1. Khi phân tích bài hát Nối vòng tay lớn của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, yếu tố nào giúp bài hát truyền tải thông điệp đoàn kết, yêu thương và khát vọng hòa bình mạnh mẽ?
A. Giai điệu tha thiết, ca từ giàu hình ảnh và mang tính biểu tượng
B. Cấu trúc bài hát phức tạp với nhiều đoạn biến tấu
C. Sử dụng nhiều hợp âm thứ tạo cảm giác buồn
D. Nhịp độ chậm, đều đặn không thay đổi
2. Bài hát Cháu đi học về của nhạc sĩ Hoàng Long thường được các em nhỏ yêu thích vì lý do gì?
A. Giai điệu vui tươi, ca từ gần gũi, miêu tả sinh hoạt quen thuộc
B. Giai điệu buồn, ca từ mang tính triết lý sâu sắc
C. Giai điệu mạnh mẽ, ca từ hào hùng về chiến tranh
D. Giai điệu phức tạp, khó hát theo
3. Bài hát Em là mầm non của Đảng của nhạc sĩ Mộng Lân thường được sử dụng trong bối cảnh nào?
A. Các hoạt động của thiếu nhi, đội, đoàn
B. Các buổi hòa nhạc cổ điển
C. Các lễ hội âm nhạc rock
D. Các buổi biểu diễn nhạc jazz
4. Bài hát Tiếng đàn bầu của nhạc sĩ Nguyễn Đình Lợi ca ngợi nhạc cụ truyền thống nào của Việt Nam?
A. Đàn bầu
B. Đàn tranh
C. Đàn nguyệt
D. Sáo trúc
5. Khái niệm hòa âm trong âm nhạc đề cập đến sự kết hợp của những yếu tố nào?
A. Nhiều âm thanh vang lên đồng thời tạo thành hợp âm
B. Một chuỗi các nốt nhạc liên tiếp nhau
C. Độ mạnh nhẹ của âm thanh
D. Sự thay đổi âm lượng đột ngột
6. Trong một bản nhạc, yếu tố nào tạo nên sự tương phản hoặc liên kết giữa các phần khác nhau của tác phẩm, giúp định hình cấu trúc bài hát?
A. Hình thức (cấu trúc)
B. Âm sắc
C. Cao độ
D. Trường độ
7. Bài hát Lá xanh của nhạc sĩ Trương Minh Duy thường được liên kết với hình ảnh gì của tuổi trẻ?
A. Sự nhiệt huyết, hy vọng và khát vọng vươn lên
B. Nỗi buồn chia ly
C. Sự cô đơn trong cuộc sống
D. Sự hoài niệm về quá khứ
8. Trong các yếu tố cấu thành âm nhạc, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên tính chất hoặc màu sắc của một tác phẩm âm nhạc?
A. Giai điệu
B. Nhịp điệu
C. Trường độ
D. Động lực
9. Yếu tố nào trong âm nhạc giúp tạo ra sự chuyển động, nhịp nhàng và cảm giác lăn tròn trong một bản nhạc?
A. Nhịp điệu
B. Giai điệu
C. Hòa âm
D. Âm sắc
10. Nhạc sĩ Văn Cao được biết đến với nhiều tác phẩm nổi tiếng, trong đó có bài hát nào sau đây đã trở thành Quốc ca Việt Nam?
A. Tiến quân ca
B. Trường ca Sông Lô
C. Bến xuân
D. Sử ca
11. Bài hát Bay qua Biển Đông của nhạc sĩ Huy Du thường mang thông điệp gì?
A. Tình yêu quê hương, biển đảo và ý chí bảo vệ Tổ quốc
B. Nỗi buồn chia ly
C. Sự cô đơn trên đường xa
D. Niềm vui sum họp
12. Bài hát Hành khúc thanh niên của nhạc sĩ Hoàng Hà thường gợi lên hình ảnh gì về thế hệ trẻ?
A. Sự hăng hái, xung phong, sẵn sàng xây dựng đất nước
B. Sự cô đơn, suy tư về cuộc đời
C. Sự lãng mạn, mộng mơ
D. Sự nghịch ngợm, tinh nghịch
13. Khái niệm nhạc lý bao gồm những kiến thức cơ bản nào về âm nhạc?
A. Nốt nhạc, khóa nhạc, dấu hóa, nhịp, phách
B. Lịch sử âm nhạc thế giới
C. Các thể loại nhạc pop đương đại
D. Kỹ thuật biểu diễn nhạc cụ
14. Nhạc sĩ Nguyễn Đình Thi được biết đến với nhiều ca khúc mang âm hưởng quê hương, trong đó có bài hát nào nổi tiếng về vẻ đẹp của Thủ đô Hà Nội?
A. Người Hà Nội
B. Dòng sông quê hương
C. Miền Trung
D. Tây Nguyên
15. Bài hát Trường ca Sông Lô của nhạc sĩ Văn Cao được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào?
A. Thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp
B. Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc
C. Thời kỳ thống nhất đất nước
D. Thời kỳ trước Cách mạng tháng Tám
16. Khi phân tích một bản nhạc, yếu tố nào giúp chúng ta cảm nhận được sự chuyển động của âm thanh theo thời gian, tạo nên tiết tấu?
A. Nhịp điệu
B. Hòa âm
C. Giai điệu
D. Cường độ
17. Trong âm nhạc, khái niệm quãng đề cập đến điều gì?
A. Khoảng cách về cao độ giữa hai âm thanh
B. Độ dài của một nốt nhạc
C. Độ mạnh nhẹ của âm thanh
D. Sự lặp lại của một tiết tấu
18. Bài hát Hành khúc ngày và đêm của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu thường gợi lên hình ảnh gì về người chiến sĩ?
A. Sự hy sinh, gian khổ nhưng kiên cường
B. Sự vui vẻ, hồn nhiên
C. Sự cô đơn, nhớ nhà
D. Sự lãng mạn, mộng mơ
19. Yếu tố nào trong âm nhạc giúp chúng ta phân biệt giữa một bản nhạc được chơi bởi dàn nhạc giao hưởng và một bản nhạc chỉ có tiếng piano?
A. Âm sắc
B. Cường độ
C. Cao độ
D. Nhịp điệu
20. Bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ của nhạc sĩ Phạm Tuyên mang âm hưởng chủ đạo là gì, thể hiện tinh thần sôi nổi, hào hùng của tuổi trẻ?
A. Nhịp điệu hành khúc
B. Giai điệu ru ngủ
C. Nhạc blues trầm lắng
D. Vũ điệu valse nhẹ nhàng
21. Bài hát Điệp khúc ru con của nhạc sĩ Trần Tiến mang đậm nét văn hóa và tình cảm gì của người Việt?
A. Tình mẫu tử thiêng liêng, dịu dàng
B. Sự mạnh mẽ, kiên cường
C. Nỗi buồn ly biệt
D. Niềm vui đoàn tụ
22. Khi nghe một bản nhạc, yếu tố nào giúp chúng ta cảm nhận được sự lớn nhỏ hay to nhỏ của âm thanh?
A. Cường độ
B. Cao độ
C. Nhịp điệu
D. Âm sắc
23. Bài hát Khúc hát những người đi tới của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý thường được biết đến với tinh thần gì?
A. Lạc quan, tin tưởng vào tương lai
B. Buồn bã, hoài niệm
C. U ám, bi quan
D. Hài hước, châm biếm
24. Khi nghe một bản nhạc, yếu tố nào giúp chúng ta phân biệt được các nhạc cụ khác nhau đang tham gia biểu diễn, ví dụ như sự khác biệt giữa tiếng đàn piano và tiếng đàn violin?
A. Âm sắc
B. Cao độ
C. Cường độ
D. Trường độ
25. Trong các yếu tố cấu thành âm nhạc, yếu tố nào chỉ sự kết hợp của các cao độ khác nhau vang lên đồng thời?
A. Hòa âm
B. Giai điệu
C. Nhịp điệu
D. Trường độ
