1. Nhân vật người thu gió trong bài được khắc họa với phẩm chất gì nổi bật?
A. Tham lam, ích kỷ
B. Chăm chỉ, yêu thiên nhiên
C. Lười biếng, thụ động
D. Kiêu ngạo, tự mãn
2. Ý nghĩa của hình ảnh gió như một dòng sông vô hình là gì?
A. Gió chảy xiết như nước sông
B. Gió có thể cuốn trôi mọi thứ
C. Gió có dòng chảy liên tục và mạnh mẽ
D. Gió mang theo phù sa
3. Theo bài đọc, người thu gió là người như thế nào?
A. Người chỉ biết ngắm nhìn gió
B. Người biết khai thác gió để tạo ra năng lượng
C. Người sợ hãi sức mạnh của gió
D. Người không quan tâm đến thiên nhiên
4. Cảm xúc chủ đạo mà bài Người thu gió gợi lên cho người đọc là gì?
A. Sự sợ hãi trước sức mạnh thiên nhiên
B. Sự ngưỡng mộ, yêu quý và hy vọng
C. Sự nhàm chán với cuộc sống nông thôn
D. Sự tức giận với thiên nhiên
5. Trong bài Người thu gió, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để miêu tả cảnh vật thiên nhiên?
A. Điệp ngữ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Ẩn dụ
6. Nếu không có gió, điều gì sẽ xảy ra với các tuabin gió?
A. Chúng sẽ bay lên cao hơn
B. Chúng sẽ ngừng hoạt động và không tạo ra điện
C. Chúng sẽ tự quay nhanh hơn
D. Chúng sẽ phát ra âm thanh lớn hơn
7. Bài Người thu gió thuộc thể loại văn học nào?
A. Truyện ngắn
B. Thơ
C. Báo chí
D. Tùy bút
8. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu Cánh đồng Vĩnh Hưng như một bức tranh thủy mặc khổng lồ để tạo hình ảnh sinh động?
A. Điệp từ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Hoán dụ
9. Bài học Người thu gió mang đến thông điệp gì về tương lai?
A. Tương lai sẽ phụ thuộc vào nguồn năng lượng truyền thống
B. Tương lai sẽ có nhiều nguồn năng lượng sạch và bền vững
C. Tương lai sẽ đối mặt với khủng hoảng năng lượng
D. Tương lai sẽ không có sự thay đổi về công nghệ
10. Theo bài đọc, người thu gió đã biến đổi gió thành cái gì?
A. Âm nhạc
B. Điện năng
C. Nước uống
D. Sức mạnh quân sự
11. Câu Giờ đây, người ta đã biết cách làm cho gió phục vụ mình thể hiện điều gì?
A. Sự bất lực của con người trước thiên nhiên
B. Sự tiến bộ trong khoa học và công nghệ
C. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào gió
D. Sự lãng phí nguồn năng lượng tự nhiên
12. Bài học Người thu gió nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong cuộc sống hiện đại?
A. Sức mạnh thể chất
B. Nguồn năng lượng tái tạo
C. Truyền thống văn hóa
D. Kỹ năng giao tiếp
13. Bài viết muốn truyền tải thông điệp gì về sự khám phá và sáng tạo?
A. Sự khám phá và sáng tạo là không cần thiết
B. Sự khám phá và sáng tạo giúp con người làm chủ và cải thiện cuộc sống
C. Chỉ có những người đặc biệt mới có thể khám phá và sáng tạo
D. Sự khám phá và sáng tạo thường dẫn đến hậu quả tiêu cực
14. Nếu thay thế từ khổng lồ bằng nhỏ bé, ý nghĩa của câu sẽ thay đổi như thế nào?
A. Không thay đổi ý nghĩa
B. Nhấn mạnh sự đối lập
C. Làm giảm hoặc mất đi ý nghĩa ban đầu
D. Tạo ra ý nghĩa mới hoàn toàn
15. Từ vù vù trong câu đang quay vù vù trên nền trời xanh thẳm diễn tả âm thanh hay hình ảnh?
A. Chỉ âm thanh
B. Chỉ hình ảnh
C. Vừa âm thanh, vừa hình ảnh
D. Chỉ cảm giác
16. Cấu trúc câu Cánh đồng Vĩnh Hưng còn có những guồng quay khổng lồ, đang quay vù vù trên nền trời xanh thẳm thuộc loại câu nào?
A. Câu đơn
B. Câu ghép
C. Câu rút gọn
D. Câu hỏi tu từ
17. Từ khổng lồ trong câu Cả cánh đồng Vĩnh Hưng như một bức tranh thủy mặc khổng lồ có tác dụng gì?
A. Nhấn mạnh sự nhỏ bé của bức tranh
B. Nhấn mạnh sự rộng lớn, bao la của cảnh vật
C. Tạo cảm giác sợ hãi cho người đọc
D. Diễn tả sự mờ nhạt của màu sắc
18. Chi tiết nào cho thấy sự gắn bó mật thiết giữa con người và thiên nhiên trong bài?
A. Con người xây nhà kiên cố để tránh gió
B. Con người học cách thu gió để phục vụ đời sống
C. Con người luôn tìm cách chống lại thiên nhiên
D. Con người chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân từ thiên nhiên
19. Tác giả gọi gió là món quà quý giá vì điều gì?
A. Gió làm mát không khí
B. Gió có thể tạo ra điện
C. Gió mang lại âm thanh du dương
D. Gió làm cây cối phát triển
20. Bài Người thu gió có thể được xem là một bài viết về chủ đề gì?
A. Lịch sử Việt Nam
B. Khoa học và công nghệ xanh
C. Văn học dân gian
D. Truyện cổ tích
21. Bài Người thu gió khích lệ điều gì ở thế hệ trẻ?
A. Sự thụ động và chờ đợi
B. Sự tò mò, sáng tạo và khám phá khoa học
C. Sự e dè, nhút nhát
D. Sự thờ ơ với môi trường xung quanh
22. Câu Cả cánh đồng Vĩnh Hưng như một bức tranh thủy mặc khổng lồ sử dụng phép tu từ nào?
A. Hoán dụ
B. Điệp cấu trúc
C. So sánh
D. Nói quá
23. Trong bài, gió được miêu tả như thế nào về mặt tính chất và vai trò?
A. Gió mang đến sự ồn ào, khó chịu
B. Gió là nguồn năng lượng vô hình, có ích cho con người
C. Gió chỉ là hiện tượng tự nhiên không có ý nghĩa đặc biệt
D. Gió là yếu tố gây hại cho mùa màng
24. Từ vô hình trong bài Người thu gió có ý nghĩa gì?
A. Không có hình dạng cụ thể
B. Không thể nhìn thấy bằng mắt thường
C. Không có giá trị sử dụng
D. Không thể cảm nhận được
25. Trong bài, người thu gió làm công việc gì cụ thể?
A. Trồng cây và chăm sóc mùa màng
B. Xây dựng và sửa chữa nhà cửa
C. Lắp đặt, vận hành tuabin gió
D. Thu hoạch lúa
