Trắc nghiệm Ngữ văn 8 cánh diều bài 4 Thi nói khoác

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ văn 8 cánh diều bài 4 Thi nói khoác

Trắc nghiệm Ngữ văn 8 cánh diều bài 4 Thi nói khoác

1. Khi nhân vật tôi nói về việc mình đã nhổ cây đa, điều này thể hiện sự phóng đại về mặt nào?

A. Sức mạnh thể chất phi thường.
B. Khả năng trồng cây.
C. Kiến thức về thực vật.
D. Sự khéo léo.

2. Yếu tố nào giúp câu chuyện nói khoác trở nên sinh động và có sức lôi cuốn?

A. Sự lặp đi lặp lại các chi tiết nhàm chán.
B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc và các biện pháp tu từ.
C. Việc sử dụng ngôn ngữ khô khan, thiếu cảm xúc.
D. Cốt truyện đơn giản, dễ đoán.

3. Câu chuyện Thi nói khoác phê phán thói hư tật xấu nào của con người?

A. Tính keo kiệt, bủn xỉn.
B. Thói khoe khoang, nói trạng.
C. Sự lười biếng, ỷ lại.
D. Tính đa nghi, không tin người.

4. Nhận định nào sau đây đúng nhất về vai trò của trí tưởng tượng trong Thi nói khoác?

A. Trí tưởng tượng là yếu tố phụ, không quan trọng.
B. Trí tưởng tượng là công cụ chính để tạo nên sự hấp dẫn và độc đáo cho lời nói khoác.
C. Trí tưởng tượng chỉ dùng để che đậy sự thật.
D. Trí tưởng tượng cần phải tuân theo quy luật logic thông thường.

5. Khi nhân vật tôi kể về việc mình sống sót sau bao nhiêu tai ương, điều này thể hiện điều gì về cách anh ta xây dựng câu chuyện?

A. Anh ta đang kể về những kinh nghiệm thực tế.
B. Anh ta đang cố gắng làm cho bản thân trở nên dũng cảm, phi thường.
C. Anh ta đang nói về sự may mắn ngẫu nhiên.
D. Anh ta đang thể hiện sự yếu đuối.

6. Trong văn bản Thi nói khoác, nhân vật nào được miêu tả là có tài ăn nói và khả năng thổi phồng sự thật một cách tài tình?

A. Anh chàng người chăn cừu trong truyện ngụ ngôn.
B. Người kể chuyện trong văn bản.
C. Nhân vật tôi trong văn bản.
D. Ông lão chăn dê.

7. Qua câu chuyện Thi nói khoác, tác giả dân gian muốn gửi gắm bài học nào về cách ứng xử trong giao tiếp?

A. Luôn nói thật dù có khó khăn.
B. Cần có sự cân bằng giữa thực tế và tưởng tượng.
C. Tránh nói quá, nói khoác, gây mất lòng tin.
D. Nên biết cách làm cho câu chuyện của mình thêm phần thú vị.

8. Câu nói Tôi có thể làm được tất cả mọi thứ trên đời của nhân vật tôi thể hiện rõ nhất điều gì?

A. Sự khiêm tốn và nhút nhát.
B. Sự ảo tưởng về năng lực bản thân, không có cơ sở.
C. Sự tự tin có căn cứ và năng lực thực tế.
D. Sự phản kháng lại áp bức xã hội.

9. Trong Thi nói khoác, khi kể về việc mình đã làm gì, nhân vật tôi thường bắt đầu bằng những cụm từ như thế nào để tạo hiệu ứng?

A. Tôi xin kể rằng..., Tôi phải thừa nhận là....
B. Ngày xưa, có một người..., Chuyện kể rằng....
C. Có lần, tôi đã..., Chuyện là thế này....
D. Tôi nhớ như in..., Quả thật là....

10. Câu nào sau đây miêu tả đúng nhất thái độ của nhân vật tôi đối với lời nói khoác của mình?

A. Anh ta cảm thấy xấu hổ và hối hận.
B. Anh ta tự hào và thích thú với tài năng của mình.
C. Anh ta coi đó là một gánh nặng.
D. Anh ta làm điều đó một cách miễn cưỡng.

11. Trong văn bản, nhân vật tôi thường sử dụng các động từ mạnh, tính từ miêu tả cường độ cao để làm gì?

A. Để làm cho câu chuyện thêm phần nhàm chán.
B. Để tăng sức thuyết phục và ấn tượng cho lời nói khoác.
C. Để thể hiện sự thiếu tự tin.
D. Để mô tả hành động một cách khách quan.

12. Biện pháp tu từ nào được nhân vật tôi sử dụng nhiều nhất để thể hiện tài nói khoác của mình trong văn bản?

A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Phóng đại (Nói quá).
D. Nhân hóa.

13. Vì sao những câu chuyện nói khoác của nhân vật tôi lại có sức hấp dẫn đối với người nghe, dù biết đó là sự bịa đặt?

A. Vì người nghe quá ngây thơ và dễ tin.
B. Vì những câu chuyện đó thể hiện trí tưởng tượng phong phú, sự sáng tạo và mang tính giải trí cao.
C. Vì nhân vật tôi có giọng nói thôi miên.
D. Vì mọi người đều thích nghe những điều phi thường.

14. Câu chuyện Thi nói khoác có thể được xem là một hình thức của thể loại nào trong văn học dân gian?

A. Truyện cổ tích.
B. Truyện ngụ ngôn.
C. Truyện cười dân gian.
D. Truyện truyền thuyết.

15. Trong các câu chuyện nói khoác, nhân vật tôi thường kể về những hành động anh hùng nào mà không ai có thể kiểm chứng?

A. Giúp đỡ người nghèo, làm việc thiện.
B. Chống lại thiên nhiên khắc nghiệt, chiến thắng thú dữ.
C. Tạo ra những phát minh vĩ đại.
D. Chữa bệnh cho mọi người.

16. Trong quá trình kể chuyện, nhân vật tôi thường có xu hướng làm gì với những sự kiện có thật?

A. Giữ nguyên bản chất, không thay đổi.
B. Làm cho chúng trở nên lớn lao, phi thường hơn.
C. Làm cho chúng trở nên nhỏ bé, tầm thường hơn.
D. Bỏ qua hoàn toàn những sự kiện có thật.

17. Trong văn bản, nhân vật tôi đã dùng lời nói khoác để làm gì khi đối mặt với nguy hiểm?

A. Để cầu cứu sự giúp đỡ.
B. Để làm cho kẻ thù sợ hãi hoặc để tự biện minh.
C. Để xin tha mạng.
D. Để chứng minh mình vô tội.

18. Đặc điểm nổi bật trong cách kể chuyện của nhân vật tôi trong Thi nói khoác là gì?

A. Kể chuyện theo trình tự thời gian, logic chặt chẽ.
B. Kể chuyện có đầu có cuối, dễ hiểu.
C. Kể chuyện theo lối phóng đại, hoang đường, pha lẫn yếu tố thực và ảo.
D. Kể chuyện mang tính chất báo cáo, tường thuật sự kiện.

19. Yếu tố nào dưới đây KHÔNG phải là đặc trưng của thể loại nói khoác trong văn học dân gian?

A. Sử dụng yếu tố phóng đại, hoang đường.
B. Mang tính châm biếm, hài hước.
C. Miêu tả hiện thực cuộc sống một cách chân thực, chi tiết.
D. Thể hiện trí tưởng tượng phong phú của người kể.

20. Khi nhân vật tôi nói rằng mình có thể bay lên trời, đi khắp thế gian, đó là biểu hiện của loại lời nói nào?

A. Lời nói chân thật, đáng tin cậy.
B. Lời nói khoác, phóng đại, phi thực tế.
C. Lời nói mang tính dự báo khoa học.
D. Lời nói mang tính ẩn dụ sâu sắc.

21. Trong bối cảnh văn học dân gian, thi nói khoác thường gắn liền với yếu tố nào để tạo nên sự hấp dẫn?

A. Tính giáo huấn nghiêm khắc.
B. Tính hài hước, châm biếm và yếu tố tưởng tượng.
C. Sự miêu tả chi tiết, chân thực về cuộc sống.
D. Các bài học đạo đức khô khan.

22. Yếu tố nào trong lời kể của nhân vật tôi giúp người đọc/nghe hình dung rõ hơn về những điều phi thường mà anh ta đã trải qua?

A. Việc sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, thuật ngữ chuyên ngành.
B. Việc thêm vào các chi tiết cụ thể, sống động và có tính gợi hình cao.
C. Việc miêu tả cảm xúc nội tâm phức tạp của nhân vật.
D. Việc sử dụng các số liệu thống kê chính xác.

23. Mục đích chính của việc nhân vật tôi trong Thi nói khoác sử dụng lời nói khoa trương, phóng đại là gì?

A. Để lừa dối mọi người và chiếm đoạt tài sản.
B. Để thể hiện tài năng ăn nói, sự sáng tạo và gây ấn tượng.
C. Để che giấu sự thật về bản thân.
D. Để chứng minh mình là người dũng cảm nhất.

24. Trong văn bản, khi nhân vật tôi khoe về việc mình đã làm, thì đối tượng mà anh ta thường khoe khoang là ai?

A. Người yêu, bạn bè.
B. Chính quyền, quan chức.
C. Những người cùng cảnh ngộ, những người có thể bị ảnh hưởng bởi lời nói của mình.
D. Cha mẹ, gia đình.

25. Trong Thi nói khoác, nhân vật tôi đã kể về việc mình có thể làm gì với sấm sét?

A. Dùng sấm sét để thắp sáng.
B. Bắt sấm sét để làm vũ khí.
C. Chơi đùa với sấm sét như đồ chơi.
D. Dùng sấm sét để nấu ăn.

You need to add questions