Trắc nghiệm tiếng việt 3 Chân trời sáng tạo Bài 1 Cậu học sinh mới

1. Quan sát thái độ của các bạn với Long, ta có thể rút ra bài học gì về tình bạn?

A. Tình bạn chỉ đến với những người giống mình.

B. Sự cởi mở và hòa đồng giúp tạo dựng tình bạn.

C. Cần phải đánh giá người khác qua vẻ bề ngoài.

D. Tình bạn là điều không quan trọng ở trường học.

2. Bài học Cậu học sinh mới nhấn mạnh giá trị nào của con người?

A. Sự giàu có.

B. Sự thông minh vượt trội.

C. Sự hòa đồng và lòng tốt.

D. Sự nổi tiếng.

3. Bài học này khuyên chúng ta điều gì về sự khác biệt?

A. Sự khác biệt là xấu.

B. Sự khác biệt cần được tôn trọng và chấp nhận.

C. Chỉ nên chơi với những người giống mình.

D. Nên thay đổi để giống mọi người.

4. Khi Long bước vào lớp, điều gì đã xảy ra với không khí trong lớp học?

A. Mọi người im lặng hẳn.

B. Tiếng nói chuyện rôm rả hơn.

C. Không khí trở nên căng thẳng.

D. Mọi người đều quay ra cửa sổ.

5. Từ bỡ ngỡ trong bài học ám chỉ trạng thái cảm xúc nào của Long?

A. Vui vẻ, phấn khích.

B. Giận dữ, tức tối.

C. Ngạc nhiên, lạ lẫm, chưa quen.

D. Buồn bã, thất vọng.

6. Nếu Long có một điểm khác biệt nhỏ về ngoại hình, thái độ đúng đắn của bạn bè là gì?

A. Chế giễu, trêu chọc.

B. Tỏ ra xa lánh.

C. Tôn trọng và không phán xét.

D. Nhìn chằm chằm với ánh mắt tò mò.

7. Tại sao các bạn trong lớp lại cảm thấy tò mò và chú ý đến cậu học sinh mới Long?

A. Vì bạn ấy rất giỏi giang.

B. Vì bạn ấy có vẻ khác biệt và chưa từng gặp trước đây.

C. Vì bạn ấy mang theo một món quà đặc biệt.

D. Vì bạn ấy có giọng nói rất hay.

8. Từ lạ hoắc trong bài có nghĩa gần nhất với từ nào sau đây?

A. quen thuộc

B. xa lạ

C. thân thiện

D. thông minh

9. Trong bài Cậu học sinh mới, nhân vật nào được giới thiệu là lạ hoắc và gây tò mò cho các bạn trong lớp?

A. Bạn An

B. Bạn Minh

C. Bạn Huy

D. Bạn Long

10. Theo bài học, chúng ta nên đối xử với bạn mới như thế nào để tạo không khí thân thiện trong lớp?

A. Giả vờ không nhìn thấy.

B. Tránh xa để bạn ấy tự xoay sở.

C. Luôn giữ im lặng và không bắt chuyện.

D. Mỉm cười, chào hỏi và mời tham gia các hoạt động.

11. Nếu em là bạn cùng lớp với Long, em sẽ làm gì để giúp bạn ấy hòa nhập?

A. Chỉ nói chuyện với những người bạn thân.

B. Mời bạn ấy cùng chơi trong giờ ra chơi.

C. Tránh bắt chuyện vì sợ bạn ấy không thích.

D. Nhìn bạn ấy từ xa.

12. Hành động nào của các bạn trong lớp thể hiện sự chào đón với Long sau khi cô giáo giới thiệu?

A. Các bạn nhìn Long với ánh mắt nghi ngờ.

B. Các bạn mỉm cười và vẫy tay với Long.

C. Các bạn quay lại nói chuyện riêng.

D. Các bạn không ai để ý đến Long.

13. Câu Long ngồi vào chỗ trống thể hiện điều gì về hành động của Long?

A. Sự tự tin thái quá.

B. Sự rụt rè, không dám làm phiền.

C. Sự chủ động tìm chỗ ngồi.

D. Sự thiếu quan sát.

14. Trong bài, ai là người dẫn dắt câu chuyện giới thiệu về Long?

A. Long

B. Một bạn học sinh trong lớp

C. Cô giáo

D. Bố mẹ của Long

15. Từ chú ý trong câu Cả lớp đều chú ý nhìn Long có nghĩa là gì?

A. Không quan tâm.

B. Lắng nghe chăm chú.

C. Nhìn tập trung vào một đối tượng.

D. Nói chuyện với nhau.

16. Khi cô giáo giới thiệu Long, cô giáo đã nói gì về bạn ấy?

A. Long là một học sinh rất chăm chỉ.

B. Long là bạn học mới của lớp.

C. Long là một người rất giỏi.

D. Long rất thích môn Toán.

17. Nếu bài học có thêm tình huống Long gặp khó khăn trong việc học, chúng ta nên làm gì?

A. Cười đùa và bỏ đi.

B. Giúp đỡ và hướng dẫn bạn ấy.

C. Nói với cô giáo rằng bạn ấy học kém.

D. Tránh xa bạn ấy để không bị liên lụy.

18. Bài học Cậu học sinh mới thuộc chủ đề nào trong chương trình Tiếng Việt lớp 3?

A. Thế giới loài vật

B. Gia đình

C. Trường học

D. Thiên nhiên

19. Trong bài, Long cảm thấy thế nào khi lần đầu bước vào lớp?

A. Rất tự tin và thoải mái.

B. Hơi bỡ ngỡ và lo lắng.

C. Cảm thấy rất vui vẻ.

D. Không có cảm xúc gì đặc biệt.

20. Cảm xúc chung của cả lớp khi Long xuất hiện là gì?

A. Vui vẻ, náo nhiệt.

B. Tò mò, im lặng.

C. Buồn bã, lo lắng.

D. Tức giận, khó chịu.

21. Việc các bạn trong lớp mỉm cười với Long thể hiện điều gì?

A. Sự chế giễu.

B. Sự lạnh lùng.

C. Sự thân thiện và chào đón.

D. Sự thờ ơ.

22. Bài học Cậu học sinh mới giúp chúng ta hiểu thêm điều gì về cách ứng xử với người mới?

A. Nên xa lánh những người lạ.

B. Nên chào đón và làm quen với những người mới.

C. Chỉ nên chơi với những người đã quen.

D. Nên giữ khoảng cách để quan sát.

23. Tại sao Long lại được gọi là cậu học sinh mới?

A. Vì bạn ấy là học sinh giỏi nhất.

B. Vì bạn ấy vừa chuyển đến trường.

C. Vì bạn ấy còn nhỏ tuổi.

D. Vì bạn ấy chưa thuộc bài.

24. Đoạn văn nào trong bài miêu tả rõ nhất sự khác biệt của Long?

A. Khi cô giáo gọi Long đứng dậy.

B. Khi Long ngồi vào chỗ trống.

C. Khi Long bước vào lớp với vẻ ngoài lạ hoắc.

D. Khi Long mỉm cười với mọi người.

25. Câu Cả lớp im phăng phắc diễn tả điều gì?

A. Mọi người đang rất vui vẻ.

B. Mọi người đang tập trung lắng nghe.

C. Mọi người đang ngạc nhiên.

D. Mọi người đang bàn tán sôi nổi.