Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Cánh diều bài 9 văn bản 1: Cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của trí thức khoa học – công nghệ (Nguyễn Thế Nghĩa)
1. Văn bản đề cập đến "công nghệ sinh học" như một phần của Cách mạng công nghiệp 4.0. Công nghệ sinh học hiện đại có thể ứng dụng vào lĩnh vực nào?
A. Chỉ trong lĩnh vực sản xuất vũ khí.
B. Trong y học, nông nghiệp, công nghiệp thực phẩm và bảo vệ môi trường.
C. Chỉ trong lĩnh vực sản xuất vật liệu xây dựng.
D. Chỉ trong nghiên cứu lịch sử.
2. Quan điểm của Nguyễn Thế Nghĩa về tác động của Cách mạng công nghiệp 4.0 đến thị trường lao động là gì?
A. Sẽ làm giảm nhu cầu về lao động có kỹ năng.
B. Sẽ tạo ra nhiều việc làm mới, đòi hỏi kỹ năng cao và có thể thay thế một số công việc hiện tại.
C. Không ảnh hưởng đến thị trường lao động.
D. Chỉ tạo ra việc làm trong lĩnh vực nông nghiệp.
3. Theo văn bản, yếu tố nào là động lực cốt lõi thúc đẩy Cách mạng công nghiệp 4.0?
A. Sự gia tăng dân số toàn cầu.
B. Sự phát triển như vũ bão của khoa học – công nghệ, đặc biệt là công nghệ số.
C. Nhu cầu tiêu dùng ngày càng tăng của con người.
D. Sự cạnh tranh về quân sự giữa các cường quốc.
4. Theo Nguyễn Thế Nghĩa, "tư duy hệ thống" là một phẩm chất quan trọng của trí thức khoa học – công nghệ. Điều này có nghĩa là gì?
A. Chỉ tập trung vào một vấn đề nhỏ mà không quan tâm đến tổng thể.
B. Nhìn nhận vấn đề một cách toàn diện, hiểu rõ mối liên hệ giữa các yếu tố và tác động qua lại của chúng.
C. Chỉ làm theo chỉ dẫn của cấp trên.
D. Ưu tiên các giải pháp ngắn hạn.
5. Theo Nguyễn Thế Nghĩa, vai trò của "hợp tác" đối với trí thức khoa học – công nghệ trong bối cảnh toàn cầu hóa là gì?
A. Không cần thiết vì mỗi cá nhân tự làm tốt nhất.
B. Là yếu tố quan trọng để chia sẻ kiến thức, nguồn lực và thúc đẩy sự phát triển chung.
C. Chỉ hợp tác trong phạm vi quốc gia.
D. Là dấu hiệu của sự yếu kém về năng lực cá nhân.
6. Văn bản đề cập đến "in 3D" như một công nghệ của Cách mạng công nghiệp 4.0. Công nghệ in 3D có thể ứng dụng trong các lĩnh vực nào?
A. Chỉ trong lĩnh vực nghệ thuật điêu khắc.
B. Trong sản xuất chế tạo, y tế (tạo mô cấy, bộ phận giả), kiến trúc và giáo dục.
C. Chỉ trong lĩnh vực nấu ăn.
D. Chỉ trong sản xuất quần áo.
7. Văn bản nhấn mạnh rằng Cách mạng công nghiệp 4.0 có tác động như thế nào đến cơ cấu kinh tế và xã hội?
A. Không làm thay đổi cơ cấu kinh tế - xã hội.
B. Gây ra sự mất cân bằng lớn giữa các ngành kinh tế và tạo ra những thay đổi sâu sắc trong cấu trúc xã hội.
C. Thúc đẩy sự phát triển của các ngành công nghiệp nặng truyền thống.
D. Giảm thiểu vai trò của các ngành dịch vụ và công nghệ.
8. Văn bản nhấn mạnh điều gì về mối quan hệ giữa trí thức khoa học – công nghệ và sự phát triển bền vững?
A. Trí thức khoa học – công nghệ không ảnh hưởng đến sự phát triển bền vững.
B. Trí thức khoa học – công nghệ là yếu tố quyết định để đạt được sự phát triển bền vững.
C. Sự phát triển bền vững chỉ phụ thuộc vào nguồn tài nguyên thiên nhiên.
D. Trí thức khoa học – công nghệ có thể gây hại cho sự phát triển bền vững nếu không được quản lý tốt.
9. Theo Nguyễn Thế Nghĩa, yếu tố nào là cần thiết để Việt Nam có thể tận dụng hiệu quả những cơ hội từ Cách mạng công nghiệp 4.0?
A. Giữ nguyên các phương thức sản xuất truyền thống.
B. Đẩy mạnh đầu tư vào giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phát triển hạ tầng số và tạo môi trường thuận lợi cho đổi mới sáng tạo.
C. Hạn chế tiếp cận với công nghệ nước ngoài.
D. Chỉ tập trung vào khai thác tài nguyên thiên nhiên.
10. Theo văn bản, "tự động hóa" trong Cách mạng công nghiệp 4.0 có ý nghĩa gì?
A. Việc thay thế hoàn toàn con người trong mọi hoạt động.
B. Việc sử dụng máy móc, robot và hệ thống thông minh để thực hiện các công việc thay thế sức lao động và trí óc con người.
C. Chỉ áp dụng trong các nhà máy sản xuất ô tô.
D. Là quá trình làm giảm năng suất lao động.
11. Văn bản đề cập đến "trí tuệ nhân tạo" (AI) như một yếu tố quan trọng của Cách mạng công nghiệp 4.0. AI có thể được ứng dụng trong các lĩnh vực nào?
A. Chỉ trong lĩnh vực quân sự.
B. Trong y tế, giáo dục, tài chính, giao thông vận tải và nhiều lĩnh vực khác.
C. Chỉ trong các trò chơi điện tử.
D. Chỉ trong nghiên cứu khoa học thuần túy.
12. Theo văn bản "Cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của trí thức khoa học – công nghệ" của Nguyễn Thế Nghĩa, đặc điểm nổi bật nhất của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư là gì?
A. Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin và tự động hóa.
B. Việc ứng dụng rộng rãi năng lượng hạt nhân vào sản xuất.
C. Sự ra đời của máy hơi nước và cơ giới hóa.
D. Tập trung vào sản xuất hàng loạt và dây chuyền lắp ráp.
13. Theo văn bản, tác động của Cách mạng công nghiệp 4.0 đến giáo dục là gì?
A. Không làm thay đổi phương pháp giảng dạy.
B. Đòi hỏi sự thay đổi trong phương pháp dạy và học, tập trung vào kỹ năng số, tư duy phản biện và học tập suốt đời.
C. Chỉ tập trung vào việc truyền thụ kiến thức lý thuyết.
D. Giảm bớt vai trò của công nghệ trong giáo dục.
14. Nội dung nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng vai trò của trí thức khoa học – công nghệ trong giai đoạn hiện nay theo quan điểm của văn bản?
A. Trí thức là lực lượng nòng cốt trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng khoa học – công nghệ.
B. Trí thức đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng và dẫn dắt sự phát triển kinh tế - xã hội.
C. Trí thức chỉ tham gia vào việc vận hành các công nghệ đã có sẵn.
D. Trí thức cần có khả năng thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.
15. Theo Nguyễn Thế Nghĩa, "sáng tạo" của trí thức khoa học – công nghệ trong kỷ nguyên 4.0 thể hiện ở điểm nào?
A. Chỉ là việc lặp lại các quy trình cũ.
B. Tạo ra các ý tưởng mới, giải pháp đột phá và ứng dụng công nghệ vào thực tiễn một cách hiệu quả.
C. Tuân thủ tuyệt đối các hướng dẫn có sẵn.
D. Chỉ tập trung vào việc phát triển các sản phẩm tiêu dùng.
16. Theo Nguyễn Thế Nghĩa, thách thức lớn nhất mà trí thức khoa học – công nghệ phải đối mặt trong kỷ nguyên 4.0 là gì?
A. Thiếu nguồn lực tài chính cho nghiên cứu.
B. Sự lạc hậu của hệ thống giáo dục truyền thống.
C. Nhu cầu không ngừng học hỏi, cập nhật kiến thức và kỹ năng mới để thích ứng.
D. Sự phản đối của công chúng đối với công nghệ mới.
17. Cụm từ "cách mạng công nghiệp" được hiểu như thế nào trong bối cảnh của văn bản?
A. Một sự thay đổi căn bản về phương thức sản xuất và tổ chức lao động do ứng dụng công nghệ mới.
B. Một cuộc chiến tranh giành thị trường giữa các quốc gia.
C. Sự phát triển theo chiều rộng của các ngành công nghiệp truyền thống.
D. Một phong trào cách mạng xã hội đòi quyền lợi cho người lao động.
18. Theo Nguyễn Thế Nghĩa, để phát huy vai trò của mình, trí thức khoa học – công nghệ cần chú trọng đến yếu tố nào?
A. Chỉ tập trung vào nghiên cứu lý thuyết suông.
B. Nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng mềm và khả năng hợp tác.
C. Tránh xa các vấn đề xã hội và chính trị.
D. Dựa hoàn toàn vào kiến thức đã học từ thời còn ngồi trên ghế nhà trường.
19. Theo văn bản, "trí thức khoa học – công nghệ" là những người có vai trò gì trong xã hội hiện đại?
A. Người lao động phổ thông, ít được đào tạo.
B. Những người có kiến thức chuyên sâu, sáng tạo và đóng góp cho sự phát triển khoa học – công nghệ.
C. Nhà quản lý hành chính nhà nước.
D. Những người chỉ làm công việc nghiên cứu lý thuyết.
20. Theo văn bản, vai trò của "dữ liệu lớn" (Big Data) trong Cách mạng công nghiệp 4.0 là gì?
A. Là các tập dữ liệu nhỏ, không có giá trị sử dụng.
B. Là nguồn tài nguyên quý giá cung cấp thông tin để phân tích, dự báo và đưa ra quyết định.
C. Chỉ được sử dụng trong lĩnh vực khoa học vũ trụ.
D. Là công cụ để theo dõi và kiểm soát cá nhân.
21. Văn bản đề cập đến những lĩnh vực công nghệ nào là tiêu biểu của Cách mạng công nghiệp 4.0?
A. Công nghệ nông nghiệp truyền thống và thủy lợi.
B. Công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, internet vạn vật, dữ liệu lớn.
C. Kỹ thuật luyện kim và cơ khí chế tạo.
D. Công nghệ dệt may và sản xuất thủ công.
22. Văn bản đề cập đến thách thức nào liên quan đến đạo đức và xã hội trong Cách mạng công nghiệp 4.0?
A. Không có thách thức nào về đạo đức và xã hội.
B. Vấn đề về quyền riêng tư, bảo mật dữ liệu, sự bất bình đẳng kỹ thuật số và tác động của AI đến việc làm.
C. Chỉ là vấn đề về chi phí triển khai công nghệ.
D. Sự phản đối của các nhà sản xuất truyền thống.
23. Văn bản nhấn mạnh rằng Cách mạng công nghiệp 4.0 mang lại những "thay đổi đột phá". Đâu là biểu hiện của sự thay đổi đột phá này?
A. Sự gia tăng số lượng nhà máy sản xuất thủ công.
B. Sự hội tụ và tương tác đa chiều của các công nghệ, tạo ra những khả năng mới chưa từng có.
C. Sự phục hồi của các ngành công nghiệp cũ.
D. Việc giảm thiểu vai trò của Internet.
24. Văn bản đề cập đến khái niệm "kết nối" trong Cách mạng công nghiệp 4.0 như thế nào?
A. Sự kết nối giữa con người với con người qua mạng xã hội.
B. Sự kết nối của mọi vật, mọi người, mọi dữ liệu với nhau thông qua mạng lưới kỹ thuật số.
C. Kết nối các quốc gia thông qua các hiệp định thương mại.
D. Sự kết nối của các thiết bị điện tử gia dụng đơn lẻ.
25. Văn bản có thể được xếp vào thể loại văn bản nào?
A. Truyện ngắn.
B. Văn bản nghị luận khoa học.
C. Thơ trữ tình.
D. Kịch.
