng từ nối
D. Đặt câu hỏi
3. Trong các câu sau đây, câu nào sử dụng biện pháp lặp từ ngữ để liên kết câu?
A. Bông lúa trĩu hạt, bông lúa vàng óng. Nắng vàng trải dài trên cánh đồng.
B. Mặt trời mọc lên, chiếu sáng muôn nơi. Chim hót líu lo trên cành cây.
C. Cuốn sách rất hay, em đọc đi đọc lại nhiều lần. Cuốn sách đó mang lại cho em nhiều kiến thức bổ ích.
D. Trời mưa to, đường phố ngập nước. Mọi người ở nhà tránh mưa.
4. Câu nào sau đây KHÔNG sử dụng biện pháp lặp từ ngữ để liên kết:
A. Ngôi nhà này thật đẹp. Ngôi nhà này là nơi em sinh ra.
B. Chiếc xe đạp mới. Chiếc xe đạp giúp em đi học nhanh hơn.
C. Hôm nay trời nắng đẹp. Em được đi chơi công viên.
D. Bông hoa hồng thắm tươi. Bông hoa hồng tỏa hương thơm ngát.
5. Câu nào sau đây sử dụng biện pháp lặp từ ngữ để diễn tả một sự tương phản nhẹ nhàng?
A. Trời mưa. Trời lại tạnh.
B. Em rất thích chơi game. Em cũng thích đọc sách.
C. Cô giáo hiền lành. Cô giáo nghiêm khắc khi cần thiết.
D. Sân trường rộng lớn. Sân trường rất sạch sẽ.
6. Tìm câu văn không sử dụng biện pháp lặp từ ngữ để liên kết:
A. Ngôi nhà của em rất ấm cúng. Ngôi nhà đó là nơi em yêu thích nhất.
B. Mùa thu đến, không khí se lạnh. Lá vàng rơi đầy trên mặt đất.
C. Chị hai nấu ăn rất ngon. Chị hai còn hát rất hay.
D. Con sông chảy hiền hòa. Con sông mang phù sa bồi đắp cho đồng ruộng.
7. Tìm câu văn có việc lặp từ ngữ tạo ra sự liên kết ý nghĩa về địa điểm:
A. Em yêu trường em. Trường em có nhiều hoa.
B. Hôm nay là thứ hai. Ngày mai là thứ ba.
C. Mẹ đi chợ. Mẹ mua nhiều đồ ăn.
D. Bầu trời xanh ngắt. Bầu trời có những đám mây trắng.
8. Tìm câu văn sử dụng lặp từ ngữ để liên kết ý về thời gian:
A. Buổi sáng, em đi học. Buổi chiều, em về nhà.
B. Mùa hè nóng bức, mùa hè thường có những cơn mưa rào.
C. Ngày hôm qua, trời mưa. Ngày hôm nay, trời nắng.
D. Sáng sớm, sương tan. Sáng sớm, chim hót.
9. Đoạn văn sau sử dụng biện pháp liên kết nào? Bạn Lan rất chăm chỉ. Bạn Lan luôn làm bài tập đầy đủ và đúng giờ. Bạn Lan còn giúp đỡ các bạn khác trong học tập.
A. Lặp từ ngữ
B. Sử dụng đại từ
C. Dùng từ đồng nghĩa
D. Sử dụng câu hỏi
10. Câu nào sau đây sử dụng lặp từ ngữ để tạo ra sự nhấn mạnh về cảm xúc?
A. Em mong ước được đi du lịch.
B. Cuộc thi đã kết thúc.
C. Ôi đẹp quá! Đẹp quá cái nhìn đầu tiên ấy!
D. Mẹ em đang làm việc.
11. Biện pháp lặp từ ngữ có thể được sử dụng để làm gì trong một bài văn?
A. Chỉ để thêm từ cho đủ số lượng.
B. Tạo sự nhàm chán và rời rạc.
C. Nhấn mạnh ý, tạo mạch lạc, tăng tính gợi hình, gợi cảm.
D. Làm cho câu văn trở nên phức tạp hơn.
12. Biện pháp lặp từ ngữ giúp câu văn có tác dụng gì?
A. Làm cho câu văn trở nên rời rạc, thiếu mạch lạc.
B. Tạo ra sự nhầm lẫn về ý nghĩa của câu văn.
C. Nhấn mạnh ý, tạo sự mạch lạc, chặt chẽ và liên kết giữa các câu.
D. Chỉ đơn thuần là lặp lại từ mà không có tác dụng gì.
13. Đọc đoạn văn: Quyển sách này rất hay. Quyển sách này cung cấp nhiều thông tin bổ ích. Em sẽ đọc lại quyển sách này nhiều lần. Biện pháp liên kết câu chủ yếu ở đây là gì?
A. Lặp từ ngữ
B. Dùng từ đồng nghĩa
C. Sử dụng phép thế
D. Dùng câu chủ đề
14. Đọc đoạn văn sau: Cây tre là người bạn thân thiết của người nông dân. Cây tre giúp người nông dân làm nhiều việc. Cây tre cho bóng mát. Cách liên kết câu trong đoạn văn trên là gì?
A. Lặp từ ngữ
B. Sử dụng đại từ thay thế
C. Dùng từ nối
D. Nêu ví dụ cụ thể
15. Trong câu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Bác Hồ đã cống hiến trọn đời cho sự nghiệp giải phóng dân tộc., cách liên kết câu là gì?
A. Dùng đại từ thay thế
B. Lặp từ ngữ
C. Sử dụng phép nối
D. Nguyên nhân - kết quả
16. Câu nào sau đây sử dụng lặp từ ngữ để tạo sự liên kết ý nghĩa về một đối tượng cụ thể?
A. Mẹ em rất giỏi. Bà luôn làm tốt mọi việc.
B. Cuốn sách này hay. Nó chứa đựng nhiều kiến thức.
C. Chú chim sẻ nhỏ bé. Chú chim sẻ hót líu lo trên cành cây.
D. Bầu trời hôm nay thật đẹp.
17. Tại sao việc lặp từ ngữ lại tạo ra sự liên kết chặt chẽ giữa các câu?
A. Vì nó làm tăng độ dài của câu.
B. Vì nó giúp người đọc nhớ rõ hơn nội dung.
C. Vì nó giúp câu sau có sự liên hệ trực tiếp, rõ ràng với câu trước, duy trì mạch ý.
D. Vì nó làm câu văn thêm phần sinh động.
18. Cách lặp từ ngữ nào sau đây có thể làm câu văn trở nên nặng nề, thiếu tự nhiên nếu lạm dụng?
A. Lặp từ ngữ đầu câu để nối ý.
B. Lặp lại một từ, cụm từ quá nhiều lần trong một đoạn ngắn.
C. Lặp từ ngữ để nhấn mạnh ý chính.
D. Lặp từ ngữ cần thiết để duy trì mạch liên kết.
19. Đọc câu: Con đường này thật dài, con đường này dẫn đến biển. Cách lặp từ ngữ này có tác dụng gì?
A. Làm cho câu văn trở nên nhàm chán.
B. Nhấn mạnh sự dài của con đường và liên kết ý với đích đến.
C. Tạo ra sự mâu thuẫn trong ý nghĩa.
D. Chỉ đơn thuần là lặp lại từ.
20. Chọn câu văn thể hiện rõ nhất việc lặp từ ngữ để liên kết:
A. Mặt trời đã lên cao, những tia nắng vàng rực rỡ chiếu xuống.
B. Cánh đồng lúa chín vàng, cánh đồng lúa trải dài tít tắp.
C. Cô giáo giảng bài rất hay, học sinh chăm chú lắng nghe.
D. Bầu trời trong xanh, không một gợn mây.
21. Tìm câu văn có biện pháp lặp từ ngữ để nhấn mạnh đặc điểm:
A. Học sinh ra sân chơi đùa.
B. Cơn mưa rào xối xả, cơn mưa rào trút xuống.
C. Em rất thích đọc sách.
D. Con đường làng quanh co, uốn lượn.
22. Việc lặp từ ngữ có thể giúp làm rõ mối quan hệ nào giữa các câu?
A. Mối quan hệ nhân quả.
B. Mối quan hệ so sánh.
C. Mối quan hệ bổ sung, làm rõ ý hoặc nhấn mạnh chủ đề.
D. Mối quan hệ đối lập.
23. Đoạn văn sau liên kết câu bằng cách nào? Cuốn sách này rất thú vị. Cuốn sách này mở ra một thế giới mới. Cuốn sách này là món quà tuyệt vời.
A. Dùng từ nối
B. Sử dụng đại từ
C. Lặp từ ngữ
D. Đặt câu hỏi tu từ
24. Trong câu Mẹ em rất hiền. Mẹ em luôn yêu thương em., cách liên kết câu nào đã được sử dụng?
A. Lặp từ ngữ
B. Sử dụng từ đồng nghĩa
C. Sử dụng từ trái nghĩa
D. Dùng câu hỏi tu từ
25. Biện pháp lặp từ ngữ có thể được sử dụng để tạo hiệu quả gì trong miêu tả?
A. Làm cho miêu tả trở nên khô khan.
B. Tạo sự rời rạc, thiếu liên kết.
C. Tăng tính gợi hình, gợi cảm, làm nổi bật đặc điểm được miêu tả.
D. Làm giảm sự chú ý của người đọc.
