1. Khi vẽ tia nắng hoặc tia sáng xung quanh khuôn mặt vui vẻ, mục đích là gì?
A. Nhấn mạnh sự rạng rỡ, tích cực và lan tỏa niềm vui.
B. Tạo cảm giác mệt mỏi, thiếu sức sống.
C. Làm cho bức tranh trở nên phức tạp hơn.
D. Biểu thị sự buồn bã và cô đơn.
2. Trong bài học, việc vẽ khuôn mặt vui vẻ có ý nghĩa gì đối với học sinh?
A. Rèn luyện khả năng quan sát và thể hiện cảm xúc qua hình ảnh.
B. Học cách vẽ các hình khối cơ bản.
C. Hiểu về lịch sử phát triển của hội họa.
D. Nắm vững các quy tắc phối màu.
3. Khi khuôn mặt thể hiện sự vui vẻ, các đường nét trên khuôn mặt có xu hướng như thế nào?
A. Các đường cong mềm mại, hướng lên.
B. Các đường thẳng sắc nét, hướng xuống.
C. Các đường zigzag phức tạp.
D. Các đường nét dày, nặng nề.
4. Nếu muốn vẽ một em bé đang cười rất tươi, em bé đó có thể có đặc điểm nào trên khuôn mặt?
A. Má phúng phính, mắt híp lại thành hai đường cong nhỏ.
B. Khuôn mặt góc cạnh, lông mày nhíu lại.
C. Miệng mím chặt, mắt mở to tròn.
D. Cằm nhọn, mũi cao.
5. Khi vẽ khuôn mặt vui vẻ, nụ cười thường được thể hiện bằng cách nào?
A. Kéo hai khóe miệng lên, tạo thành đường cong hướng lên.
B. Mím chặt hai môi, tạo thành đường thẳng ngang.
C. Trề môi dưới xuống, tạo cảm giác buồn bã.
D. Há miệng rộng, để lộ nhiều răng.
6. Đâu là sự khác biệt chính giữa nụ cười mỉm và nụ cười to khi vẽ?
A. Nụ cười to thường há miệng rộng hơn và để lộ nhiều răng hơn.
B. Nụ cười mỉm có lông mày cao hơn.
C. Nụ cười to ít làm thay đổi hình dáng mắt.
D. Nụ cười mỉm luôn đi kèm với tiếng cười lớn.
7. Khi vẽ khuôn mặt của một người đang mỉm cười, bạn nên chú ý tới điều gì ở đôi mắt?
A. Mí mắt trên hơi cong xuống, khóe mắt có thể có nếp nhăn nhẹ.
B. Mắt mở to, đồng tử giãn ra.
C. Mắt híp lại hoàn toàn, chỉ còn khe hở.
D. Lông mày cao hẳn lên so với vị trí bình thường.
8. Trong bài học, khi nói về khuôn mặt vui vẻ, người ta thường liên tưởng đến những gì?
A. Sự hài hước, lạc quan và tích cực.
B. Sự nghiêm túc, trầm tư và suy tư.
C. Sự giận dữ, tức tối và bất mãn.
D. Sự buồn bã, thất vọng và cô đơn.
9. Yếu tố nào sau đây KHÔNG giúp tạo nên vẻ vui vẻ cho khuôn mặt?
A. Lông mày chúc xuống.
B. Miệng cười cong lên.
C. Mắt híp lại.
D. Má hơi phồng lên.
10. Theo nguyên tắc tương phản trong nghệ thuật, để làm nổi bật khuôn mặt vui vẻ, bạn có thể đặt nó cạnh một khuôn mặt như thế nào?
A. Khuôn mặt buồn bã hoặc tức giận.
B. Một khuôn mặt khác cũng đang vui vẻ.
C. Một khuôn mặt thờ ơ, không cảm xúc.
D. Một khuôn mặt đang ngạc nhiên.
11. Khi vẽ khuôn mặt vui vẻ, việc sử dụng ánh sáng trong tranh có thể tác động như thế nào?
A. Tạo cảm giác tươi tắn, rạng rỡ và làm nổi bật các nét cười.
B. Tạo cảm giác bí ẩn, u tối.
C. Làm mờ nhạt các chi tiết trên khuôn mặt.
D. Tạo cảm giác nặng nề, cứng nhắc.
12. Nếu muốn vẽ một người đang cười sảng khoái, bạn nên nhấn mạnh vào chi tiết nào?
A. Miệng há rộng, để lộ nhiều răng, mắt có thể nhắm lại.
B. Miệng mím chặt, mắt mở to.
C. Lông mày nhíu lại, miệng méo.
D. Mũi hếch, cằm lẹm.
13. Trong bài Khuôn mặt vui vẻ (P2), yếu tố nào được nhấn mạnh là quan trọng nhất để thể hiện cảm xúc vui vẻ trên khuôn mặt?
A. Đường nét của lông mày và đôi mắt.
B. Hình dáng của mũi và tai.
C. Độ rộng của gò má và cằm.
D. Độ dày của môi và đường cong của miệng.
14. Yếu tố nào trong mắt thường biểu lộ rõ nhất sự vui vẻ khi cười?
A. Đồng tử mắt.
B. Tròng đen mắt.
C. Vòng mống mắt.
D. Bầu mắt.
15. Trong bài Khuôn mặt vui vẻ (P2), đường kẻ mày có vai trò gì trong việc thể hiện cảm xúc?
A. Định hình ánh mắt và góp phần tạo nên biểu cảm tổng thể.
B. Chỉ có tác dụng trang trí cho khuôn mặt.
C. Làm cho khuôn mặt trông tối tăm hơn.
D. Không ảnh hưởng đến cảm xúc.
16. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy trên khuôn mặt khi biểu lộ sự vui vẻ?
A. Mắt có thể híp lại hoặc có những nếp nhăn nhỏ ở khóe mắt.
B. Lông mày thường hơi cong lên hoặc hướng về phía giữa trán.
C. Miệng mở rộng với biểu cảm cau có.
D. Má có thể hơi phồng lên do cơ mặt co lại.
17. Yếu tố nào sau đây giúp phân biệt khuôn mặt vui vẻ với khuôn mặt ngạc nhiên?
A. Hình dạng của miệng và lông mày.
B. Độ lớn của mắt.
C. Chiều dài của mũi.
D. Độ rộng của trán.
18. Trong bài học, khuôn mặt vui vẻ có thể được mô tả bằng những từ ngữ nào?
A. Rạng rỡ, tươi tắn, hớn hở.
B. Buồn bã, ủ rũ, cau có.
C. Giận dữ, tức tối, cáu kỉnh.
D. Ngạc nhiên, bối rối, hoang mang.
19. Trong bài Khuôn mặt vui vẻ (P2), nếu muốn thể hiện sự hóm hỉnh qua khuôn mặt, bạn có thể vẽ thêm chi tiết nào?
A. Một ánh mắt tinh nghịch, có thể hơi liếc.
B. Khuôn mặt hoàn toàn nghiêm túc.
C. Miệng mím chặt.
D. Trán nhăn lại.
20. Để tạo cảm giác vui vẻ cho nhân vật trong tranh, họa sĩ thường sử dụng màu sắc như thế nào?
A. Các gam màu tươi sáng, rực rỡ như vàng, cam, đỏ.
B. Các gam màu tối, trầm như xanh đậm, nâu đất.
C. Các gam màu lạnh, dịu mắt như xanh lá, xanh dương.
D. Các gam màu trung tính như trắng, xám, đen.
21. Để vẽ má hồng cho khuôn mặt vui vẻ, bạn nên sử dụng màu gì?
A. Màu hồng hoặc cam đào.
B. Màu xanh lá cây.
C. Màu tím than.
D. Màu đen.
22. Yếu tố nào giúp phân biệt giữa nụ cười gượng gạo và nụ cười thật lòng khi vẽ?
A. Sự tham gia của cơ mắt và lông mày.
B. Độ cong của đường kẻ miệng.
C. Hình dáng của mũi.
D. Độ dài của cằm.
23. Khi quan sát một bức tranh về khuôn mặt vui vẻ, yếu tố nào giúp người xem dễ dàng nhận ra cảm xúc đó?
A. Sự hài hòa giữa các đường nét và màu sắc biểu cảm.
B. Sự cân đối giữa các bộ phận trên khuôn mặt.
C. Sự chi tiết trong việc vẽ tóc và trang phục.
D. Sự vững chắc của bố cục tổng thể.
24. Nếu muốn vẽ một khuôn mặt vui vẻ nhưng có chút ngượng ngùng, bạn nên điều chỉnh chi tiết nào?
A. Đôi má hơi ửng hồng, ánh mắt có thể hơi tránh né.
B. Miệng há rộng, mắt nhìn thẳng.
C. Lông mày cau lại.
D. Cằm chìa ra.
25. Yếu tố nào tạo nên sự sống động cho khuôn mặt vui vẻ trong tranh vẽ?
A. Sự kết hợp hài hòa của các đường nét và biểu cảm.
B. Việc sử dụng duy nhất một màu sắc.
C. Các đường nét thẳng và cứng nhắc.
D. Bố cục đối xứng hoàn hảo.
