Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều bài 8 Đọc hiểu văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
1. Ai là tác giả của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta?
A. Chủ tịch Hồ Chí Minh
B. Võ Nguyên Giáp
C. Trường Chinh
D. Phạm Văn Đồng
2. Theo văn bản, tinh thần yêu nước được thể hiện qua những hành động cụ thể nào?
A. Chỉ tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày lễ lớn.
B. Ủng hộ các sản phẩm Việt Nam và giữ gìn môi trường sống.
C. Đọc sách, báo và xem tin tức về đất nước.
D. Luôn nói tốt về đất nước trên mạng xã hội.
3. Theo văn bản, việc ghét những kẻ xâm lược là biểu hiện của điều gì?
A. Sự thù hằn cá nhân.
B. Tinh thần yêu nước và lòng căm ghét kẻ áp bức.
C. Sự thiếu hiểu biết về lịch sử.
D. Thái độ hiếu chiến.
4. Câu ...chẳng những thế hệ này nối tiếp thế hệ kia, mà mỗi người dân Việt Nam, ai cũng có ý thức về trách nhiệm của mình đối với Tổ quốc khẳng định điều gì?
A. Vai trò quan trọng của giáo dục gia đình.
B. Sự lan tỏa sâu rộng và ý thức trách nhiệm cá nhân trong tinh thần yêu nước.
C. Tầm quan trọng của việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ.
D. Sự cần thiết của việc học tập và nghiên cứu lịch sử.
5. Trong văn bản, tinh thần yêu nước được miêu tả như thế nào về mặt thời gian?
A. Chỉ xuất hiện trong thời kỳ kháng chiến chống ngoại xâm.
B. Là một dòng chảy liên tục, xuyên suốt lịch sử dân tộc.
C. Chỉ bộc lộ mạnh mẽ ở những giai đoạn lịch sử nhất định.
D. Chỉ là một nét văn hóa tạm thời.
6. Quan niệm yêu nước là... thì có thể nói không phải là yêu nước trong văn bản hàm ý điều gì?
A. Tình yêu nước phải đi đôi với hành động cụ thể, thiết thực.
B. Tình yêu nước chỉ là lời nói suông, không có ý nghĩa.
C. Tình yêu nước chỉ dành cho những người có địa vị cao trong xã hội.
D. Tình yêu nước là một cảm xúc cá nhân, không cần biểu hiện ra ngoài.
7. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào hiệu quả trong việc miêu tả tinh thần yêu nước?
A. Nói quá, nói giảm nói tránh
B. Ẩn dụ, so sánh
C. Liệt kê, đối chiếu
D. Nhân hóa, điệp ngữ
8. Theo văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, biểu hiện nào sau đây KHÔNG phải là cốt lõi của tinh thần yêu nước Việt Nam?
A. Luôn sẵn sàng hy sinh, chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc.
B. Tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng.
C. Có ý thức sâu sắc về chủ quyền quốc gia, dân tộc.
D. Đoàn kết, tương trợ lẫn nhau trong cuộc đấu tranh chung.
9. Trong bối cảnh hiện đại, việc phát huy tinh thần yêu nước được thể hiện qua hành động nào?
A. Chỉ giữ gìn các truyền thống văn hóa cổ xưa.
B. Nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ, xây dựng đất nước giàu mạnh.
C. Luôn tuân thủ tuyệt đối mọi quy định của nhà nước.
D. Tham gia các hoạt động biểu tình phản đối.
10. Theo văn bản, điều gì đã sở dĩ nước ta có thể tự túc, tự cường?
A. Nhờ sự viện trợ của các nước bạn.
B. Nhờ tài nguyên thiên nhiên phong phú.
C. Nhờ tinh thần yêu nước và sự đoàn kết của nhân dân.
D. Nhờ áp dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật.
11. Tác giả dùng hình ảnh sứ giả của hòa bình để nói về điều gì?
A. Việt Nam luôn tìm cách gây chiến tranh.
B. Việt Nam mong muốn hòa bình, hữu nghị và hợp tác với các quốc gia.
C. Việt Nam chỉ quan tâm đến lợi ích quốc gia.
D. Việt Nam là quốc gia duy nhất trên thế giới có hòa bình.
12. Tác giả dùng cụm từ yêu nước là... thì có thể nói không phải là yêu nước để phê phán điều gì?
A. Những hành động chống đối chính quyền.
B. Những hành động vô kỷ luật trong quân đội.
C. Những lời nói không đi đôi với việc làm, hành động.
D. Những tư tưởng bảo thủ, lạc hậu.
13. Theo văn bản, tinh thần yêu nước của nhân dân ta có đặc điểm gì nổi bật trong mọi thời đại?
A. Chỉ bộc lộ mạnh mẽ khi có giặc ngoại xâm.
B. Luôn tiềm ẩn và sẵn sàng bùng cháy khi Tổ quốc lâm nguy.
C. Phụ thuộc vào hoàn cảnh kinh tế, xã hội của đất nước.
D. Biểu hiện chủ yếu qua việc tuân thủ pháp luật.
14. Câu Lòng yêu nước nồng nàn, tha thiết, có sức mạnh to lớn, phi thường trong văn bản thể hiện điều gì về tinh thần yêu nước?
A. Sức mạnh tinh thần này chỉ mang tính biểu tượng.
B. Sức mạnh này chỉ bộc lộ trong những tình huống đặc biệt.
C. Sức mạnh này có khả năng vượt qua mọi khó khăn, thử thách.
D. Sức mạnh này chỉ có ý nghĩa trong chiến tranh.
15. Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thuộc thể loại văn bản nào?
A. Truyện ngắn
B. Báo chí
C. Văn nghị luận
D. Tập làm văn
16. Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta có vai trò gì trong việc giáo dục thế hệ trẻ?
A. Chỉ cung cấp kiến thức lịch sử khô khan.
B. Giúp thế hệ trẻ hiểu sâu sắc về truyền thống yêu nước, khơi dậy lòng tự hào dân tộc và trách nhiệm xây dựng đất nước.
C. Chỉ tập trung vào việc phê phán các thế lực thù địch.
D. Giới thiệu các mô hình phát triển kinh tế thành công.
17. Theo văn bản, tinh thần yêu nước của nhân dân ta có điểm gì khác biệt so với nhiều dân tộc khác?
A. Nó chỉ bộc lộ trong các cuộc cách mạng lớn.
B. Nó là sự kết hợp giữa lòng yêu nước nồng nàn và ý chí tự cường, bất khuất.
C. Nó phụ thuộc vào sự lãnh đạo của giai cấp thống trị.
D. Nó chỉ tập trung vào việc bảo vệ biên giới.
18. Vì sao tác giả nhấn mạnh yêu nước là phải làm sao cho giống nòi của ta ngày càng tốt đẹp hơn?
A. Để khẳng định vai trò của việc nâng cao dân trí và sức khỏe.
B. Để thúc đẩy sự phát triển kinh tế vượt bậc.
C. Để khuyến khích mọi người học tập và làm theo tấm gương của Bác.
D. Để đề cao vai trò của khoa học kỹ thuật trong việc xây dựng đất nước.
19. Tác giả dùng từ phi thường để miêu tả sức mạnh của tinh thần yêu nước, điều này có ý nghĩa gì?
A. Nó chỉ mang tính tượng trưng, không có thật.
B. Nó thể hiện khả năng vượt lên trên những giới hạn thông thường.
C. Nó chỉ xuất hiện trong những tình huống đặc biệt.
D. Nó là kết quả của sự may mắn ngẫu nhiên.
20. Tác giả Hồ Chí Minh đã dùng những dẫn chứng lịch sử nào để minh chứng cho tinh thần yêu nước của nhân dân ta?
A. Cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ của dân tộc.
B. Các cuộc khởi nghĩa, chống ngoại xâm từ thời Hai Bà Trưng đến nay.
C. Phong trào công nhân và nông dân trong các cuộc đấu tranh giành độc lập.
D. Sự phát triển kinh tế và hội nhập quốc tế của đất nước.
21. Tại sao nói tinh thần yêu nước của nhân dân ta là truyền thống quý báu?
A. Vì nó được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, góp phần làm nên lịch sử dân tộc.
B. Vì nó giúp Việt Nam phát triển kinh tế nhanh chóng.
C. Vì nó giúp Việt Nam giành chiến thắng trong mọi cuộc chiến tranh.
D. Vì nó được ghi nhận và tôn vinh trên trường quốc tế.
22. Theo văn bản, thái độ của nhân dân ta đối với kẻ thù xâm lược thể hiện rõ điều gì?
A. Luôn tìm cách hòa giải và nhượng bộ.
B. Kiên quyết đấu tranh, không khoan nhượng.
C. Luôn giữ thái độ trung lập.
D. Chỉ phản kháng khi bị tấn công trực tiếp.
23. Văn bản sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để gợi tả sức sống mãnh liệt của tinh thần yêu nước?
A. Đau thương, mất mát, hy sinh.
B. Nồng nàn, tha thiết, phi thường, bất diệt.
C. Tăm tối, u ám, tuyệt vọng.
D. Thụ động, yếu đuối, cam chịu.
24. Theo văn bản, điều gì làm cho tinh thần yêu nước của nhân dân ta trở nên đặc biệt và đáng tự hào?
A. Nó được xây dựng trên nền tảng kinh tế vững mạnh.
B. Nó là sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại.
C. Nó thể hiện ý chí tự lực, tự cường và sức mạnh đoàn kết dân tộc.
D. Nó được hun đúc qua nhiều thế hệ và được truyền bá rộng rãi.
25. Văn bản đề cập đến vai trò của nhân dân ta trong lịch sử như thế nào?
A. Là lực lượng thụ động, chỉ làm theo chỉ đạo.
B. Là lực lượng chủ động, sáng tạo, đóng góp quan trọng vào sự nghiệp dựng nước và giữ nước.
C. Chỉ là những người hưởng thụ thành quả của cách mạng.
D. Là những người chỉ tham gia vào các hoạt động văn hóa.
