1. Trong ngữ cảnh "Sự kiện (Ngôn ngữ Tiếng Việt)", yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng cơ bản của một sự kiện?
A. Có tính thời gian, không gian xác định.
B. Có sự tham gia của ít nhất ba chủ thể.
C. Gây ra hoặc có khả năng gây ra sự thay đổi.
D. Có tính xác thực, có thể kiểm chứng.
2. Việc sử dụng từ ngữ mang tính chủ quan, cảm xúc khi miêu tả một sự kiện có thể dẫn đến hệ quả gì?
A. Tăng tính khách quan và khoa học của thông tin.
B. Làm sai lệch hoặc thiên vị cách nhìn nhận về sự kiện.
C. Giúp sự kiện trở nên dễ hiểu và hấp dẫn hơn.
D. Phản ánh chính xác toàn bộ diễn biến sự kiện.
3. Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của "ngữ cảnh" trong việc hiểu một sự kiện?
A. Ngữ cảnh giúp xác định thời gian sự kiện diễn ra.
B. Ngữ cảnh cung cấp thông tin về người gây ra sự kiện.
C. Ngữ cảnh giúp làm rõ ý nghĩa, nguyên nhân và hệ quả của sự kiện.
D. Ngữ cảnh chỉ quan trọng khi sự kiện có yếu tố bất ngờ.
4. Sự kiện "Lễ hội Âm nhạc Coachella" chủ yếu thuộc lĩnh vực nào?
A. Khoa học kỹ thuật.
B. Chính trị quốc tế.
C. Văn hóa và giải trí.
D. Kinh tế thị trường.
5. Việc so sánh cách đưa tin về cùng một sự kiện trên hai kênh truyền thông khác nhau có thể giúp nhận ra điều gì?
A. Cả hai kênh đều cung cấp thông tin hoàn toàn giống nhau.
B. Có sự khác biệt trong cách lựa chọn thông tin và góc nhìn.
C. Một kênh chắc chắn là sai lệch hoàn toàn.
D. Sự kiện đó không đủ quan trọng để đưa tin.
6. Sự kiện "Hội nghị COP26 về Biến đổi Khí hậu" chủ yếu thuộc lĩnh vực nào?
A. Khoa học tự nhiên.
B. Khoa học xã hội và nhân văn.
C. Chính trị và môi trường.
D. Kinh tế và tài chính.
7. Khi phân tích sự kiện, việc xem xét "How" (Như thế nào) liên quan đến khía cạnh nào?
A. Thời gian và địa điểm diễn ra sự kiện.
B. Nguyên nhân và động lực của sự kiện.
C. Cách thức, phương thức mà sự kiện diễn ra.
D. Kết quả và hệ quả của sự kiện.
8. Khi phân tích sự kiện, việc đặt câu hỏi "Tại sao sự kiện này lại xảy ra?" nhằm mục đích gì?
A. Xác định người chịu trách nhiệm chính.
B. Làm rõ nguyên nhân và động lực dẫn đến sự kiện.
C. Dự đoán những sự kiện tương tự trong tương lai.
D. Đánh giá mức độ quan trọng của sự kiện.
9. Việc mô tả một sự kiện bằng ngôn ngữ miêu tả, gợi hình có tác dụng gì?
A. Giảm bớt sự chú ý của người đọc.
B. Giúp sự kiện trở nên khô khan, thiếu sức sống.
C. Tăng cường khả năng hình dung và cảm nhận của người đọc/nghe.
D. Làm sai lệch hoàn toàn ý nghĩa của sự kiện.
10. Khi một sự kiện được mô tả với nhiều chi tiết, điều này giúp người đọc/nghe đạt được mục đích gì?
A. Tăng cường tính trừu tượng của sự kiện.
B. Giúp hình dung rõ ràng và cụ thể hơn về sự kiện.
C. Giảm bớt sự tập trung vào các yếu tố quan trọng.
D. Làm cho sự kiện trở nên phức tạp và khó hiểu hơn.
11. Việc sử dụng phép so sánh trong miêu tả sự kiện có tác dụng gì?
A. Làm giảm tính khách quan của sự kiện.
B. Giúp làm rõ đặc điểm, bản chất của sự kiện thông qua đối chiếu.
C. Chỉ phù hợp với các sự kiện mang tính văn học.
D. Làm cho sự kiện trở nên khó hiểu hơn.
12. Khi đánh giá tính xác thực của một sự kiện được báo cáo, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên kiểm tra đầu tiên?
A. Sự đồng tình của đa số công chúng.
B. Nguồn gốc và độ tin cậy của thông tin.
C. Sự tương đồng với các sự kiện đã biết.
D. Tính logic và hợp lý của diễn biến.
13. Việc sử dụng từ ngữ mang tính khái quát, trừu tượng khi mô tả sự kiện có thể gây ra nhược điểm gì?
A. Làm cho sự kiện trở nên dễ hiểu hơn.
B. Tăng cường tính khách quan của thông tin.
C. Khó khăn cho người đọc/nghe trong việc hình dung chi tiết.
D. Giúp sự kiện trở nên hấp dẫn hơn.
14. Trong các hoạt động liên quan đến sự kiện, hoạt động nào tập trung vào việc thu thập thông tin ban đầu và sự thật?
A. Phân tích nguyên nhân sự kiện.
B. Đánh giá tác động của sự kiện.
C. Truyền thông và báo cáo sự kiện.
D. Làm chứng và ghi nhận sự kiện.
15. Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc định hình cách chúng ta hiểu và diễn đạt về một sự kiện?
A. Ngôn ngữ được sử dụng để mô tả sự kiện.
B. Số lượng người chứng kiến sự kiện.
C. Thời gian trôi qua kể từ khi sự kiện xảy ra.
D. Sự đồng thuận tuyệt đối của mọi người về sự kiện.
16. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm "What" (Cái gì) khi phân tích một sự kiện?
A. Diễn biến chính của sự kiện.
B. Kết quả trực tiếp của sự kiện.
C. Nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự kiện.
D. Các hành động cụ thể đã xảy ra.
17. Việc trích dẫn nguồn tin đáng tin cậy khi nói về một sự kiện có vai trò gì?
A. Làm cho bài nói/viết trở nên dài hơn.
B. Tăng cường tính thuyết phục và độ tin cậy của thông tin.
C. Chứng tỏ người nói/viết có kiến thức sâu rộng.
D. Giúp người nghe/đọc dễ dàng bỏ qua thông tin.
18. Khi một sự kiện có nhiều cách diễn giải khác nhau, điều này cho thấy điều gì về bản chất của sự kiện?
A. Sự kiện đó không có thật.
B. Sự kiện đó rất phức tạp và phụ thuộc vào góc nhìn.
C. Người đưa tin cố tình sai lệch thông tin.
D. Ngôn ngữ được sử dụng quá đơn giản.
19. Khi phân tích một sự kiện lịch sử, việc xác định "Ai?" liên quan đến khía cạnh nào của sự kiện?
A. Khía cạnh thời gian và địa điểm diễn ra.
B. Khía cạnh nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự kiện.
C. Khía cạnh các chủ thể (cá nhân, tổ chức) tham gia hoặc bị ảnh hưởng.
D. Khía cạnh kết quả và hệ quả lâu dài của sự kiện.
20. Trong việc phân tích sự kiện, câu hỏi "When?" (Khi nào?) giúp xác định yếu tố nào?
A. Ai là người tham gia.
B. Điều gì đã xảy ra.
C. Thời gian cụ thể diễn ra sự kiện.
D. Tại sao sự kiện lại xảy ra.
21. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thể hiện tính "hành động" hay "biến đổi" của một sự kiện?
A. Một cơn bão đổ bộ vào bờ biển.
B. Một cuộc cách mạng xã hội thành công.
C. Một bức tranh được trưng bày trong bảo tàng.
D. Một hiệp định hòa bình được ký kết.
22. Sự kiện "Đại hội Thể thao Đông Nam Á lần thứ 31 (SEA Games 31)" có thể được phân loại chính xác nhất như thế nào?
A. Sự kiện cá nhân.
B. Sự kiện văn hóa.
C. Sự kiện thể thao quốc tế.
D. Sự kiện chính trị.
23. Trong các loại sự kiện, sự kiện nào thường được báo chí khai thác và đưa tin nhiều nhất?
A. Sự kiện mang tính cá nhân, riêng tư.
B. Sự kiện có tác động rộng lớn đến xã hội, cộng đồng.
C. Sự kiện lặp đi lặp lại theo chu kỳ.
D. Sự kiện có tính chất học thuật, chuyên ngành.
24. Trong việc tường thuật một sự kiện, việc tuân thủ nguyên tắc "5W1H" (Who, What, When, Where, Why, How) có ý nghĩa gì?
A. Đảm bảo sự kiện được mô tả một cách cô đọng, không lan man.
B. Giúp người đọc/nghe nắm bắt đầy đủ các thông tin cốt lõi của sự kiện.
C. Tăng cường yếu tố kịch tính và hấp dẫn cho bài tường thuật.
D. Chỉ áp dụng cho các sự kiện có yếu tố bí ẩn.
25. Sự kiện "Ngày Quốc khánh nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam" có ý nghĩa quan trọng nhất ở khía cạnh nào?
A. Kỷ niệm một thành tựu khoa học công nghệ.
B. Đánh dấu một mốc lịch sử quan trọng trong quá trình hình thành quốc gia.
C. Ghi nhận một sự kiện thể thao tầm cỡ.
D. Nhấn mạnh một hiện tượng tự nhiên đặc biệt.
