1. Trong bài "Người ở bến sông Châu", hình ảnh dòng sông có mối liên hệ chặt chẽ với hình ảnh nào khác?
A. Ngôi nhà của người mẹ.
B. Con đường làng.
C. Nụ cười của người con.
D. Bến nước, con thuyền và cuộc sống mưu sinh của con người.
2. Bài "Người ở bến sông Châu" thể hiện rõ nhất quan điểm thẩm mĩ nào của tác giả Nguyễn Quang Sáng về con người?
A. Con người đẹp nhất khi ở nơi xa hoa, thị thành.
B. Vẻ đẹp của con người gắn liền với sự giản dị, tình yêu quê hương và đức hy sinh.
C. Sự thành công trong sự nghiệp là thước đo giá trị con người.
D. Con người chỉ đẹp khi có ngoại hình bắt mắt.
3. Thái độ tình cảm của nhân vật "người ở bến sông Châu" đối với dòng sông được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?
A. Thường xuyên nhìn ra sông với vẻ mặt ưu tư.
B. Chăm sóc, vun vén bến sông và trò chuyện cùng dòng sông.
C. Kể cho mọi người nghe về những kỷ niệm trên sông.
D. Chỉ đơn giản là đứng lặng lẽ bên bờ sông.
4. Tác giả Nguyễn Quang Sáng thường khai thác những chủ đề quen thuộc nào trong các sáng tác của mình, và bài "Người ở bến sông Châu" có điểm gì tương đồng?
A. Chiến tranh và khói lửa; bài thơ này cũng nói về chiến tranh.
B. Tình cảm gia đình, quê hương, đất nước; bài thơ này thể hiện tình yêu với quê hương.
C. Đấu tranh giai cấp; bài thơ này tập trung vào đấu tranh giai cấp.
D. Văn hóa và lịch sử dân tộc; bài thơ này tái hiện lịch sử.
5. Việc miêu tả dòng sông "chảy một màu xanh thẳm" có ý nghĩa gì trong bài?
A. Nhấn mạnh sự ô nhiễm của dòng sông.
B. Gợi tả vẻ đẹp yên bình, trong trẻo và sự trường tồn của dòng sông.
C. Thể hiện sự dữ dội, cuồn cuộn của dòng nước.
D. Biểu thị sự khô cằn, thiếu sức sống.
6. Cách miêu tả dòng sông trong bài "Người ở bến sông Châu" có gì khác biệt so với cách miêu tả thiên nhiên trong các tác phẩm truyền thống?
A. Thiên về miêu tả chi tiết khoa học.
B. Gắn liền với tâm trạng, tình cảm và số phận con người.
C. Chỉ tập trung vào vẻ đẹp hình thức của thiên nhiên.
D. Mang tính khách quan, không bộc lộ cảm xúc cá nhân.
7. Chi tiết "cánh buồm nâu" trong bài "Người ở bến sông Châu" thường gợi lên hình ảnh gì?
A. Sự giàu sang, phú quý.
B. Nỗi buồn và sự cô đơn.
C. Sự ra đi, những chuyến đi xa và nỗi nhớ.
D. Cuộc sống bình dị, an nhàn.
8. Cách tác giả sử dụng các từ ngữ miêu tả âm thanh (ví dụ: tiếng sóng, tiếng gió) trong bài có tác dụng gì?
A. Tạo sự ồn ào, náo nhiệt.
B. Làm sống động không gian, gợi lên sự tĩnh lặng xen lẫn những âm thanh quen thuộc của làng quê.
C. Nhấn mạnh sự cô đơn, vắng vẻ.
D. Gây cảm giác sợ hãi, bất an.
9. Trong bài "Người ở bến sông Châu", tác giả Nguyễn Quang Sáng đã sử dụng biện pháp tu từ nào chủ yếu để khắc họa vẻ đẹp và sự gắn bó của con người với dòng sông?
A. Điệp ngữ
B. Nhân hóa và ẩn dụ
C. So sánh và hoán dụ
D. Liệt kê và tương phản
10. Đặc điểm nào của ngôn ngữ trong bài "Người ở bến sông Châu" thể hiện sự tinh tế và giàu cảm xúc của tác giả?
A. Sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, kỹ thuật.
B. Sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm, giàu hình ảnh và nhạc điệu.
C. Ngôn ngữ trực tiếp, mang tính mệnh lệnh.
D. Câu văn dài, phức tạp, khó hiểu.
11. Cảm xúc chủ đạo mà tác giả muốn truyền tải qua bài "Người ở bến sông Châu" là gì?
A. Sự phẫn nộ với bất công xã hội.
B. Nỗi day dứt về quá khứ.
C. Tình yêu quê hương, đất nước và sự trân trọng tình cảm gia đình.
D. Sự khinh miệt đối với những người sống lãng phí.
12. Tác phẩm "Người ở bến sông Châu" cho thấy vai trò của yếu tố nào trong việc định hình tính cách và tình cảm của con người?
A. Sự giàu sang, vật chất.
B. Môi trường sống, quê hương và những mối quan hệ gia đình.
C. Sự nghiệp thành đạt.
D. Sự nổi tiếng và địa vị xã hội.
13. Trong bài "Người ở bến sông Châu", nhân vật người con được khắc họa chủ yếu qua lời kể và hồi tưởng của ai?
A. Chính người con đó.
B. Người mẹ.
C. Người kể chuyện ngôi thứ ba.
D. Những người dân làng.
14. Câu văn "Con sông vẫn chảy như đời tôi vẫn trôi" thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?
A. Sự đối lập giữa con người và thiên nhiên.
B. Sự đồng điệu, hòa quyện giữa đời người và dòng chảy của thời gian, thiên nhiên.
C. Sự bất lực của con người trước thiên nhiên.
D. Sự xa cách giữa con người và thiên nhiên.
15. Bài "Người ở bến sông Châu" gợi lên suy ngẫm về điều gì trong cuộc sống con người?
A. Sự phù phiếm của danh vọng.
B. Sự vô thường của cuộc sống.
C. Giá trị của tình yêu thương và sự gắn bó với nguồn cội.
D. Sự khắc nghiệt của thiên nhiên.
16. Trong "Người ở bến sông Châu", tâm trạng chung của nhân vật người mẹ gắn liền với hình ảnh nào?
A. Niềm vui sum họp.
B. Sự mong chờ và nỗi nhớ con.
C. Nỗi buồn chia ly.
D. Sự mãn nguyện với cuộc sống.
17. Từ "châu" trong "bến sông Châu" có thể hiểu theo nghĩa nào là phù hợp nhất với bối cảnh tác phẩm?
A. Chỉ một loại ngọc quý.
B. Chỉ một dòng sông hoặc một vùng đất có tên Châu.
C. Chỉ một châu lục.
D. Chỉ một loại cây.
18. Khung cảnh thiên nhiên sông Châu được miêu tả trong tác phẩm có đặc điểm gì nổi bật?
A. Hoang sơ, dữ dội và đầy bí ẩn.
B. Thanh bình, êm ả và thơ mộng.
C. Bận rộn, nhộn nhịp và nhiều sóng gió.
D. Nghèo nàn, cằn cỗi và thiếu sức sống.
19. Lời nói "Thương con quá" của người mẹ thể hiện điều gì sâu sắc nhất?
A. Sự trách móc con vì đi xa.
B. Nỗi buồn vì con không thành đạt.
C. Tình yêu thương vô bờ bến, sự lo lắng và mong ngóng con trở về.
D. Sự thất vọng về những lựa chọn của con.
20. Tác giả Nguyễn Quang Sáng sử dụng ngôi kể nào trong bài "Người ở bến sông Châu"?
A. Ngôi kể thứ nhất (xưng "tôi").
B. Ngôi kể thứ ba (kể về "anh", "chị", "cô ấy").
C. Kết hợp cả ngôi kể thứ nhất và thứ ba.
D. Ngôi kể thứ hai (xưng "bạn").
21. Nghệ thuật sử dụng yếu tố miêu tả ngoại hình của nhân vật người mẹ trong bài "Người ở bến sông Châu" có tác dụng gì?
A. Làm nổi bật sự trẻ trung, xinh đẹp của người mẹ.
B. Gợi tả nỗi vất vả, nhọc nhằn nhưng vẫn toát lên vẻ đẹp đôn hậu, chịu thương.
C. Nhấn mạnh sự giàu có, sung túc của gia đình.
D. Tạo sự bí ẩn, khó đoán về tính cách.
22. Nhận định nào sau đây là ĐÚNG về không khí và không gian nghệ thuật trong bài "Người ở bến sông Châu"?
A. Không khí căng thẳng, hồi hộp với những biến cố lớn.
B. Không gian tù túng, ngột ngạt của đô thị.
C. Không khí yên bình, thân thuộc, mang đậm nét làng quê Việt Nam.
D. Không gian xa hoa, lộng lẫy của cung điện.
23. Bài "Người ở bến sông Châu" thuộc thể loại văn học nào?
A. Truyện ngắn
B. Tiểu thuyết
C. Tùy bút
D. Hồi ký
24. Hình ảnh "bến sông Châu" trong tác phẩm có ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Biểu tượng cho sự chia ly và nỗi nhớ.
B. Biểu tượng cho sự gắn bó, nguồn cội và tình yêu quê hương.
C. Biểu tượng cho sự thay đổi và mất mát của thời gian.
D. Biểu tượng cho sự giàu có và sung túc của vùng đất.
25. Yếu tố nào trong bài "Người ở bến sông Châu" góp phần tạo nên giọng văn trữ tình, sâu lắng?
A. Sự sử dụng nhiều từ ngữ khoa học.
B. Nhịp điệu chậm rãi, cách dùng từ gợi cảm và hình ảnh giàu sức gợi.
C. Cốt truyện kịch tính, nhiều tình tiết bất ngờ.
D. Ngôn ngữ trực diện, mang tính khẩu ngữ cao.
