Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 22 Bức tường có nhiều phép lạ

Trắc nghiệm Tiếng việt 4 kết nối bài 22 Bức tường có nhiều phép lạ

1. Bức tường này được xây dựng ở đâu?
2. Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì về cách đối xử với người khác?
3. Câu chuyện Bức tường có nhiều phép lạ mang yếu tố tưởng tượng hay thực tế?
4. Tại sao bức tường lại có nhiều phép lạ?
5. Phép lạ đầu tiên mà bức tường thực hiện trong câu chuyện là gì?
6. Bài học này dạy chúng ta rằng, phép màu có thể đến từ đâu?
7. Khi bức tường bắt đầu có phép lạ, mọi người đã phản ứng ra sao?
8. Nếu bạn muốn tạo ra phép lạ cho riêng mình, bạn nên làm gì?
9. Từ kỳ lạ trong bài có thể thay thế bằng từ nào sau đây mà không làm thay đổi nghĩa?
10. Nếu bức tường không có phép lạ, điều gì có thể xảy ra với nó?
11. Khi mọi người đến với bức tường, họ thường mang theo điều gì?
12. An đã kể cho ai nghe về bức tường có nhiều phép lạ đầu tiên?
13. Nếu một người không tin vào phép lạ, liệu bức tường có chữa bệnh cho họ không?
14. Nếu bạn là An, bạn sẽ làm gì khi phát hiện ra bức tường có phép lạ?
15. Trong bài, từ phép lạ có nghĩa gần nhất với từ nào?
16. Tại sao việc mọi người đến bức tường lại làm tăng niềm tin của họ?
17. Ai là nhân vật chính trong câu chuyện Bức tường có nhiều phép lạ?
18. Nếu An không tin vào bức tường, liệu nó có giúp cậu bé không?
19. Việc nhiều người tìm đến bức tường đã mang lại lợi ích gì cho ngôi làng?
20. Câu chuyện Bức tường có nhiều phép lạ muốn nhắn gửi điều gì đến người đọc?
21. Điều gì cho thấy bức tường thực sự có phép lạ chữa bệnh?
22. Trong bài Bức tường có nhiều phép lạ, ai là người đã phát hiện ra bức tường có thể chữa bệnh?
23. Điều gì đã xảy ra với bức tường sau khi mọi người biết đến phép lạ của nó?
24. Hành động nào của An thể hiện sự tò mò và khám phá?
25. Theo bài học, phép lạ của bức tường có liên quan đến điều gì?