Trắc nghiệm Tiếng việt 4 Chân trời bài 6 đọc Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu
Trắc nghiệm Tiếng việt 4 Chân trời bài 6 đọc Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu
1. Dòng nào dưới đây miêu tả đúng về Hoàng Sa và Trường Sa theo bài đọc?
A. Là những vùng đất xa xôi, ít người biết đến.
B. Là những quần đảo san hô đẹp, có ý nghĩa lịch sử và pháp lý với Việt Nam.
C. Là nơi chỉ có quân đội sinh sống.
D. Là những hòn đảo hoang vu, không có giá trị.
2. Cảm nhận về Hoàng Sa và Trường Sa của người Việt Nam được thể hiện qua những từ ngữ nào?
A. Xa xôi, hoang vắng.
B. Thân yêu, máu thịt, thiêng liêng.
C. Lạnh lẽo, khắc nghiệt.
D. Giàu có, trù phú.
3. Ý nghĩa của việc bám biển đối với người dân vùng biển là gì?
A. Chỉ là một công việc mưu sinh.
B. Là cách để khẳng định chủ quyền biển đảo và xây dựng cuộc sống.
C. Là để khám phá những điều mới lạ trên biển.
D. Là để tránh xa đất liền.
4. Từ thân yêu trong tiêu đề Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu thể hiện điều gì?
A. Sự xa cách về địa lý.
B. Tình cảm gắn bó, trìu mến, coi trọng của tác giả và người đọc đối với hai quần đảo.
C. Sự cần thiết phải bảo vệ Hoàng Sa, Trường Sa.
D. Vẻ đẹp tự nhiên của hai quần đảo.
5. Theo bài đọc, những hoạt động nào thể hiện tình yêu của người dân với biển đảo?
A. Chỉ biết đánh bắt hải sản.
B. Xây dựng nhà cửa khang trang.
C. Gắn bó với biển, làm việc trên biển, giữ gìn biển đảo quê hương.
D. Chỉ trông chờ vào sự giúp đỡ từ đất liền.
6. Hình ảnh những con tàu đánh cá được miêu tả trong bài đọc gợi lên điều gì?
A. Sự cô đơn của người dân trên biển.
B. Cuộc sống mưu sinh vất vả của ngư dân.
C. Hoạt động lao động, sản xuất và sự sống động của biển cả.
D. Nguy hiểm rình rập từ thiên nhiên.
7. Trong bài đọc, ai là những người ngày đêm canh giữ biển trời quê hương?
A. Các nhà khoa học nghiên cứu biển.
B. Các ngư dân đi đánh cá.
C. Các chiến sĩ hải quân và người dân trên đảo.
D. Các hướng dẫn viên du lịch.
8. Bài đọc Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu khơi gợi trong em điều gì?
A. Nỗi sợ hãi trước biển cả.
B. Sự tò mò về các loài sinh vật biển.
C. Lòng yêu nước, tự hào dân tộc và ý thức bảo vệ biển đảo quê hương.
D. Mong muốn được đi du lịch nhiều nơi.
9. Đoạn trích Vì Hoàng Sa - Trường Sa thân yêu nói về điều gì?
A. Cuộc sống sinh hoạt của người dân vùng biển
B. Vẻ đẹp của thiên nhiên trên quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa và tình yêu quê hương đất nước của con người Việt Nam.
C. Lịch sử hình thành và phát triển của các đảo Việt Nam.
D. Những khó khăn, thử thách khi sinh sống trên biển.
10. Hoàng Sa và Trường Sa thuộc tỉnh nào của nước ta?
A. Tỉnh Quảng Bình
B. Tỉnh Khánh Hòa
C. Tỉnh Đà Nẵng
D. Tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
11. Nhân vật tôi trong bài đọc là ai?
A. Một người dân chài sống lâu năm trên đảo.
B. Một nhà nghiên cứu về biển đảo Việt Nam.
C. Một học sinh được đi thăm Trường Sa.
D. Một chiến sĩ hải quân đang làm nhiệm vụ.
12. Khổ thơ/đoạn văn nào trong bài miêu tả vẻ đẹp của rặng san hô?
A. Đoạn miêu tả cảnh biển lặng sóng.
B. Đoạn miêu tả cuộc sống của người dân trên đảo.
C. Đoạn miêu tả những con tàu ra khơi.
D. Đoạn miêu tả các loài cá và rặng san hô dưới đáy biển.
13. Tại sao Hoàng Sa và Trường Sa lại quan trọng với Việt Nam?
A. Vì có nhiều tài nguyên khoáng sản quý giá.
B. Vì là vùng biển có vị trí chiến lược, giàu tài nguyên và là máu thịt của Tổ quốc.
C. Vì là nơi có nhiều danh lam thắng cảnh đẹp.
D. Vì là nơi có các loài sinh vật biển quý hiếm.
14. Theo bài đọc, điều gì làm nên vẻ đẹp đặc biệt của Trường Sa?
A. Chỉ có biển xanh, cát trắng.
B. Sự hiện diện của các rặng san hô, các loài cá và sự sống của con người trên đảo.
C. Những ngọn sóng lớn và gió mạnh.
D. Các công trình kiến trúc hiện đại.
15. Cảm xúc chủ đạo của nhân vật tôi khi đặt chân đến Trường Sa là gì?
A. Sợ hãi vì biển cả mênh mông.
B. Ngạc nhiên trước sự khác biệt của cuộc sống trên đảo.
C. Tự hào, xúc động và yêu mến quê hương, đất nước.
D. Buồn bã vì xa cách đất liền.
