1. Việc sử dụng dấu chấm than trong câu Tuyệt quá! có mục đích gì?
A. Đánh dấu kết thúc một câu hỏi.
B. Đánh dấu kết thúc một câu trần thuật.
C. Đánh dấu kết thúc một câu cảm thán hoặc cầu khiến, thể hiện cảm xúc mạnh.
D. Ngăn cách các thành phần chính của câu.
2. Từ ghép sách giáo khoa là loại từ ghép nào?
A. Ghép chính phụ
B. Ghép đẳng lập
C. Ghép theo nghĩa
D. Ghép theo âm
3. Trong câu Bầu trời buổi sáng thật trong xanh., từ trong xanh là loại từ gì?
A. Danh từ
B. Động từ
C. Tính từ
D. Quan hệ từ
4. Khi nói về phép tu từ ẩn dụ, đó là hành động gì?
A. Dùng từ ngữ chỉ sự vật, hiện tượng này để gọi tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.
B. Nói quá sự thật để làm nổi bật ý.
C. Dùng lời nói ngược với ý muốn nói.
D. Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng một từ ngữ chỉ sự vật, hiện tượng khác nhưng không có mối liên hệ tương đồng.
5. Khi một câu có nhiều chủ ngữ và vị ngữ khác nhau, được nối với nhau bằng các quan hệ từ, đó gọi là loại câu gì?
A. Câu đơn
B. Câu ghép
C. Câu đặc biệt
D. Câu rút gọn
6. Trong ngữ cảnh ngôn ngữ, thuật ngữ từ đồng nghĩa dùng để chỉ loại từ có ý nghĩa như thế nào?
A. Các từ có âm thanh giống nhau nhưng ý nghĩa khác nhau.
B. Các từ có ý nghĩa hoàn toàn trái ngược nhau.
C. Các từ có ý nghĩa giống nhau hoặc tương tự nhau.
D. Các từ có cấu tạo ngữ pháp giống nhau nhưng ý nghĩa khác nhau.
7. Từ thông minh trong câu Cô bé rất thông minh. đóng vai trò gì về mặt ngữ pháp?
A. Danh từ
B. Động từ
C. Tính từ
D. Phó từ
8. Câu Bạn có thích đọc truyện tranh không? là loại câu gì theo mục đích nói?
A. Câu trần thuật
B. Câu cầu khiến
C. Câu hỏi
D. Câu cảm thán
9. Thành ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây khuyên nhủ con người điều gì?
A. Chăm chỉ làm việc để gặt hái thành công.
B. Biết ơn và ghi nhớ công lao của người đã tạo ra thành quả.
C. Chia sẻ thành quả với mọi người xung quanh.
D. Học hỏi kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau.
10. Thành ngữ Thẳng như ruột ngựa miêu tả đặc điểm gì của con người?
A. Sự khéo léo, tinh ranh.
B. Sự chân thật, thẳng thắn, không gian dối.
C. Sự nhanh nhẹn, tháo vát.
D. Sự kiên định, bền bỉ.
11. Trong các biện pháp tu từ, so sánh là gì?
A. Dùng từ ngữ mang nghĩa rộng thay cho từ ngữ mang nghĩa hẹp.
B. Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên của sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.
C. Đối chiếu sự vật, hiện tượng này với sự vật, hiện tượng khác để làm nổi bật đặc điểm của sự vật, hiện tượng thứ nhất.
D. Nói quá sự thật để nhấn mạnh, gây ấn tượng.
12. Câu Ồ, đẹp quá! thuộc kiểu câu nào theo mục đích nói?
A. Câu trần thuật
B. Câu cầu khiến
C. Câu hỏi
D. Câu cảm thán
13. Việc sử dụng dấu phẩy trong câu Lan, bạn của tôi, rất thích đọc sách. có tác dụng gì?
A. Ngăn cách các từ cùng loại.
B. Đánh dấu ranh giới giữa các cụm từ.
C. Ngăn cách các thành phần biệt lập (thành phần phụ chú).
D. Đánh dấu kết thúc một câu.
14. Thành ngữ Đẽo cày giữa đường thường dùng để phê phán ai?
A. Người làm việc cẩu thả, không cẩn thận.
B. Người hay thay đổi ý kiến, không kiên định.
C. Người nói nhiều nhưng làm ít.
D. Người không có ý chí vươn lên.
15. Trong các loại từ, của, và, nhưng thuộc nhóm nào?
A. Đại từ
B. Quan hệ từ
C. Tình thái từ
D. Phó từ
16. Câu Ngày mai, chúng ta sẽ đi thăm viện bảo tàng. là câu gì về cấu tạo?
A. Câu đơn
B. Câu ghép
C. Câu đặc biệt
D. Câu hỏi
17. Từ hạnh phúc trong câu Cô ấy luôn tìm kiếm hạnh phúc. đóng vai trò gì?
A. Động từ
B. Tính từ
C. Danh từ
D. Trạng từ
18. Câu Trời đang mưa rất to. thuộc kiểu câu nào về mục đích nói?
A. Câu hỏi
B. Câu cầu khiến
C. Câu cảm thán
D. Câu trần thuật
19. Thành ngữ Nước đổ lá khoai thường được dùng để diễn tả điều gì trong cuộc sống?
A. Sự kiên trì, bền bỉ trong công việc.
B. Sự hào phóng, rộng lượng.
C. Sự vô tâm, chóng quên, không để lại dấu vết.
D. Sự khéo léo, tinh tế trong lời nói.
20. Trong câu Hoa hồng nở rộ khoe sắc., từ nở rộ là loại từ gì?
A. Danh từ
B. Tính từ
C. Động từ
D. Trạng từ
21. Trong các từ láy, xanh xanh thuộc loại nào?
A. Láy âm
B. Láy vần
C. Láy cả âm và vần
D. Láy bộ phận
22. Biện pháp tu từ nhân hóa được hiểu là gì?
A. Dùng từ ngữ chỉ bộ phận để gọi toàn thể.
B. Gán cho sự vật, con vật, đồ vật những đặc điểm, hoạt động, suy nghĩ của con người.
C. Nói những điều trái ngược nhau để tạo hiệu quả nghệ thuật.
D. Dùng từ ngữ có âm thanh giống nhau để tạo nhịp điệu.
23. Trong câu Mẹ em nấu cơm rất ngon., từ rất có chức năng gì?
A. Bổ sung ý nghĩa cho danh từ.
B. Bổ sung ý nghĩa cho động từ hoặc tính từ, chỉ mức độ.
C. Liên kết các vế câu.
D. Biểu thị sự sở hữu.
24. Câu Hãy giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt! thuộc kiểu câu nào theo mục đích nói?
A. Câu trần thuật
B. Câu cầu khiến
C. Câu hỏi
D. Câu cảm thán
25. Khi phân tích cấu trúc câu, chủ ngữ và vị ngữ là hai thành phần cơ bản. Vị ngữ thường có chức năng gì?
A. Nêu tên sự vật, hiện tượng.
B. Bổ sung ý nghĩa cho chủ ngữ, nêu hoạt động, trạng thái, đặc điểm của chủ ngữ.
C. Liên kết các vế câu với nhau.
D. Xác định thời gian, địa điểm diễn ra sự việc.
