1. Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu tên của một bài báo. Nếu bài báo có tên là Vẻ đẹp của thiên nhiên, ta sẽ viết như thế nào?
A. Vẻ đẹp của thiên nhiên.
B. Vẻ đẹp của thiên nhiên.
C. Vẻ đẹp của thiên nhiên.
D. Vẻ đẹp của thiên nhiên.
2. Trong câu Cô giáo khen em là ngoan ngoãn nhất lớp., dấu ngoặc kép có thể gợi ý điều gì về sự ngoan ngoãn này?
A. Em là người ngoan nhất lớp.
B. Sự ngoan ngoãn của em có một ý nghĩa đặc biệt, hoặc được nhấn mạnh, có thể có hàm ý khác.
C. Em không thực sự ngoan ngoãn.
D. Ngoan ngoãn là tên gọi của em.
3. Trong câu Anh ấy có một thế giới riêng mà ít ai hiểu được., dấu ngoặc kép gợi ý điều gì về thế giới riêng đó?
A. Anh ấy sống trong một thế giới vật chất.
B. Thế giới riêng này có một ý nghĩa đặc biệt, hoặc được nhấn mạnh về tính cá nhân, khép kín.
C. Anh ấy không có thế giới riêng.
D. Thế giới riêng là tên một cuốn sách.
4. Khi viết về một bài báo có tên Những bông hoa đẹp nhất, ta cần đặt dấu ngoặc kép ở đâu?
A. Những bông hoa đẹp nhất.
B. Những bông hoa đẹp nhất.
C. Những bông hoa đẹp nhất.
D. Những bông hoa đẹp nhất.
5. Khi một từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt hoặc cần nhấn mạnh, ta có thể đặt nó trong dấu ngoặc kép. Ví dụ: Em bé rất thông minh khi giải được bài toán khó. Trong trường hợp này, dấu ngoặc kép có ý nghĩa gì?
A. Chỉ ra lời nói của nhân vật.
B. Chỉ ra tên riêng.
C. Chỉ ra ý nghĩa đặc biệt hoặc nhấn mạnh.
D. Chỉ ra ý nghĩa mỉa mai.
6. Trong câu Nhà em có một chú mèo mun rất đáng yêu., dấu ngoặc kép có thể gợi ý điều gì về chú mèo?
A. Chú mèo có bộ lông màu đen.
B. Chú mèo có tên là Mèo Mun.
C. Chú mèo mun có một đặc điểm hoặc ý nghĩa đặc biệt được nhấn mạnh.
D. Đây là một giống mèo đặc biệt.
7. Trong câu Cuốn sách Dế Mèn Phiêu Lưu Ký của nhà văn Tô Hoài rất hay., dấu ngoặc kép có tác dụng gì?
A. Đánh dấu những từ ngữ cần nhấn mạnh.
B. Đánh dấu tên tác phẩm.
C. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
D. Đánh dấu ý nghĩa đặc biệt của từ.
8. Khi muốn nhấn mạnh một từ ngữ hoặc câu văn, ta có thể dùng dấu ngoặc kép. Ví dụ: Anh ấy làm việc chăm chỉ suốt ngày đêm. Dấu ngoặc kép ở đây có tác dụng gì?
A. Nhấn mạnh sự chăm chỉ của anh ấy.
B. Đánh dấu tên một tác phẩm.
C. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
D. Đánh dấu ý nghĩa mỉa mai của từ chăm chỉ.
9. Trong câu Bố em là một họa sĩ tài ba., dấu ngoặc kép có thể gợi ý điều gì về nghề họa sĩ của bố?
A. Bố em chỉ là họa sĩ nghiệp dư.
B. Nghề họa sĩ của bố có một ý nghĩa đặc biệt, hoặc được nhấn mạnh về tài năng.
C. Bố em không thực sự là họa sĩ.
D. Họa sĩ là tên gọi khác của bố em.
10. Dấu ngoặc kép được sử dụng để đánh dấu lời nói của nhân vật. Trong đoạn trích: An hỏi Minh: Cậu có đi chơi không?. Dấu ngoặc kép dùng để làm gì?
A. Đánh dấu câu hỏi của An.
B. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật An.
C. Đánh dấu tên của Minh.
D. Đánh dấu ý nghĩa đặc biệt của từ chơi.
11. Trong câu Cô giáo khen em là thông minh vì đã hoàn thành bài tập., dấu ngoặc kép cho thấy ý nghĩa nào của từ thông minh?
A. Từ này được dùng với nghĩa hoàn toàn bình thường.
B. Từ này được dùng với ý nghĩa đặc biệt hoặc có phần mỉa mai.
C. Từ này là tên riêng của một người.
D. Từ này là một thuật ngữ khoa học.
12. Dấu ngoặc kép trong câu Cô bé quàng khăn đỏ nghe lời mẹ dặn, không được đi chơi đâu cả, chỉ đến thẳng nhà bà. được dùng để làm gì?
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu tên tác phẩm, bài báo.
C. Đánh dấu những từ ngữ, câu văn có ý nghĩa đặc biệt.
D. Đánh dấu một từ ngữ được dùng với ý nghĩa mỉa mai, châm biếm.
13. Dấu ngoặc kép được dùng để đánh dấu tên của một bài thơ. Ví dụ: Bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu rất cảm động. Dấu ngoặc kép ở đây có tác dụng gì?
A. Nhấn mạnh ý nghĩa của từ Lượm.
B. Đánh dấu tên của bài thơ.
C. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
D. Đánh dấu ý nghĩa mỉa mai của từ Lượm.
14. Trong các trường hợp sau, trường hợp nào **KHÔNG** sử dụng dấu ngoặc kép?
A. Đánh dấu tên một bài hát: Bài hát Tiếng Chuông Ngân vang lên.
B. Đánh dấu lời nói của nhân vật: Bác sĩ nói: Cháu cần nghỉ ngơi.
C. Đánh dấu một từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt: Anh ấy là một thiên tài về toán học.
D. Đánh dấu chủ ngữ trong câu: Bông hoa cúc nở rộ.
15. Khi một từ ngữ được dùng với ý nghĩa mỉa mai, châm biếm, ta cần đặt nó trong dấu ngoặc kép. Ví dụ: Chắc cậu ta là thiên tài lắm mới làm được việc đó. Dấu ngoặc kép ở đây có ý nghĩa gì?
A. Khẳng định cậu ta là thiên tài thực sự.
B. Nhấn mạnh sự thông minh vượt trội.
C. Hàm ý mỉa mai, châm biếm về sự thiếu thông minh hoặc việc làm sai.
D. Chỉ ra đây là tên một tác phẩm.
16. Dấu ngoặc kép được sử dụng để đánh dấu lời nói của nhân vật. Trong câu Bạn Lan nói với tôi: Ngày mai chúng ta cùng đi xem phim nhé!, dấu ngoặc kép có chức năng gì?
A. Đánh dấu tên bộ phim.
B. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật Lan.
C. Đánh dấu ý nghĩa đặc biệt của từ phim.
D. Đánh dấu câu hỏi của Lan.
17. Dấu ngoặc kép được dùng để đánh dấu tên của một bài hát. Nếu tên bài hát là Đi Học, ta sẽ viết như thế nào?
A. Đi Học.
B. Đi Học.
C. Đi Học.
D. Đi Học.
18. Trong câu Cô ấy có giọng hát thiên phú thật tuyệt vời., dấu ngoặc kép có thể ám chỉ điều gì về giọng hát của cô ấy?
A. Giọng hát của cô ấy là bẩm sinh.
B. Giọng hát của cô ấy có một ý nghĩa đặc biệt, hoặc được nhấn mạnh về tài năng.
C. Giọng hát của cô ấy không hay.
D. Đây là tên một bài hát.
19. Dấu ngoặc kép có thể dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa gì?
A. Ý nghĩa chỉ hành động.
B. Ý nghĩa chỉ tên gọi chung.
C. Ý nghĩa trái ngược với nghĩa đen, thường là mỉa mai, châm biếm.
D. Ý nghĩa thông thường.
20. Dấu ngoặc kép được dùng để đánh dấu tên của một bộ phim. Nếu tên bộ phim là Bố Già, ta sẽ viết như thế nào?
A. Bố Già.
B. Bố Già.
C. Bố Già.
D. Bố Già.
21. Dấu ngoặc kép được sử dụng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật trong các tác phẩm văn học. Ví dụ: Bà ngoại hỏi: Cháu có nhớ lời bà dặn không?. Dấu ngoặc kép ở đây có vai trò gì?
A. Đánh dấu tên bài báo.
B. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
C. Đánh dấu ý nghĩa đặc biệt của từ.
D. Đánh dấu từ ngữ dùng để chỉ gián tiếp.
22. Dấu ngoặc kép được sử dụng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. Trong đoạn văn: Mẹ em nói với em: Con nhớ làm bài tập đầy đủ nhé. Dấu ngoặc kép có chức năng gì?
A. Đánh dấu tên một bài báo.
B. Đánh dấu ý nghĩa đặc biệt của từ bài tập.
C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật mẹ.
D. Đánh dấu một câu trích dẫn.
23. Dấu ngoặc kép có thể được dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa gì?
A. Ý nghĩa thông thường, phổ biến nhất.
B. Ý nghĩa trái ngược với nghĩa đen, thường là mỉa mai, châm biếm.
C. Ý nghĩa chỉ tên gọi chung.
D. Ý nghĩa chỉ hành động.
24. Dấu ngoặc kép được dùng để đánh dấu lời nói của nhân vật. Trong câu Bà em dặn: Con phải giữ gìn sức khỏe nhé!, dấu ngoặc kép có vai trò gì?
A. Đánh dấu tên một bài hát.
B. Đánh dấu ý nghĩa đặc biệt của từ sức khỏe.
C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật bà.
D. Đánh dấu một câu trích dẫn.
25. Trong câu Cuốn sách Cổ Tích Việt Nam chứa đựng nhiều câu chuyện ý nghĩa., dấu ngoặc kép dùng để làm gì?
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu tên của cuốn sách.
C. Đánh dấu những từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.
D. Đánh dấu ý nghĩa mỉa mai.
