Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 22 Viết: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối
1. Trong phần thân bài, nếu miêu tả cây xanh tốt quanh năm, ý nào sau đây KHÔNG phù hợp để đưa vào dàn ý?
A. Miêu tả cây luôn xanh tươi, không rụng lá.
B. Miêu tả cây cho bóng mát quanh năm.
C. Miêu tả cây ra hoa, kết trái vào các mùa.
D. Miêu tả cây chỉ trổ lá vào mùa đông.
2. Nếu em được yêu cầu miêu tả cây tre, yếu tố nào sẽ thể hiện rõ nhất sự vững chãi và sức sống của nó?
A. Những đốt tre tròn đều, mọc thẳng tắp.
B. Lá tre xanh mướt.
C. Cây tre có bóng mát.
D. Cây tre mọc thành lũy.
3. Nếu miêu tả cây phượng, hoạt động nào của cây thường được liên kết với mùa hè và là điểm nhấn đặc biệt?
A. Phượng nở hoa đỏ rực.
B. Phượng rụng lá.
C. Phượng ra quả.
D. Phượng ra lộc non.
4. Trong phần thân bài của dàn ý miêu tả cây cối, trình tự miêu tả phổ biến nhất là gì?
A. Miêu tả từ gốc lên ngọn, từ ngoài vào trong hoặc theo các bộ phận chính của cây (rễ, thân, cành, lá, hoa, quả).
B. Miêu tả theo cảm xúc của người viết về cái cây.
C. Miêu tả những thay đổi của cây theo mùa trong năm.
D. Miêu tả cây từ xa đến gần.
5. Nếu miêu tả cây hoa hồng, yếu tố nào thường được nhấn mạnh để thể hiện vẻ đẹp kiêu sa và quyến rũ của nó?
A. Màu sắc rực rỡ, hương thơm nồng nàn và những cánh hoa mềm mại, nhung.
B. Số lượng lá trên cây.
C. Độ cao của thân cây.
D. Kích thước của cành cây.
6. Để lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối, bước đầu tiên và quan trọng nhất là gì?
A. Xác định cây cối cần miêu tả và quan sát thật kỹ các bộ phận của cây.
B. Viết mở bài và kết bài cho bài văn.
C. Tìm các biện pháp tu từ để sử dụng trong bài.
D. Sắp xếp các ý theo thứ tự thời gian.
7. Trong dàn ý, việc sử dụng các hình ảnh so sánh cây với những vật gần gũi, quen thuộc có tác dụng gì?
A. Giúp người đọc dễ hình dung, liên tưởng và cảm nhận vẻ đẹp của cây.
B. Làm cho bài văn trở nên phức tạp.
C. Giúp phân biệt các loại cây khác nhau.
D. Tăng thêm số lượng từ.
8. Câu nào sau đây là ví dụ về cách miêu tả gợi cảm trong bài văn về cây cối?
A. Cây xoài trĩu cành, lá xum xuê như tấm lòng mẹ.
B. Cây có tán lá rộng.
C. Cây mọc trên đồi.
D. Cây cao khoảng 10 mét.
9. Trong phần kết bài của dàn ý miêu tả cây cối, người viết thường làm gì?
A. Nêu cảm nghĩ của bản thân về cây hoặc khẳng định ý nghĩa của cây.
B. Miêu tả chi tiết hình dáng của cây.
C. Kể lại một kỷ niệm đẹp gắn với cây.
D. So sánh cây với những loài cây khác.
10. Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất sự liên kết giữa lập dàn ý và quá trình viết bài văn miêu tả cây cối?
A. Dàn ý như bản đồ chỉ đường, giúp người viết đi đúng hướng và hoàn thành bài văn một cách có hệ thống.
B. Dàn ý chỉ là một bước phụ, không quá quan trọng.
C. Dàn ý giúp người viết có nhiều ý tưởng ngẫu nhiên.
D. Dàn ý chỉ cần thiết cho người mới bắt đầu viết.
11. Câu nào sau đây là ví dụ về cách miêu tả gợi tả trong bài văn về cây cối?
A. Thân cây sần sùi như da người già.
B. Cây có ba cành chính.
C. Cây mọc ở góc vườn.
D. Cây rất cao.
12. Câu nào sau đây nêu lên mục đích chính của việc lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối?
A. Giúp bài viết có bố cục rõ ràng, mạch lạc và đầy đủ ý.
B. Đảm bảo bài viết có nhiều từ ngữ hay.
C. Tăng thêm độ dài cho bài viết.
D. Giúp người đọc dễ dàng hiểu được tình cảm của người viết.
13. Khi miêu tả cành cây, yếu tố nào thường được chú ý để thể hiện sự phát triển và sức sống của cây?
A. Sự phân bố, độ dài, độ cong và các chồi non trên cành.
B. Màu sắc của lá trên cành.
C. Số lượng hoa trên cành.
D. Vị trí của cành so với mặt đất.
14. Việc sắp xếp các chi tiết miêu tả hoa của cây vào dàn ý có ý nghĩa gì?
A. Giúp người đọc hình dung rõ ràng về vẻ đẹp, màu sắc, hương thơm của hoa.
B. Chỉ đơn thuần là liệt kê các loại hoa.
C. Tăng thêm số lượng từ cho bài viết.
D. Giúp phân biệt cây này với cây khác.
15. Khi miêu tả cái cây, việc sử dụng giác quan nào là quan trọng nhất để thu thập thông tin cho bài văn?
A. Thị giác (nhìn)
B. Thính giác (nghe)
C. Khứu giác (ngửi)
D. Xúc giác (chạm)
16. Nếu miêu tả cây hoa đào ngày Tết, đặc điểm nào của cây thường được liên kết với ý nghĩa may mắn, sung túc?
A. Những nụ đào chúm chím, sắp bung nở.
B. Cành đào khẳng khiu.
C. Lá đào rụng nhiều.
D. Cành đào khô.
17. Khi lập dàn ý cho bài văn miêu tả cây ăn quả, ngoài hình dáng, màu sắc của quả, người viết nên chú ý thêm yếu tố nào?
A. Hương vị, độ ngọt, độ chua của quả.
B. Số lượng quả trên cây.
C. Tuổi đời của cây.
D. Kích thước của lá cây.
18. Khi lập dàn ý, việc sử dụng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm, ví von, so sánh thuộc bước nào?
A. Phần gợi ý các biện pháp tu từ và ngôn ngữ.
B. Phần mở bài.
C. Phần kết bài.
D. Phần xác định đối tượng miêu tả.
19. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc các bộ phận chính cần miêu tả khi lập dàn ý cho cây?
A. Rễ cây
B. Thân cây
C. Màu sắc của bức tường xung quanh cây
D. Lá cây
20. Khi miêu tả thân cây, những yếu tố nào thường được chú ý?
A. Kích thước, hình dáng, màu sắc, độ sần sùi hoặc nhẵn bóng của vỏ cây.
B. Số lượng cành cây.
C. Độ cao của ngọn cây.
D. Loại đất trồng cây.
21. Việc thêm các chi tiết về âm thanh (tiếng lá xào xạc, tiếng chim hót trên cành) vào dàn ý giúp bài văn miêu tả cây cối như thế nào?
A. Tăng thêm sự phong phú, sống động và đa giác quan cho bài viết.
B. Làm bài văn dài hơn.
C. Giúp người đọc dễ dàng hình dung về kích thước cây.
D. Thể hiện sự hiểu biết về âm nhạc.
22. Để bài văn miêu tả cây cối sinh động, người viết cần tập trung vào những chi tiết nào của cây?
A. Những chi tiết đặc trưng, gợi cảm, thể hiện được vẻ đẹp riêng của cây.
B. Tất cả các chi tiết của cây, không cần chọn lọc.
C. Những chi tiết giống với các cây khác.
D. Những chi tiết về môi trường xung quanh cây.
23. Nếu miêu tả cây bàng vào mùa thu, đặc điểm nào của cây thường được nhấn mạnh?
A. Lá bàng chuyển màu vàng, đỏ rồi rụng.
B. Cây bàng ra hoa trắng.
C. Cây bàng kết trái chín mọng.
D. Cây bàng đâm chồi nảy lộc.
24. Trong phần mở bài của bài văn miêu tả cây cối, người viết thường làm gì?
A. Giới thiệu tên cây sẽ miêu tả và tạo ấn tượng ban đầu về cây.
B. Tóm tắt toàn bộ nội dung bài văn.
C. Nêu lên giá trị to lớn của cây đối với con người.
D. Miêu tả chi tiết từng bộ phận của cây.
25. Theo quy trình lập dàn ý, sau khi xác định cây và quan sát, bước tiếp theo là gì?
A. Sắp xếp các ý quan sát được thành ba phần: mở bài, thân bài, kết bài.
B. Tìm hiểu lịch sử của cây.
C. Nghĩ ra tiêu đề hấp dẫn cho bài viết.
D. Trình bày cảm nghĩ cá nhân về cây.
