Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

1. Cách miêu tả mái tóc ngũ kinh, ngón tay kim cương của Thúy Kiều có tác dụng gì trong việc khắc họa nhân vật?

A. Nhấn mạnh vẻ đẹp tinh tế, quý phái và sang trọng của nàng.
B. Thể hiện sự giàu có và phô trương của gia đình Kiều.
C. Cho thấy Kiều là người có tài năng về trang sức.
D. Gợi ý về một quá khứ đau buồn của nàng.

2. Trong đoạn trích Kim – Kiều gặp gỡ, ấn tượng ban đầu của Kim Trọng về Thúy Kiều được miêu tả chủ yếu qua phương diện nào?

A. Vẻ đẹp ngoại hình và phẩm chất cao quý.
B. Sự giàu sang và quyền thế của gia đình.
C. Tài năng ca hát và điệu múa uyển chuyển.
D. Tính cách hiếu khách và sự khéo léo trong giao tiếp.

3. Theo đoạn trích, yếu tố nào làm nổi bật sự tương phản trong hoàn cảnh gia đình Thúy Kiều?

A. Sự giàu có của gia đình đối lập với nỗi lòng riêng của Kiều.
B. Vẻ đẹp của Kiều đối lập với sự xấu xí của những người xung quanh.
C. Sự nghiệp của cha Kiều đối lập với địa vị của mẹ Kiều.
D. Tài năng của Kiều đối lập với sự kém cỏi của em gái.

4. Tâm trạng năm lần bảy lượt của Kim Trọng thể hiện điều gì?

A. Sự bồn chồn, mong ngóng, lưu luyến không muốn rời đi.
B. Sự nghi ngờ về mục đích của cuộc gặp.
C. Sự mệt mỏi vì phải đi lại nhiều lần.
D. Sự giận dỗi vì không được tiếp đón nồng nhiệt.

5. Chi tiết ngọn đèn dầuLeo lét bên song trong đoạn trích có ý nghĩa gì?

A. Gợi tả không gian tĩnh mịch, cô quạnh, làm nổi bật tâm trạng của nhân vật.
B. Biểu trưng cho sự giàu sang, sung túc của gia đình Kiều.
C. Thể hiện sự lạc quan, vui vẻ của các nhân vật.
D. Nhấn mạnh sự xa hoa, lộng lẫy của cảnh vật.

6. Trong đoạn trích, chi tiết bên song có ý nghĩa gì?

A. Tạo không gian riêng tư, kín đáo cho cuộc gặp gỡ.
B. Nhấn mạnh sự giàu sang của ngôi nhà.
C. Thể hiện sự đối lập giữa trong nhà và ngoài trời.
D. Gợi tả cảnh quan thiên nhiên đẹp đẽ.

7. Yếu tố nào cho thấy Kim Trọng có một sự rung động sâu sắc ngay từ lần đầu gặp Kiều?

A. Sự bối rối, ngập ngừng và năm lần bảy lượt trở lại.
B. Việc chàng hỏi han quá nhiều về gia đình Kiều.
C. Chàng từ chối lời mời ở lại của gia đình Kiều.
D. Chàng chỉ quan tâm đến việc nhờ vả Kiều.

8. Chi tiết gió đưa cành trúc la đà trong đoạn trích có tác dụng gì?

A. Gợi tả không gian thơ mộng, lãng mạn.
B. Nhấn mạnh sự hoang vắng, tiêu điều.
C. Thể hiện sự khắc nghiệt của thời tiết.
D. Biểu thị sự khởi đầu của một cơn bão.

9. Tại sao Kim Trọng lại mê chướng khi nhìn thấy Thúy Kiều?

A. Vì vẻ đẹp tuyệt trần và khí chất thanh cao của nàng.
B. Vì nàng đang mang trên mình bộ trang phục lộng lẫy.
C. Vì nàng đang thể hiện tài năng ca hát xuất sắc.
D. Vì nàng có vẻ ngoài rất giống người yêu cũ của chàng.

10. Tại sao Kim Trọng lại có cảm giác lạ kỳ khi gặp Thúy Kiều?

A. Vì vẻ đẹp và khí chất của Kiều vượt xa những gì chàng từng tưởng tượng.
B. Vì Kiều có một vẻ ngoài rất khác thường.
C. Vì chàng không quen với không khí trang trọng của ngôi nhà.
D. Vì chàng đang bị bệnh và có ảo giác.

11. Theo đoạn trích, yếu tố nào quan trọng nhất khiến Kim Trọng say mê Thúy Kiều đến vậy?

A. Sự kết hợp hài hòa giữa vẻ đẹp ngoại hình và phẩm chất bên trong.
B. Khả năng ca hát và chơi đàn điêu luyện của nàng.
C. Sự giàu có và quyền thế của gia đình nàng.
D. Tính cách vui vẻ và sự hoạt bát trong giao tiếp.

12. Câu trông mặt mà gửi gắm duyên ta cho thấy quan niệm về tình yêu của Kim Trọng là gì?

A. Tình yêu dựa trên sự rung động chân thành từ cái nhìn đầu tiên.
B. Tình yêu cần có sự vun đắp và thử thách lâu dài.
C. Tình yêu là sự sắp đặt của gia đình.
D. Tình yêu chỉ là sự hấp dẫn về ngoại hình.

13. Tác dụng của việc miêu tả mặt nhìn xuống đất đối với nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích là gì?

A. Thể hiện sự e dè, kín đáo và giữ gìn ý tứ của người con gái khuê các.
B. Cho thấy sự bất cẩn và thiếu tôn trọng đối với khách.
C. Biểu thị sự mệt mỏi và không muốn tiếp chuyện.
D. Gợi lên sự giận dỗi và không hài lòng.

14. Thái độ của Thúy Kiều khi gặp Kim Trọng được miêu tả như thế nào?

A. Lễ phép, kín đáo và có ý tứ.
B. Tự tin, chủ động và thẳng thắn.
C. Ngại ngùng, bối rối và tránh né.
D. Phớt lờ, thờ ơ và không quan tâm.

15. Khi lần đầu gặp Thúy Kiều, Kim Trọng có tâm trạng như thế nào?

A. Ngạc nhiên, bối rối và say đắm.
B. Tức giận vì bị đối xử thiếu tôn trọng.
C. Hài lòng vì đã hoàn thành nhiệm vụ.
D. Chán nản vì không gặp được người cần tìm.

16. Trong đoạn trích, yếu tố nào miêu tả sự giàu có của gia đình Thúy Kiều?

A. Miêu tả về trang phục, lụa là, gấm vóc.
B. Miêu tả về số lượng người hầu hạ.
C. Miêu tả về kiến trúc ngôi nhà.
D. Miêu tả về đồ ăn thức uống.

17. Câu trông mặt mà gửi gắm duyên ta thể hiện điều gì trong suy nghĩ của Kim Trọng?

A. Niềm tin vào tình yêu sét đánh và sự gắn bó lâu dài.
B. Sự nghi ngờ về tương lai của mối quan hệ.
C. Mong muốn có một cuộc hôn nhân dựa trên lợi ích.
D. Sự không chắc chắn về cảm xúc của bản thân.

18. Hình ảnh tóc mây của Thúy Kiều gợi lên điều gì?

A. Vẻ mềm mại, óng ả và quyến rũ.
B. Sự rắc rối và rối bời.
C. Sự già nua và thiếu sức sống.
D. Sự bừa bộn và thiếu chăm sóc.

19. Khi miêu tả Thúy Kiều, tác giả dân gian đã sử dụng những hình ảnh ẩn dụ nào để ca ngợi vẻ đẹp của nàng?

A. Trăng, ngà, ngọc, phượng.
B. Hoa, lá, mây, gió.
C. Sông, núi, biển, trời.
D. Vàng, bạc, châu, báu.

20. Tại sao Kim Trọng lại cảm thấy mình bị cuốn hút mãnh liệt bởi Thúy Kiều?

A. Vì nàng sở hữu vẻ đẹp khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang và khí chất thanh cao.
B. Vì nàng có một giọng nói rất ngọt ngào và truyền cảm.
C. Vì nàng có khả năng dự đoán tương lai của chàng.
D. Vì nàng là người duy nhất đồng cảm với nỗi lòng của chàng.

21. Trong đoạn trích, Kim Trọng đến nhà Thúy Kiều với mục đích ban đầu là gì?

A. Tìm gặp người yêu của bạn.
B. Thăm hỏi gia đình đang gặp tang.
C. Xin một vật kỷ niệm của gia đình.
D. Tránh mưa gió.

22. Tâm trạng chung của Kim Trọng sau khi gặp Thúy Kiều được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

A. Lưu luyến, mong ngóng và muốn gặp lại.
B. Thất vọng vì không đạt được mục đích ban đầu.
C. Buồn bã vì hoàn cảnh gia đình Kiều.
D. Tức giận vì sự từ chối của Kiều.

23. Cụm từ dập dìu tài tử, giai nhân trong đoạn trích miêu tả điều gì?

A. Cảnh tượng nhộn nhịp, đông vui với sự xuất hiện của nhiều người tài giỏi và xinh đẹp.
B. Sự xuất hiện của một nhóm người có địa vị xã hội cao.
C. Cuộc gặp gỡ bí mật giữa những người yêu nhau.
D. Cảnh tượng các nhân vật đang bàn bạc công việc quan trọng.

24. Câu mặt nhìn xuống đất khi miêu tả Thúy Kiều thể hiện rõ nhất nét tính cách nào?

A. Sự e lệ, thẹn thùng.
B. Sự kiêu ngạo, khinh thường.
C. Sự buồn bã, u sầu.
D. Sự bực bội, khó chịu.

25. Trong cuộc gặp gỡ, Kiều đã thể hiện những phẩm chất nào?

A. Sự đoan trang, kín đáo và có ý tứ.
B. Sự mạnh mẽ, quyết đoán và thẳng thắn.
C. Sự hóm hỉnh, vui vẻ và hoạt bát.
D. Sự kiêu ngạo, lạnh lùng và xa cách.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

1. Cách miêu tả mái tóc ngũ kinh, ngón tay kim cương của Thúy Kiều có tác dụng gì trong việc khắc họa nhân vật?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

2. Trong đoạn trích Kim – Kiều gặp gỡ, ấn tượng ban đầu của Kim Trọng về Thúy Kiều được miêu tả chủ yếu qua phương diện nào?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

3. Theo đoạn trích, yếu tố nào làm nổi bật sự tương phản trong hoàn cảnh gia đình Thúy Kiều?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

4. Tâm trạng năm lần bảy lượt của Kim Trọng thể hiện điều gì?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

5. Chi tiết ngọn đèn dầuLeo lét bên song trong đoạn trích có ý nghĩa gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

6. Trong đoạn trích, chi tiết bên song có ý nghĩa gì?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

7. Yếu tố nào cho thấy Kim Trọng có một sự rung động sâu sắc ngay từ lần đầu gặp Kiều?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

8. Chi tiết gió đưa cành trúc la đà trong đoạn trích có tác dụng gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

9. Tại sao Kim Trọng lại mê chướng khi nhìn thấy Thúy Kiều?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

10. Tại sao Kim Trọng lại có cảm giác lạ kỳ khi gặp Thúy Kiều?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

11. Theo đoạn trích, yếu tố nào quan trọng nhất khiến Kim Trọng say mê Thúy Kiều đến vậy?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

12. Câu trông mặt mà gửi gắm duyên ta cho thấy quan niệm về tình yêu của Kim Trọng là gì?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

13. Tác dụng của việc miêu tả mặt nhìn xuống đất đối với nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích là gì?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

14. Thái độ của Thúy Kiều khi gặp Kim Trọng được miêu tả như thế nào?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

15. Khi lần đầu gặp Thúy Kiều, Kim Trọng có tâm trạng như thế nào?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

16. Trong đoạn trích, yếu tố nào miêu tả sự giàu có của gia đình Thúy Kiều?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

17. Câu trông mặt mà gửi gắm duyên ta thể hiện điều gì trong suy nghĩ của Kim Trọng?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

18. Hình ảnh tóc mây của Thúy Kiều gợi lên điều gì?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

19. Khi miêu tả Thúy Kiều, tác giả dân gian đã sử dụng những hình ảnh ẩn dụ nào để ca ngợi vẻ đẹp của nàng?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

20. Tại sao Kim Trọng lại cảm thấy mình bị cuốn hút mãnh liệt bởi Thúy Kiều?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

21. Trong đoạn trích, Kim Trọng đến nhà Thúy Kiều với mục đích ban đầu là gì?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

22. Tâm trạng chung của Kim Trọng sau khi gặp Thúy Kiều được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

23. Cụm từ dập dìu tài tử, giai nhân trong đoạn trích miêu tả điều gì?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

24. Câu mặt nhìn xuống đất khi miêu tả Thúy Kiều thể hiện rõ nhất nét tính cách nào?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 3 Văn bản 1: Kim – Kiều gặp gỡ (trích)

Tags: Bộ đề 1

25. Trong cuộc gặp gỡ, Kiều đã thể hiện những phẩm chất nào?