1. Trong bài Chọn đường, nhan đề bài học gợi cho em suy nghĩ gì về ý nghĩa của việc lựa chọn?
A. Việc lựa chọn có thể định hình tương lai.
B. Lựa chọn chỉ là một hành động đơn thuần.
C. Mọi lựa chọn đều dẫn đến kết quả như nhau.
D. Con đường đã chọn không thể thay đổi.
2. Theo bài học, yếu tố nào giúp chúng ta chọn đúng đường?
A. Sự may mắn tình cờ.
B. Trí tuệ, kinh nghiệm và sự suy xét cẩn thận.
C. Áp lực từ người khác.
D. Chỉ cần đi theo đám đông.
3. Khi đối diện với hai con đường, một quen thuộc và một mới lạ, yếu tố nào cần được ưu tiên xem xét?
A. Sự quen thuộc và dễ đi.
B. Tiềm năng phát triển và cơ hội học hỏi.
C. Ý kiến của người đi đường khác.
D. Độ dài của con đường.
4. Khi đọc bài Chọn đường, em cảm nhận được ý nghĩa của việc chịu trách nhiệm cá nhân đối với lựa chọn của mình như thế nào?
A. Trách nhiệm thuộc về người khác nếu lựa chọn sai.
B. Mỗi người phải tự chịu trách nhiệm về kết quả của những lựa chọn mình đã đưa ra.
C. Trách nhiệm chỉ là khái niệm trừu tượng.
D. Trách nhiệm không quan trọng bằng việc đạt được mục tiêu.
5. Câu Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi, mà khó vì lòng người ngại núi, e sông nói lên điều gì?
A. Khó khăn thực tế là do địa hình.
B. Chính sự nản lòng và thiếu quyết tâm của con người là rào cản lớn nhất.
C. Mọi con đường đều dễ dàng vượt qua.
D. Sông núi là những chướng ngại vật không thể vượt qua.
6. Theo bài học, việc chọn đường có liên quan mật thiết đến yếu tố nào?
A. Tuổi tác và kinh nghiệm sống.
B. Hoài bão, ước mơ và mục tiêu cá nhân.
C. Sự đồng tình của mọi người xung quanh.
D. Thời tiết và hoàn cảnh xung quanh.
7. Việc dám đối mặt với sự thật trong bài học liên quan đến việc chọn đường như thế nào?
A. Chỉ cần tin vào điều mình muốn.
B. Là yếu tố quan trọng để đánh giá đúng tình hình và đưa ra lựa chọn sáng suốt.
C. Không cần thiết nếu con đường có vẻ tốt đẹp.
D. Là dấu hiệu của sự thiếu quyết đoán.
8. Bài học Chọn đường khuyên chúng ta nên có thái độ như thế nào với tương lai?
A. Nghi ngờ và lo sợ mọi thứ.
B. Chủ động, tích cực và có trách nhiệm với lựa chọn của mình.
C. Phó mặc hoàn toàn cho số phận.
D. Chỉ quan tâm đến hiện tại.
9. Theo ý nghĩa ẩn dụ của nhan đề Chọn đường, con đường trong bài học có thể đại diện cho điều gì?
A. Một lối đi vật lý cụ thể.
B. Các quyết định và hướng đi trong cuộc sống.
C. Một con đường mòn trong rừng.
D. Con đường đến trường mỗi ngày.
10. Bài học Chọn đường nhấn mạnh vai trò của ý chí và nghị lực như thế nào?
A. Chúng không cần thiết nếu con đường đã chọn là đúng.
B. Chúng là yếu tố then chốt để vượt qua khó khăn và theo đuổi con đường đã chọn đến cùng.
C. Chúng chỉ cần thiết khi bắt đầu chọn đường.
D. Chúng làm cho con đường trở nên khó khăn hơn.
11. Trong bài Chọn đường, hành động dấn thân vào con đường mới thể hiện phẩm chất gì?
A. Sự liều lĩnh mù quáng.
B. Lòng dũng cảm, tinh thần dám nghĩ dám làm.
C. Sự yếu đuối và thiếu suy nghĩ.
D. Thói quen làm theo người khác.
12. Bài Chọn đường muốn truyền tải thông điệp chính nào đến học sinh?
A. Hãy luôn đi theo con đường dễ dàng nhất.
B. Cần suy nghĩ kỹ lưỡng trước mỗi lựa chọn quan trọng.
C. Đừng bao giờ thay đổi quyết định đã đưa ra.
D. Việc lựa chọn không ảnh hưởng nhiều đến cuộc sống.
13. Nếu có hai con đường dẫn đến cùng một đích đến, nhưng một con đường lại có nhiều thử thách hơn, bạn sẽ chọn con đường nào?
A. Con đường dễ dàng hơn để đến đích nhanh chóng.
B. Con đường có thử thách để rèn luyện bản thân.
C. Con đường nào có cảnh đẹp hơn.
D. Con đường mà bạn bè của bạn chọn.
14. Khi đối mặt với một quyết định khó khăn, việc tìm kiếm lời khuyên từ ai là hợp lý nhất?
A. Người có lợi ích trực tiếp từ quyết định của bạn.
B. Người có kinh nghiệm, sự hiểu biết và lòng tin cậy.
C. Người đưa ra lời khuyên dễ nghe nhất.
D. Bất kỳ ai bạn gặp trên đường.
15. Khi có nhiều ý kiến trái chiều về một con đường, người chọn đường nên làm gì?
A. Nghe theo ý kiến đa số.
B. Tự mình đánh giá, cân nhắc các ý kiến và đưa ra quyết định cuối cùng dựa trên sự hiểu biết của bản thân.
C. Bỏ qua tất cả các ý kiến.
D. Làm theo người có giọng nói to nhất.
16. Việc chọn đường trong bài học mang ý nghĩa gì đối với sự trưởng thành của mỗi cá nhân?
A. Giúp nhận ra giới hạn của bản thân.
B. Là một phần tất yếu của quá trình trưởng thành và tự lập.
C. Phụ thuộc hoàn toàn vào may mắn.
D. Chỉ quan trọng khi còn nhỏ.
17. Nếu một con đường có vẻ rất hấp dẫn nhưng không phù hợp với khả năng của bạn, bạn nên làm gì?
A. Cố gắng hết sức để đi theo con đường đó.
B. Tìm hiểu kỹ hơn và cân nhắc xem có thể điều chỉnh để phù hợp hay không, hoặc chọn con đường khác.
C. Bỏ qua nó và chọn con đường khác ngay lập tức.
D. Nhờ người khác đi thay.
18. Khi một con đường dẫn đến thất bại, bài học rút ra là gì?
A. Không bao giờ được chọn con đường đó nữa.
B. Xem đó là kinh nghiệm để đưa ra lựa chọn tốt hơn sau này.
C. Trách móc người đã khuyên chọn con đường đó.
D. Không cần suy nghĩ về những lựa chọn đã qua.
19. Tác giả muốn nhấn mạnh điều gì khi nói về những con đường không tên?
A. Chúng là những con đường nguy hiểm và không đáng đi.
B. Chúng thường là những con đường mới, ít được khám phá, có thể mang lại những trải nghiệm độc đáo.
C. Chúng không tồn tại trong thực tế.
D. Chúng chỉ dành cho những người phiêu lưu.
20. Bài học Chọn đường mang đến bài học về sự kiên trì qua hình ảnh nào?
A. Con đường bằng phẳng, dễ đi.
B. Việc vượt qua những khó khăn, thử thách trên con đường đã chọn.
C. Ngồi nghỉ ngơi khi gặp khó khăn.
D. Quay đầu lại khi gặp trở ngại.
21. Bài Chọn đường có thể được xem là lời khuyên cho những người đang phân vân giữa sự nghiệp và sở thích cá nhân, đúng hay sai?
A. Đúng, vì đó là hai con đường cần lựa chọn.
B. Sai, bài học chỉ nói về đường đi vật lý.
C. Đúng, vì đó là sự cân bằng giữa mong muốn và trách nhiệm.
D. Sai, bài học không đề cập đến vấn đề này.
22. Bài học Chọn đường có thể được áp dụng vào tình huống nào trong cuộc sống hàng ngày của học sinh?
A. Chọn món ăn yêu thích trong bữa ăn.
B. Quyết định tham gia câu lạc bộ năng khiếu hay tập trung vào học tập.
C. Chọn quần áo để mặc đi chơi.
D. Quyết định xem có nên đi ngủ sớm hay không.
23. Nếu phải chọn giữa một con đường đã được nhiều người đi và một con đường ít người đi, bạn sẽ ưu tiên yếu tố nào?
A. Con đường nhiều người đi vì nó an toàn.
B. Con đường ít người đi vì nó có thể mang lại điều mới mẻ.
C. Cả hai con đường đều có giá trị như nhau.
D. Con đường nào có biển báo rõ ràng nhất.
24. Bài học Chọn đường có thể giúp học sinh phát triển kỹ năng gì trong tương lai?
A. Kỹ năng phân tích và ra quyết định.
B. Kỹ năng vẽ tranh.
C. Kỹ năng hát.
D. Kỹ năng làm toán.
25. Bài học Chọn đường khuyên chúng ta nên đối mặt với sự không chắc chắn của tương lai như thế nào?
A. Tránh né và không suy nghĩ về nó.
B. Với tâm thế sẵn sàng học hỏi, thích ứng và đưa ra những lựa chọn tốt nhất có thể.
C. Tin rằng mọi thứ sẽ tự khắc ổn thỏa.
D. Lo lắng và bất an liên tục.
