1. Phép tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu "Bây giờ cô giáo về rồi, con muốn chào cô".
A. So sánh.
B. Ẩn dụ.
C. Nhân hóa.
D. Hoán dụ.
2. Ý nghĩa của câu thơ "Ai về Thủ đô, xa lắc xa lơ / Nhớ quay quắt những ngày xưa yêu dấu" là gì?
A. Diễn tả sự mệt mỏi, chán nản khi đi xa.
B. Nhấn mạnh sự xa cách về không gian nhưng gần gũi về tình cảm với quê hương, đất nước.
C. Thể hiện mong muốn được khám phá những vùng đất mới.
D. Tả thực cảnh vật trên đường đi.
3. Trong bài "Nhớ đồng", tác giả gọi "miền Nam" là gì?
A. Miền đất hứa.
B. Miền thương.
C. Miền xa.
D. Miền nhớ.
4. Theo cách phân tích ngôn ngữ thông thường, từ "đồng" trong "Nhớ đồng" có ý nghĩa biểu tượng nào?
A. Chỉ một khoảng đất trống, hoang vu.
B. Gợi lên hình ảnh đất đai, ruộng đồng, nơi gắn bó với đời sống nông nghiệp và dân tộc.
C. Biểu tượng cho sự nghèo đói, khó khăn.
D. Mang ý nghĩa trừu tượng, không cụ thể.
5. Theo cách hiểu thông thường, hình ảnh "mùa xuân" trong thơ ca thường tượng trưng cho điều gì?
A. Sự già nua, yếu đuối.
B. Sự khởi đầu mới, sức sống, hy vọng và niềm tin.
C. Sự kết thúc, tàn lụi.
D. Sự lạnh lẽo, khắc nghiệt.
6. Tác giả Tố Hữu được mệnh danh là gì trong nền văn học Việt Nam?
A. Ông hoàng thơ tình.
B. Nhà thơ của lý tưởng cách mạng, của quần chúng.
C. Giai nhân của thi đàn.
D. Nhà thơ hiện thực.
7. Trong bài thơ, khi nói "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng", câu này thể hiện điều gì?
A. Sự so sánh thái quá, thiếu thực tế.
B. Tình yêu thương, kính trọng vô bờ bến của thế hệ trẻ dành cho Bác Hồ.
C. Sự phản đối, nghi ngờ về tình cảm đó.
D. Nỗi sợ hãi, ám ảnh.
8. Trong bài thơ, hình ảnh "mặt trời" được miêu tả như thế nào?
A. Mặt trời gay gắt, oi ả, gây khó chịu.
B. Mặt trời tỏa nắng ấm áp, nuôi dưỡng vạn vật, biểu tượng cho sự sống và hy vọng.
C. Mặt trời lặn, báo hiệu ngày tàn và sự kết thúc.
D. Mặt trời ẩn mình sau mây, thể hiện sự u ám.
9. Cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Nhớ đồng" là gì?
A. Buồn bã, cô đơn và tuyệt vọng.
B. Giận dữ, căm thù và khát khao trả thù.
C. Lạc quan, tin tưởng và tràn đầy hy vọng.
D. Tình yêu quê hương, đất nước mãnh liệt và niềm tin vào tương lai.
10. Bài thơ "Nhớ đồng" sử dụng phương thức biểu đạt nào là chủ yếu?
A. Nghị luận.
B. Miêu tả.
C. Tự sự.
D. Biểu cảm.
11. Việc lặp lại cụm từ "Nhớ đồng" ở đầu và cuối bài thơ có tác dụng gì?
A. Tạo sự nhàm chán, đơn điệu.
B. Nhấn mạnh chủ đề chính, tạo ấn tượng sâu sắc và làm nổi bật cảm xúc nhớ nhung.
C. Chỉ là một cách kết thúc bài thơ thông thường.
D. Biểu thị sự quên lãng dần dần.
12. Trong bài "Nhớ đồng", khi nói "Nhớ miền Nam, nhớ Bác Hồ, nhớ những ngày tháng xưa", thì "những ngày tháng xưa" chủ yếu ám chỉ điều gì?
A. Thời gian tuổi thơ vô tư, hồn nhiên.
B. Giai đoạn đấu tranh cách mạng đầy gian khổ nhưng cũng rất hào hùng.
C. Những kỷ niệm buồn, đau khổ.
D. Thời gian học tập, làm việc ở nước ngoài.
13. Trong "Nhớ đồng", khi nói "Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi!", tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
A. Vẻ đẹp của thiên nhiên hoang dã.
B. Sự giàu có vật chất của đất nước.
C. Vẻ đẹp toàn diện, tráng lệ và thiêng liêng của Tổ quốc.
D. Sự nguy hiểm, đe dọa từ bên ngoài.
14. Trong bài thơ "Nhớ đồng", hình ảnh "cây đa, bến nước, sân đình" gợi lên điều gì?
A. Vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của thiên nhiên.
B. Những nét đặc trưng của làng quê Việt Nam, biểu tượng cho cội nguồn.
C. Sự giàu sang, phú quý của tầng lớp quý tộc.
D. Khung cảnh nhộn nhịp, sầm uất của đô thị.
15. Theo phân tích phổ biến, ý nghĩa của cụm từ "Nhớ đồng" trong bài thơ "Nhớ đồng" của Tố Hữu chủ yếu thể hiện điều gì?
A. Nỗi nhớ về những kỷ niệm cá nhân đẹp đẽ đã qua.
B. Tình cảm gắn bó sâu sắc và niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước, dân tộc.
C. Sự nuối tiếc về những cơ hội đã bỏ lỡ trong cuộc đời.
D. Mong muốn được quay trở về quê hương sau một thời gian xa xứ.
16. Việc sử dụng hình ảnh "ánh sáng" trong bài thơ "Nhớ đồng" thường mang ý nghĩa gì?
A. Sự u ám, tuyệt vọng.
B. Sự soi đường, dẫn lối, hy vọng và tương lai tươi sáng.
C. Sự nguy hiểm, đe dọa.
D. Sự bí ẩn, khó hiểu.
17. Trong bài thơ, hình ảnh "mây" được sử dụng với hàm ý gì?
A. Sự bao la, rộng lớn của bầu trời.
B. Sự chia cắt, ngăn cách và nỗi buồn xa cách.
C. Sự che chở, bảo vệ.
D. Sự thay đổi, biến động.
18. Sự đối lập giữa "cái ta" và "cái ta xưa" trong "Nhớ đồng" thể hiện điều gì?
A. Sự thay đổi về ngoại hình của nhân vật trữ tình.
B. Sự trưởng thành, chín chắn hơn trong suy nghĩ và nhận thức của tác giả về đất nước, cách mạng.
C. Sự mâu thuẫn nội tâm, không tìm thấy tiếng nói chung.
D. Sự xa cách, mất kết nối với quá khứ.
19. Trong bài thơ, tác giả thể hiện sự nhớ nhung đối với những điều gì cụ thể của quê hương?
A. Chỉ nhớ về những con người xa lạ.
B. Nhớ về cảnh vật, con người, những kỷ niệm gắn bó với đất nước, dân tộc.
C. Chỉ nhớ về những món ăn ngon.
D. Nhớ về những bộ phim đã xem.
20. Bài thơ "Nhớ đồng" được viết trong hoàn cảnh nào?
A. Sau khi đất nước thống nhất, nhân dân hân hoan.
B. Trong thời kỳ đấu tranh giành độc lập của dân tộc, khi tác giả xa quê hương.
C. Trong không khí xây dựng đất nước thời bình.
D. Khi tác giả đang học tập và nghiên cứu ở nước ngoài.
21. Bài thơ "Nhớ đồng" thể hiện tư tưởng nào của Tố Hữu?
A. Chủ nghĩa cá nhân cực đoan.
B. Chủ nghĩa hiện thực phê phán.
C. Chủ nghĩa yêu nước, tinh thần cách mạng và niềm tin vào tương lai.
D. Chủ nghĩa lãng mạn bi quan.
22. Việc tác giả dùng từ "ta" trong "Nhớ đồng" mang ý nghĩa gì?
A. Chỉ riêng bản thân tác giả.
B. Đại diện cho một thế hệ, một tập thể những người cùng chung lý tưởng, hoàn cảnh.
C. Thể hiện sự cô độc, đơn độc.
D. Nhấn mạnh sự khác biệt với người khác.
23. Câu thơ "Tôi yêu Việt Nam, tôi yêu Việt Nam" thể hiện điều gì?
A. Sự chán ghét, mệt mỏi với quê hương.
B. Tình yêu đất nước mãnh liệt, chân thành và tha thiết.
C. Sự miễn cưỡng, gượng ép trong tình cảm.
D. Sự so sánh với các quốc gia khác.
24. Tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ chỉ màu sắc (ví dụ: "xanh", "vàng") trong bài thơ "Nhớ đồng" là gì?
A. Tạo sự đơn điệu, nhàm chán cho bài thơ.
B. Làm nổi bật vẻ đẹp bình dị, gần gũi của quê hương và khơi gợi cảm xúc.
C. Thể hiện sự giàu có, xa hoa của cảnh vật.
D. Nhấn mạnh sự tàn khốc của chiến tranh.
25. Thái độ của nhân vật trữ tình đối với quá khứ trong bài "Nhớ đồng" là gì?
A. Thờ ơ, lãng quên.
B. Nuối tiếc, day dứt vì những điều chưa làm được.
C. Trân trọng, yêu quý và xem đó là nguồn động lực.
D. Căm ghét, muốn xóa bỏ hoàn toàn.
