Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

1. Khi làm việc với bảng tính, để tham chiếu đến ô ở hàng 5, cột C, chúng ta sử dụng ký hiệu nào?

A. 5C
B. C5
C. Row5, ColumnC
D. C,5

2. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất khái niệm "thuật toán" trong khoa học máy tính?

A. Một chương trình máy tính hoàn chỉnh.
B. Một dãy hữu hạn các thao tác cần thực hiện để giải quyết một bài toán hoặc đạt được mục tiêu.
C. Một thiết bị phần cứng dùng để xử lý dữ liệu.
D. Một tập hợp các quy tắc để định dạng văn bản.

3. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về CSS (Cascading Style Sheets) trong phát triển web?

A. CSS dùng để định nghĩa cấu trúc và nội dung của trang web.
B. CSS dùng để xử lý logic tương tác của người dùng trên trang web.
C. CSS dùng để định dạng giao diện và trình bày của các phần tử HTML.
D. CSS dùng để lưu trữ dữ liệu người dùng.

4. Trong một hệ điều hành, "tiến trình" (process) là gì?

A. Một tệp tin văn bản.
B. Một chương trình đang được thực thi.
C. Một thiết bị ngoại vi của máy tính.
D. Một loại virus máy tính.

5. Trong các loại mạng máy tính, "mạng LAN" (Local Area Network) thường được sử dụng trong phạm vi nào?

A. Trên phạm vi toàn cầu.
B. Trong một tòa nhà, khu vực địa lý nhỏ.
C. Giữa các quốc gia.
D. Giữa các hành tinh.

6. Khi bạn sao chép và dán một nội dung văn bản từ một nguồn sang một nguồn khác, ký tự nào thường được sử dụng để phân tách các đoạn văn bản hoặc các mục trong danh sách?

A. Dấu chấm phẩy (;)
B. Dấu phẩy (,)
C. Dấu xuống dòng (xuống hàng)
D. Dấu hai chấm (:)

7. Trong cơ sở dữ liệu quan hệ, một "khóa chính" (primary key) có vai trò gì?

A. Chỉ định loại dữ liệu cho một trường.
B. Một trường hoặc tập hợp các trường xác định duy nhất mỗi bản ghi trong một bảng.
C. Quy định mối quan hệ giữa hai bảng.
D. Lưu trữ thông tin người dùng.

8. Mạng máy tính là gì?

A. Một phần mềm diệt virus.
B. Một hệ thống gồm hai hoặc nhiều máy tính được kết nối với nhau để chia sẻ tài nguyên và thông tin.
C. Một loại cáp dùng để kết nối màn hình với máy tính.
D. Một chương trình dùng để soạn thảo văn bản.

9. Khi soạn thảo một email, trường "BCC" (Bcc - Blind Carbon Copy) được sử dụng với mục đích gì?

A. Để gửi bản sao cho chính bạn.
B. Để gửi email tới nhiều người nhận mà không cho họ biết địa chỉ email của nhau.
C. Để đảm bảo email được gửi đi nhanh hơn.
D. Để đính kèm tệp tin vào email.

10. Khi làm việc với trình duyệt web, "cookie" là gì?

A. Một loại virus máy tính.
B. Một tệp nhỏ được trang web lưu trữ trên máy tính người dùng để ghi nhớ thông tin.
C. Phần mềm dùng để tải nhạc.
D. Một giao thức mạng.

11. Đâu là một ví dụ về "phần mềm hệ thống" (system software)?

A. Microsoft Word
B. Adobe Photoshop
C. Hệ điều hành Windows
D. Google Chrome

12. Mục đích chính của việc sử dụng "tính kế thừa" (inheritance) trong lập trình hướng đối tượng là gì?

A. Để che giấu dữ liệu của đối tượng.
B. Để tạo ra các đối tượng mới hoàn toàn độc lập.
C. Cho phép một lớp (class) kế thừa các thuộc tính và phương thức từ một lớp khác (lớp cha).
D. Để đảm bảo chương trình chạy nhanh hơn.

13. Trong xử lý văn bản, mục đích chính của việc sử dụng định dạng "in đậm" (bold) cho một đoạn văn bản là gì?

A. Để làm cho văn bản có màu sắc khác biệt.
B. Để nhấn mạnh tầm quan trọng hoặc thu hút sự chú ý vào nội dung đó.
C. Để thay đổi kích thước phông chữ.
D. Để căn chỉnh văn bản sang lề phải.

14. Khi làm việc với bảng tính điện tử (ví dụ: Microsoft Excel, Google Sheets), làm thế nào để tính tổng giá trị của một cột dữ liệu?

A. Sử dụng hàm SUM() và chọn phạm vi ô cần tính tổng.
B. Sử dụng hàm AVERAGE() để tính trung bình cộng.
C. Sử dụng hàm COUNT() để đếm số lượng ô.
D. Nhập thủ công từng giá trị rồi cộng lại.

15. Trong lập trình hướng đối tượng, khái niệm "tính đóng gói" (encapsulation) đề cập đến điều gì?

A. Khả năng tạo ra các lớp con từ một lớp cha.
B. Việc che giấu chi tiết triển khai bên trong và chỉ cung cấp giao diện để tương tác.
C. Khả năng một đối tượng có thể có nhiều hình dạng.
D. Việc sử dụng lại mã nguồn của các lớp đã có.

16. Khi thiết kế một trang web, việc sử dụng các thẻ HTML như "

", "

" có mục đích gì?

A. Để tạo các đoạn văn bản dài.
B. Để định dạng màu sắc cho văn bản.
C. Để xác định cấu trúc và phân cấp các tiêu đề trên trang.
D. Để chèn hình ảnh vào trang web.

17. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về "an toàn thông tin"?

A. Chỉ liên quan đến việc cài đặt phần mềm diệt virus.
B. Bảo vệ thông tin khỏi truy cập, sử dụng, tiết lộ, gián đoạn, sửa đổi hoặc phá hoại trái phép.
C. Đảm bảo tất cả mọi người đều có quyền truy cập vào mọi thông tin.
D. Tập trung vào việc tăng tốc độ kết nối Internet.

18. Ngôn ngữ lập trình nào sau đây thường được sử dụng để phát triển các ứng dụng web phía máy khách (client-side)?

A. Python
B. Java
C. JavaScript
D. C++

19. Trong lập trình, một "biến" (variable) được sử dụng để làm gì?

A. Để lưu trữ một giá trị có thể thay đổi trong quá trình thực thi chương trình.
B. Để định nghĩa một hàm không nhận tham số.
C. Để tạo ra một vòng lặp vô hạn.
D. Để hiển thị thông báo lỗi.

20. Khi thiết kế một cơ sở dữ liệu, mục tiêu của việc "chuẩn hóa" (normalization) là gì?

A. Để tăng dung lượng lưu trữ của cơ sở dữ liệu.
B. Để giảm thiểu sự dư thừa dữ liệu và cải thiện tính nhất quán của dữ liệu.
C. Để làm cho cơ sở dữ liệu phức tạp hơn.
D. Để tăng tốc độ truy cập dữ liệu bằng cách thêm nhiều bản sao.

21. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về "tệp tin" (file) trong hệ thống máy tính?

A. Chỉ bao gồm các tệp văn bản.
B. Là một tập hợp các dữ liệu hoặc thông tin được lưu trữ trên thiết bị lưu trữ dưới một tên duy nhất.
C. Chỉ là các chương trình có thể chạy được.
D. Là một phần của bộ nhớ RAM.

22. Trong lập trình, khi thực hiện một thao tác lặp lại nhiều lần một khối lệnh, chúng ta thường sử dụng cấu trúc điều khiển nào sau đây?

A. Cấu trúc rẽ nhánh (if-else)
B. Cấu trúc lặp (while, for)
C. Cấu trúc tuần tự
D. Cấu trúc nhập xuất

23. Trong ngôn ngữ lập trình, "vòng lặp for" thường được sử dụng khi nào?

A. Khi số lần lặp không xác định trước.
B. Khi cần thực hiện một hành động chỉ một lần.
C. Khi biết trước số lần cần lặp hoặc muốn lặp qua một tập hợp các phần tử.
D. Khi cần dừng chương trình ngay lập tức.

24. Khi bạn muốn gửi một tệp tin dung lượng lớn cho người khác qua mạng Internet, phương pháp nào sau đây thường được khuyến khích sử dụng?

A. Gửi trực tiếp qua tin nhắn văn bản.
B. Tải lên dịch vụ lưu trữ đám mây (như Google Drive, Dropbox) và chia sẻ liên kết.
C. Sao chép tệp tin vào USB và gửi vật lý.
D. Chụp ảnh màn hình nội dung tệp tin.

25. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất khái niệm "mã độc" (malware)?

A. Một phần mềm giúp tăng tốc độ máy tính.
B. Bất kỳ phần mềm nào được thiết kế để gây hại cho hệ thống máy tính hoặc dữ liệu.
C. Một loại trình duyệt web.
D. Phần mềm dùng để tạo các bài thuyết trình.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

1. Khi làm việc với bảng tính, để tham chiếu đến ô ở hàng 5, cột C, chúng ta sử dụng ký hiệu nào?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

2. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất khái niệm thuật toán trong khoa học máy tính?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

3. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về CSS (Cascading Style Sheets) trong phát triển web?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

4. Trong một hệ điều hành, tiến trình (process) là gì?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

5. Trong các loại mạng máy tính, mạng LAN (Local Area Network) thường được sử dụng trong phạm vi nào?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

6. Khi bạn sao chép và dán một nội dung văn bản từ một nguồn sang một nguồn khác, ký tự nào thường được sử dụng để phân tách các đoạn văn bản hoặc các mục trong danh sách?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

7. Trong cơ sở dữ liệu quan hệ, một khóa chính (primary key) có vai trò gì?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

8. Mạng máy tính là gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

9. Khi soạn thảo một email, trường BCC (Bcc - Blind Carbon Copy) được sử dụng với mục đích gì?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

10. Khi làm việc với trình duyệt web, cookie là gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

11. Đâu là một ví dụ về phần mềm hệ thống (system software)?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

12. Mục đích chính của việc sử dụng tính kế thừa (inheritance) trong lập trình hướng đối tượng là gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

13. Trong xử lý văn bản, mục đích chính của việc sử dụng định dạng in đậm (bold) cho một đoạn văn bản là gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

14. Khi làm việc với bảng tính điện tử (ví dụ: Microsoft Excel, Google Sheets), làm thế nào để tính tổng giá trị của một cột dữ liệu?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

15. Trong lập trình hướng đối tượng, khái niệm tính đóng gói (encapsulation) đề cập đến điều gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

16. Khi thiết kế một trang web, việc sử dụng các thẻ HTML như

,

có mục đích gì?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

17. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về an toàn thông tin?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

18. Ngôn ngữ lập trình nào sau đây thường được sử dụng để phát triển các ứng dụng web phía máy khách (client-side)?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

19. Trong lập trình, một biến (variable) được sử dụng để làm gì?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

20. Khi thiết kế một cơ sở dữ liệu, mục tiêu của việc chuẩn hóa (normalization) là gì?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

21. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về tệp tin (file) trong hệ thống máy tính?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

22. Trong lập trình, khi thực hiện một thao tác lặp lại nhiều lần một khối lệnh, chúng ta thường sử dụng cấu trúc điều khiển nào sau đây?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

23. Trong ngôn ngữ lập trình, vòng lặp for thường được sử dụng khi nào?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

24. Khi bạn muốn gửi một tệp tin dung lượng lớn cho người khác qua mạng Internet, phương pháp nào sau đây thường được khuyến khích sử dụng?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm ôn tập Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức cuối học kì 2

Tags: Bộ đề 1

25. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất khái niệm mã độc (malware)?