Trắc nghiệm Ngữ văn 8 kết nối bài 10 Lời giới thiệu sách Nhóc Ni - cô-la: những chuyện chưa kể
1. Lời giới thiệu có xu hướng sử dụng những loại từ ngữ nào để miêu tả nhân vật Nhóc Ni?
A. Trừu tượng, khái quát
B. Cụ thể, giàu hình ảnh
C. Chuyên ngành, kỹ thuật
D. Lịch sử, học thuật
2. Việc sử dụng câu Chắc chắn bạn sẽ yêu mến Nhóc Ni ngay từ những trang sách đầu tiên! trong lời giới thiệu có tác dụng gì?
A. Khẳng định tính khách quan của lời giới thiệu
B. Tạo sự mong đợi và thu hút độc giả
C. Nhấn mạnh sự phức tạp của cốt truyện
D. Cung cấp thông tin về các nhân vật phụ
3. Theo lời giới thiệu, Nhóc Ni - cô-la có thể mang lại cho độc giả điều gì?
A. Những bài học triết học sâu sắc
B. Những khoảnh khắc thư giãn và tiếng cười
C. Kiến thức về lịch sử và văn hóa
D. Kỹ năng giải quyết vấn đề phức tạp
4. Tại sao lời giới thiệu lại nhấn mạnh những chuyện chưa kể?
A. Để khẳng định tính độc đáo của các câu chuyện
B. Để tạo sự tò mò về những nội dung bị giấu kín
C. Để phân biệt với các ấn phẩm đã có về Nhóc Ni
D. Để ám chỉ rằng đây là những câu chuyện bí mật
5. Lời giới thiệu sách thường có vai trò gì trong việc tiếp cận tác phẩm mới?
A. Cung cấp toàn bộ nội dung cốt truyện
B. Đưa ra đánh giá tiêu cực về tác phẩm
C. Gợi mở, giới thiệu về nội dung và giá trị tác phẩm
D. Thay thế hoàn toàn việc đọc sách
6. Trong bài giới thiệu, việc so sánh Nhóc Ni với mộtcô-la mang ý nghĩa gì?
A. Nhấn mạnh sự nguy hiểm của nhân vật
B. Gợi liên tưởng đến sự dễ thương, tinh nghịch của loài gấu
C. Phân tích đặc điểm sinh học của gấu cô-la
D. Tạo sự khác biệt với các nhân vật khác
7. Lời giới thiệu có đề cập đến bối cảnh ra đời của cuốn sách không?
A. Có, chi tiết về hoàn cảnh sáng tác
B. Không, chỉ tập trung vào nội dung
C. Có, nhưng rất sơ lược
D. Chỉ đề cập đến năm xuất bản
8. Cảm xúc chủ đạo mà người đọc có thể cảm nhận được khi tiếp xúc với những câu chuyện về Nhóc Ni trong bài giới thiệu sách là gì?
A. Buồn bã, thương cảm
B. Hồi hộp, lo lắng
C. Vui vẻ, yêu mến
D. Bất ngờ, khó hiểu
9. Ai là người đã viết lời giới thiệu cho cuốn sách Nhóc Ni - cô-la: những chuyện chưa kể?
A. Nhà xuất bản Kim Đồng
B. Tác giả của bộ truyện Nhóc Ni
C. Một nhà văn hoặc nhà phê bình uy tín
D. Người đọc đã trải nghiệm cuốn sách
10. Việc tác giả chọn lời giới thiệu sách theo phong cách kể chuyện, chia sẻ trực tiếp với người đọc có tác dụng gì?
A. Tăng tính học thuật, nghiêm túc
B. Tạo sự gần gũi, lôi cuốn
C. Giảm bớt sự hấp dẫn của câu chuyện
D. Nhấn mạnh vào các dữ kiện lịch sử
11. Nhân vật Nhóc Ni được giới thiệu là có những đặc điểm tính cách nào?
A. Trầm tính, suy tư
B. Nghịch ngợm, hiếu động
C. Bẽn lẽn, nhút nhát
D. Tự cao, kiêu ngạo
12. Trong bài giới thiệu, Nhóc Ni - cô-la: những chuyện chưa kể được miêu tả là thuộc thể loại nào?
A. Tiểu thuyết trinh thám
B. Truyện tranh phiêu lưu
C. Truyện kể về tuổi thơ
D. Tập thơ thiếu nhi
13. Theo lời giới thiệu, mục đích chính của việc xuất bản Nhóc Ni - cô-la: những chuyện chưa kể là gì?
A. Giới thiệu một phong cách viết mới
B. Mang đến những câu chuyện giải trí đơn thuần
C. Chia sẻ những bài học cuộc sống sâu sắc
D. Giúp độc giả hiểu hơn về thế giới của trẻ thơ
14. Cách đặt tên Nhóc Ni - cô-la có thể gợi lên điều gì về nhân vật?
A. Sự nghiêm túc và chín chắn
B. Sự ngây thơ và đáng yêu
C. Sự mạnh mẽ và quyết đoán
D. Sự thông minh và hiểu biết
15. Cấu trúc của lời giới thiệu sách thường bắt đầu bằng gì?
A. Tóm tắt chi tiết toàn bộ cốt truyện
B. Giới thiệu về tác giả và hoàn cảnh sáng tác
C. Đưa ra nhận định, đánh giá tổng quan về giá trị sách
D. Liệt kê các giải thưởng mà sách đã đạt được
16. Lời giới thiệu có thể sử dụng phép liệt kê để...
A. Tóm tắt toàn bộ cốt truyện một cách chi tiết
B. Giới thiệu các nhân vật phụ một cách khái quát
C. Nhấn mạnh sự đa dạng hoặc phong phú của nội dung sách
D. Chứng minh tính logic của toàn bộ tác phẩm
17. Theo lời giới thiệu, những chuyện chưa kể có thể mang lại điều gì cho người đọc?
A. Những bài học kinh nghiệm xương máu
B. Những khám phá mới mẻ, thú vị
C. Những kiến thức về khoa học tự nhiên
D. Những trích dẫn triết học sâu sắc
18. Việc sử dụng từ ngữ ngộ nghĩnh, hồn nhiên trong lời giới thiệu nhằm mục đích gì?
A. Tăng tính khách quan cho bài đánh giá
B. Phác thảo chân dung tính cách của nhân vật chính
C. So sánh nhân vật với các nhân vật khác
D. Nhấn mạnh sự trưởng thành của nhân vật
19. Trong bài Lời giới thiệu sách Nhóc Ni - cô-la: những chuyện chưa kể, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa sự hồn nhiên, ngộ nghĩnh của nhân vật Nhóc Ni?
A. Điệp ngữ và hoán dụ
B. Ẩn dụ và so sánh
C. Nhân hóa và nói quá
D. Nói giảm nói tránh và đối lập
20. Tác giả lời giới thiệu có sử dụng các phép so sánh để làm rõ ý không?
A. Không, tác giả chỉ miêu tả trực tiếp
B. Có, để minh họa cho những đặc điểm của nhân vật
C. Có, nhưng chỉ dùng so sánh hơn kém
D. Không, so sánh không phù hợp với lời giới thiệu
21. Lời giới thiệu sách Nhóc Ni - cô-la cho thấy cuốn sách này phù hợp với đối tượng độc giả nào nhất?
A. Chỉ dành cho người lớn tuổi
B. Thanh thiếu niên và trẻ em
C. Chuyên gia nghiên cứu văn học
D. Người nước ngoài muốn học tiếng Việt
22. Tác giả lời giới thiệu có dùng các câu hỏi tu từ để thu hút người đọc không?
A. Có, để gợi mở và khuyến khích suy nghĩ
B. Không, tác giả chỉ đưa ra thông tin
C. Có, để khẳng định tính đúng đắn của thông tin
D. Không, câu hỏi tu từ chỉ dùng trong thơ
23. Việc lặp lại cụm từ Nhóc Ni nhiều lần trong lời giới thiệu có tác dụng gì về mặt nghệ thuật?
A. Nhấn mạnh sự đa dạng của nhân vật
B. Tăng tính khách quan cho bài viết
C. Gây nhàm chán cho người đọc
D. Khắc sâu hình ảnh nhân vật trong tâm trí người đọc
24. Việc sử dụng các chi tiết nhỏ, đời thường trong lời giới thiệu có ý nghĩa gì?
A. Làm cho bài viết dài dòng, lan man
B. Tạo nên sự chân thực và gần gũi với cuộc sống
C. Chứng tỏ sự phong phú về vốn từ của tác giả
D. Gây khó khăn cho người đọc trong việc nắm bắt ý chính
25. Ngôn ngữ trong bài giới thiệu sách Nhóc Ni - cô-la có đặc điểm gì nổi bật?
A. Trang trọng, cổ kính
B. Hài hước, sinh động
C. Hàn lâm, chuyên ngành
D. Khô khan, thiếu cảm xúc
