1. Trong bài Cây gạo, từ bật lên được dùng để miêu tả hành động gì của cây gạo?
A. Cây gạo nảy mầm.
B. Cây gạo ra hoa.
C. Cây gạo đâm chồi.
D. Cây gạo vươn cao.
2. Từ xinh xắn trong bài dùng để miêu tả bộ phận nào của cây gạo?
A. Thân cây.
B. Cành cây.
C. Bông gạo.
D. Rễ cây.
3. Cây gạo thường mang lại cảm giác gì cho làng quê?
A. Sự buồn tẻ.
B. Sự nhộn nhịp.
C. Vẻ đẹp tươi mới và sự ấm áp.
D. Sự lạnh lẽo.
4. Cảnh tượng hoa gạo rụng xuống được miêu tả là gì dưới gốc cây?
A. Một thảm lá vàng.
B. Một tấm thảm đỏ.
C. Một vạt cỏ xanh.
D. Một con đường phủ đầy lá.
5. Bông gạo sau khi nở có đặc điểm gì nổi bật?
A. Cứng cáp, nặng trịch.
B. Bay bổng, nhẹ nhàng và trắng muốt.
C. Có màu sắc sặc sỡ.
D. Chứa nhiều hạt to.
6. Cây gạo trong bài văn gắn liền với mùa nào trong năm?
A. Mùa xuân.
B. Mùa hạ.
C. Mùa thu.
D. Mùa đông.
7. Từ sừng sững trong bài dùng để miêu tả đặc điểm nào của cây gạo?
A. Sự mảnh mai.
B. Sự uyển chuyển.
C. Sự to lớn, cao vút và vững chãi.
D. Sự nhanh nhẹn.
8. Tác giả miêu tả vẻ đẹp của cây gạo như thế nào khi không còn hoa?
A. Vẫn rực rỡ với lá xanh.
B. Trơ trụi, khẳng khiu.
C. Che bóng mát cho làng.
D. Vẫn còn những nụ hoa nhỏ.
9. Biện pháp tu từ nào giúp làm cho cây gạo trở nên sống động và gần gũi hơn trong bài?
A. Điệp ngữ.
B. Nhân hóa.
C. Hoán dụ.
D. Chơi chữ.
10. Theo bài, khi nhìn cây gạo, các em học sinh thường liên tưởng đến điều gì?
A. Những đám mây xám xịt.
B. Những ngọn lửa bập bùng.
C. Những bông tuyết trắng xóa.
D. Những chiếc ô màu đỏ.
11. Câu văn Cây gạo cứ thế mọc lên... có ý nghĩa gì?
A. Cây gạo mọc rất chậm.
B. Cây gạo mọc lên một cách tự nhiên, vững vàng và mạnh mẽ.
C. Cây gạo chỉ mọc ở những nơi đặc biệt.
D. Cây gạo mọc lên bằng sức mạnh của con người.
12. Theo bài Cây gạo, khi hoa gạo rụng xuống, nó thường tạo thành cảnh tượng như thế nào?
A. Một thảm lá xanh mướt.
B. Một tấm thảm đỏ rực.
C. Một con đường đầy gai nhọn.
D. Một vườn hoa trắng muốt.
13. Tác giả sử dụng từ chùm để nói về hoa gạo nhằm thể hiện điều gì?
A. Sự cô đơn của từng bông hoa.
B. Sự tập trung, sum suê của nhiều bông hoa trên một cành.
C. Sự mong manh, dễ vỡ của hoa.
D. Sự thay đổi màu sắc của hoa.
14. Từ nào diễn tả sự rực rỡ của hoa gạo một cách sinh động nhất trong bài?
A. Đỏ tươi.
B. Đỏ rực.
C. Đỏ thẫm.
D. Đỏ cam.
15. Cây gạo tượng trưng cho điều gì trong tâm thức người Việt?
A. Sự giàu sang, phú quý.
B. Sự mạnh mẽ, kiên cường và vẻ đẹp dân dã.
C. Sự bí ẩn, ma mị.
D. Sự cô đơn, lãng quên.
16. Bài Cây gạo có sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật khi miêu tả hoa?
A. Nói quá.
B. Nhân hóa.
C. So sánh.
D. Ẩn dụ.
17. Theo bài văn, bông gạo sau khi nở sẽ trở thành gì?
A. Quả chín.
B. Hạt giống.
C. Bông xơ trắng.
D. Cành non.
18. Khi nói bông gạo bung ra như những đám mây nhỏ, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
A. Sự nặng nề của bông.
B. Sự bay bổng, nhẹ nhàng và nhiều của bông gạo.
C. Sự biến đổi màu sắc của bông.
D. Sự cứng cáp của bông.
19. Cây gạo trong bài văn thường mọc ở đâu?
A. Trong rừng sâu.
B. Bên bờ biển.
C. Giữa làng quê.
D. Trên núi cao.
20. Trong bài, bông gạo sau khi nở được sử dụng để làm gì?
A. Làm thức ăn cho chim.
B. Làm chăn, màn, gối.
C. Làm thuốc chữa bệnh.
D. Làm phân bón cho cây.
21. Cây gạo được ví như ngọn lửa vì:
A. Thân cây nóng bỏng.
B. Hoa có màu đỏ, tỏa sáng và mang lại cảm giác ấm áp.
C. Cây có khả năng tự bốc cháy.
D. Lá cây cháy láo loét.
22. Khi cây gạo không còn hoa, nó được miêu tả như thế nào?
A. Vẫn đầy sức sống với lá xanh um tùm.
B. Trơ trụi, khẳng khiu, đợi mùa hoa mới.
C. Nảy thêm nhiều cành non.
D. Lấp lánh dưới ánh nắng.
23. Theo bài, cây gạo thể hiện sự gắn bó với con người qua việc gì?
A. Chỉ để lấy gỗ làm nhà.
B. Là nơi chim chóc làm tổ.
C. Là một phần của cảnh quan quen thuộc, chứng kiến nhiều kỷ niệm.
D. Cung cấp bóng mát cho cánh đồng.
24. Hình ảnh cái chùm hoa đỏ rực như một ngọn lửa trong bài văn gợi cho em cảm giác gì?
A. Buồn bã, cô đơn.
B. Ấm áp, rực rỡ, đầy sức sống.
C. Tĩnh lặng, yên bình.
D. Lạnh lẽo, u ám.
25. Từ ngữ nào trong bài thể hiện sự vững chắc, lâu đời của cây gạo?
A. Non tơ.
B. Xum xuê.
C. Cổ thụ.
D. Mơn mởn.
