1. Trường hợp nào sau đây ĐÚNG về cách dùng dấu gạch ngang để chỉ vị trí địa lý?
A. Thành phố Hồ Chí Minh – Việt Nam.
B. Việt Nam – Thành phố Hồ Chí Minh.
C. Hà Nội – thủ đô Việt Nam.
D. Thành phố Hồ Chí Minh – một thành phố lớn.
2. Chọn câu KHÔNG sử dụng dấu gạch ngang để chỉ sự chuyển ý hoặc bổ sung ý:
A. Cuộc họp bàn về kế hoạch – dự án mới.
B. Anh ấy là một người bạn tốt – luôn sẵn sàng giúp đỡ.
C. Chúng tôi đến thăm bảo tàng – một nơi chứa đựng nhiều giá trị lịch sử.
D. Cô giáo nói: – Các em hãy đọc kỹ đề bài.
3. Trong câu Anh ấy là một nhà khoa học tài năng – người đã có nhiều đóng góp cho nền y học nước nhà., dấu gạch ngang có chức năng gì?
A. Biểu thị sự đối lập.
B. Đánh dấu sự liệt kê.
C. Chỉ ra một ý nghĩa bổ sung, giải thích.
D. Ngăn cách chủ ngữ và vị ngữ.
4. Trong các trường hợp sau, trường hợp nào dấu gạch ngang được dùng để đánh dấu sự bắt đầu của lời nói nhân vật?
A. Thầy giáo hỏi: Các em đã học bài xong chưa?
B. Bà mẹ ân cần dặn dò: Cháu đi học nhớ giữ gìn sức khỏe nhé!
C. Cuộc tranh luận diễn ra sôi nổi giữa hai đội: Đội A cho rằng..., Đội B lại khẳng định...
D. Trong vườn, cây cối tốt tươi, hoa lá sum suê.
5. Dấu gạch ngang trong câu Thủ đô của nước Pháp là Paris – thành phố ánh sáng. có chức năng gì?
A. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
B. Ngăn cách các ý trong câu.
C. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
D. Biểu thị sự sở hữu.
6. Trong câu Cuộc tranh luận diễn ra căng thẳng giữa hai phe: phe ủng hộ và phe phản đối., dấu gạch ngang có công dụng gì?
A. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
B. Ngăn cách các thành phần trong một phép liệt kê.
C. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung.
D. Biểu thị sự sở hữu.
7. Dấu gạch ngang trong câu Cuộc họp bao gồm các thành viên: Chủ tịch, Thư ký – và một số đại biểu. có công dụng gì?
A. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
B. Chỉ ra một ý giải thích thêm.
C. Ngăn cách các thành phần trong một phép liệt kê, làm rõ ý.
D. Biểu thị sự đối lập.
8. Dấu gạch ngang trong câu Về đến nhà, tôi gọi: – Mẹ ơi, con về rồi! có chức năng gì?
A. Đánh dấu sự kết thúc của câu.
B. Ngăn cách các thành phần không liên quan trong câu.
C. Đánh dấu sự bắt đầu của lời thoại nhân vật.
D. Chỉ ra một ý giải thích thêm cho thành phần đứng trước.
9. Trong câu Bác Hồ – vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam – đã ra đi nhưng tư tưởng của Người còn mãi., dấu gạch ngang có công dụng gì?
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Ngăn cách các ý trong câu.
C. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
D. Biểu thị sự đối lập.
10. Trường hợp nào sau đây sử dụng dấu gạch ngang KHÔNG ĐÚNG?
A. Cô giáo nói: – Các em học bài chăm chỉ nhé!
B. Anh ấy là một kỹ sư giỏi – một người có trách nhiệm cao.
C. Cuộc thi có các giải: Nhất, Nhì – Ba.
D. Chuyến đi dự kiến từ ngày 10 – 15 tháng 12.
11. Dấu gạch ngang trong câu Anh trai tôi là một họa sĩ nổi tiếng – người đã đoạt nhiều giải thưởng quốc tế., có tác dụng gì?
A. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
B. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
C. Ngăn cách các ý trong câu.
D. Biểu thị sự đối lập.
12. Trường hợp nào sau đây ĐÚNG về cách dùng dấu gạch ngang?
A. Tôi muốn nói: – Bạn có thể giúp tôi không?
B. Cô giáo giảng bài – rất say sưa.
C. Học sinh giỏi, chăm ngoan – em Tuấn Anh.
D. Sự kiện lịch sử – tháng 9 năm 1945.
13. Trong câu Việt Nam – đất nước tôi yêu – luôn tươi đẹp., dấu gạch ngang có công dụng gì?
A. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
B. Ngăn cách các ý trong câu.
C. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
D. Biểu thị sự sở hữu.
14. Trong câu Anh ấy là một nhà văn tài ba – người đã để lại nhiều tác phẩm kinh điển., dấu gạch ngang có chức năng gì?
A. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
B. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
C. Ngăn cách các ý trong câu.
D. Biểu thị sự sở hữu.
15. Trong câu Cuộc đời là một hành trình – một hành trình đầy thử thách và khám phá., dấu gạch ngang có ý nghĩa gì?
A. Biểu thị sự đối lập.
B. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
C. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
D. Ngăn cách các ý trong câu.
16. Chọn câu dùng sai dấu gạch ngang:
A. Cha tôi là một người nông dân – chất phác, hiền lành.
B. Em bé ngủ – ngon lành trên chiếc nôi.
C. Học sinh giỏi, chăm chỉ – Nguyễn Văn A.
D. Tôi hỏi: – Bạn tên là gì?
17. Chọn câu có cách dùng dấu gạch ngang ĐÚNG để chỉ khoảng thời gian hoặc khoảng cách:
A. Tôi học từ 8 giờ – 10 giờ sáng.
B. Nhà tôi cách trường 2 km – 3 km.
C. Chuyến đi kéo dài 2 ngày – 3 ngày.
D. Anh ấy làm việc từ 8 giờ sáng đến 5 giờ chiều.
18. Dấu gạch ngang trong câu Chiếc xe dừng lại – một chiếc xe màu đỏ. có tác dụng gì?
A. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
B. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
C. Ngăn cách các ý trong câu.
D. Biểu thị sự sở hữu.
19. Dấu gạch ngang được sử dụng để đánh dấu sự chuyển ý trong đoạn văn. Yếu tố nào sau đây không phải là cách dùng phổ biến của dấu gạch ngang trong trường hợp này?
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Ngăn cách các ý trong một câu hoặc một đoạn.
C. Chỉ ra một sự thay đổi đột ngột trong dòng suy nghĩ.
D. Phân biệt các ý trong một đoạn liệt kê phức tạp.
20. Trong câu Cuộc thi thu hút các đội từ khắp mọi miền đất nước – Hà Nội, Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh., dấu gạch ngang có chức năng gì?
A. Đánh dấu lời nói trực tiếp.
B. Chỉ ra sự thay đổi ý.
C. Ngăn cách các ý trong một phép liệt kê, làm rõ ý.
D. Biểu thị sự sở hữu.
21. Chọn câu có cách dùng dấu gạch ngang ĐÚNG để chỉ sự phân số hoặc tỉ lệ:
A. Tỉ lệ nam – nữ là 1:1.
B. Phân số 1/2 được viết là một nửa.
C. Cuộc thi có tỉ lệ người thắng – thua là 10:5.
D. Tỉ lệ này là 1 – 2.
22. Chọn câu có cách dùng dấu gạch ngang ĐÚNG để chỉ tên tác phẩm đi kèm tên tác giả:
A. Truyện Kiều – Nguyễn Du.
B. Nguyễn Du – Truyện Kiều.
C. Truyện Kiều, Nguyễn Du.
D. Nguyễn Du và Truyện Kiều.
23. Trong câu Mẹ tôi là một người phụ nữ đảm đang, tháo vát – một người mẹ tuyệt vời., dấu gạch ngang có tác dụng gì?
A. Ngăn cách các ý trong câu.
B. Biểu thị sự liệt kê.
C. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
D. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
24. Trong câu Bạn là người bạn thân thiết nhất của tôi – một người luôn ở bên cạnh tôi lúc khó khăn., dấu gạch ngang có ý nghĩa gì?
A. Đánh dấu sự bắt đầu của lời nói.
B. Chỉ ra một ý giải thích, bổ sung cho thành phần đứng trước.
C. Ngăn cách các ý trong câu.
D. Biểu thị sự đối lập.
25. Chọn câu có cách dùng dấu gạch ngang phù hợp với chức năng đánh dấu sự bắt đầu của lời nói nhân vật:
A. Hôm nay trời đẹp – tôi sẽ đi chơi.
B. Mẹ tôi nói – Con ăn cơm chưa?
C. Cô giáo hỏi: – Em nào có bài tập về nhà?
D. Bác nông dân nói: – Vụ mùa năm nay bội thu lắm!
