Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

1. Trong Bài 1: Kì nghỉ hè của em, yếu tố nào của mĩ thuật thường được học sinh sử dụng để miêu tả cảnh vật trong kì nghỉ hè?

A. Màu sắc và đường nét
B. Âm thanh và mùi vị
C. Hương vị và kết cấu
D. Âm nhạc và nhịp điệu

2. Nếu em vẽ cảnh một buổi cắm trại dưới ánh nắng vàng rực rỡ, việc sử dụng gam màu vàng và cam chủ đạo sẽ mang lại hiệu quả gì cho bức tranh?

A. Tạo cảm giác buồn bã, ảm đạm
B. Tạo cảm giác mát mẻ, thư thái
C. Tạo cảm giác ấm áp, rực rỡ của ánh nắng
D. Tạo cảm giác bí ẩn, huyền ảo

3. Nếu muốn vẽ một cảnh đêm trong kì nghỉ hè, ví dụ như ngắm sao, màu sắc nào thường được sử dụng để tạo không khí huyền bí và tĩnh lặng?

A. Màu vàng tươi, cam rực rỡ
B. Màu xanh dương đậm, tím, đen
C. Màu xanh lá cây tươi sáng
D. Màu trắng tinh khôi

4. Trong Bài 1, khi vẽ về các hoạt động trong kì nghỉ hè, em có thể dùng loại đường nét nào để thể hiện sự mềm mại của cánh diều bay?

A. Đường thẳng cứng nhắc
B. Đường cong uyển chuyển
C. Đường zigzag sắc nhọn
D. Đường đứt đoạn rời rạc

5. Trong bài Kì nghỉ hè của em, em có thể sử dụng chất liệu nào để tạo hiệu ứng bề mặt cát trên bãi biển?

A. Màu nước
B. Bút chì than
C. Giấy nhám hoặc bột màu pha keo
D. Bút dạ quang

6. Để thể hiện sự nhộn nhịp của một khu chợ quê trong kì nghỉ hè, ngoài màu sắc, yếu tố nào khác trong mĩ thuật có thể giúp gợi tả âm thanh và hoạt động?

A. Sử dụng đường nét đơn giản
B. Tạo hình khối đối xứng
C. Sử dụng nhiều đường nét và hình ảnh đa dạng, có thể hơi lộn xộn
D. Tô màu nền tĩnh lặng

7. Trong bài Kì nghỉ hè của em, yếu tố thị giác nào giúp tạo ra cảm giác về chiều sâu và không gian ba chiều trên mặt phẳng giấy?

A. Sử dụng màu sắc rực rỡ
B. Sử dụng đường nét dày đặc
C. Sử dụng luật xa gần và phối cảnh
D. Tô màu đồng nhất một màu

8. Yếu tố nào quan trọng để tạo cảm giác về không gian rộng lớn khi vẽ cảnh bầu trời hoặc biển cả trong kì nghỉ hè?

A. Sử dụng nhiều chi tiết nhỏ
B. Tạo hình khối sắc nét
C. Sử dụng luật xa gần (phối cảnh)
D. Tô màu đồng nhất

9. Trong bài Kì nghỉ hè của em, để thể hiện sự lung linh của ánh nắng phản chiếu trên mặt nước, em nên sử dụng kĩ thuật nào?

A. Tô màu nền phẳng, không có chi tiết
B. Sử dụng những nét vẽ ngắn, lượn sóng với màu sắc sáng hơn
C. Vẽ các đường kẻ ngang dày đặc
D. Dùng bút chì tô đen toàn bộ mặt nước

10. Trong Bài 1, yếu tố nào của mĩ thuật giúp diễn tả cảm xúc của nhân vật trong bức tranh, ví dụ như niềm vui khi đi du lịch?

A. Chỉ hình dáng bên ngoài
B. Biểu cảm khuôn mặt và ngôn ngữ cơ thể
C. Kích thước của các vật thể xung quanh
D. Sử dụng nhiều màu sắc tương phản

11. Khi vẽ một bức tranh về kì nghỉ hè, việc tạo ra các mảng hình lớn, rõ ràng giúp làm nổi bật yếu tố nào của bố cục?

A. Sự phức tạp và chi tiết
B. Sự đơn giản và tập trung
C. Sự lộn xộn và ngẫu nhiên
D. Sự mờ nhạt và thụ động

12. Trong Bài 1, khi vẽ về Kì nghỉ hè của em, việc lựa chọn góc nhìn (ví dụ: nhìn từ trên cao, nhìn ngang tầm mắt) ảnh hưởng đến điều gì của bức tranh?

A. Chỉ ảnh hưởng đến chất liệu sử dụng
B. Ảnh hưởng đến cách thể hiện không gian và cảm xúc của tác phẩm
C. Chỉ ảnh hưởng đến kích thước của bức tranh
D. Không ảnh hưởng đến bất kỳ yếu tố nào

13. Nếu em muốn vẽ một chú chim đang hót líu lo trên cành cây trong kì nghỉ hè, kĩ thuật nào giúp thể hiện sự sống động của tiếng hót?

A. Chỉ vẽ hình dáng tĩnh của chú chim
B. Sử dụng các đường nét mảnh, sắc nét xung quanh miệng hoặc cánh chim
C. Tô màu xám cho toàn bộ bức tranh
D. Vẽ chú chim thật to và chiếm hết khung hình

14. Để tái hiện hình ảnh của những đám mây bồng bềnh trên bầu trời, em nên tập trung vào việc sử dụng kỹ thuật nào?

A. Tạo khối hình học rõ ràng
B. Sử dụng kỹ thuật tô màu loang nhẹ nhàng (blending)
C. Vẽ bằng nét đen đậm
D. Tạo các đường kẻ song song

15. Trong bài Kì nghỉ hè của em, hành động vẽ tranh đòi hỏi người vẽ phải có kĩ năng gì về thị giác?

A. Kĩ năng lắng nghe và ghi nhớ
B. Kĩ năng quan sát và ghi nhớ
C. Kĩ năng chạy nhảy và vận động
D. Kĩ năng giao tiếp và thuyết trình

16. Nếu em vẽ cảnh một khu vườn đầy hoa trái trong kì nghỉ hè, việc sử dụng nhiều màu sắc tươi tắn và đa dạng sẽ nhấn mạnh điều gì?

A. Sự thiếu sức sống của thiên nhiên
B. Sự phong phú và tràn đầy sức sống của thiên nhiên mùa hè
C. Sự khô hạn và thiếu dinh dưỡng
D. Sự đơn điệu và lặp lại của cảnh vật

17. Khi vẽ cảnh một hồ bơi trong ngày hè nóng bức, việc sử dụng màu xanh lam và xanh ngọc bích có thể mang lại hiệu quả thị giác gì?

A. Tạo cảm giác nóng bức, khó chịu
B. Tạo cảm giác mát mẻ, sảng khoái
C. Tạo cảm giác buồn tẻ, đơn điệu
D. Tạo cảm giác lạnh lẽo, giá buốt

18. Khi vẽ cảnh gia đình quây quần bên nhau trong kì nghỉ hè, việc đặt các nhân vật ở các khoảng cách khác nhau thể hiện nguyên tắc nào của mĩ thuật?

A. Nguyên tắc tương phản
B. Nguyên tắc nhịp điệu
C. Nguyên tắc tỷ lệ
D. Nguyên tắc không gian

19. Khi vẽ về Kì nghỉ hè của em, loại bố cục nào giúp tạo sự cân đối và hài hòa cho bức tranh?

A. Bố cục bất đối xứng
B. Bố cục đường chéo
C. Bố cục cân bằng
D. Bố cục trung tâm

20. Khi vẽ cảnh biển, việc sử dụng sắc độ khác nhau của màu xanh dương giúp thể hiện điều gì?

A. Sự lạnh lẽo của không khí
B. Độ sâu và khoảng cách của biển
C. Sự đơn điệu của cảnh vật
D. Sự cứng nhắc của hình khối

21. Để thể hiện sự chuyển động của sóng biển trong bức tranh về kì nghỉ hè, em nên sử dụng kĩ thuật tạo hình nào?

A. Tạo hình khối phẳng
B. Tạo hình khối tròn
C. Tạo hình đường cong lượn sóng
D. Tạo hình khối vuông góc

22. Trong bài Kì nghỉ hè của em, khi vẽ cảnh núi non hùng vĩ, việc làm mờ dần các chi tiết ở xa giúp tạo hiệu ứng gì?

A. Tạo cảm giác gần gũi, thân mật
B. Tạo cảm giác về khoảng cách và không khí (hiệu ứng khí quyển)
C. Tạo cảm giác về sự ồn ào, náo nhiệt
D. Tạo cảm giác về sự đổ nát, hoang tàn

23. Để tạo điểm nhấn cho bức tranh về kì nghỉ hè, ví dụ như một chiếc thuyền buồm trên biển, ta nên sử dụng yếu tố nào nổi bật?

A. Sử dụng màu sắc tương đồng
B. Tạo điểm nhấn bằng màu sắc hoặc hình khối đối lập
C. Giữ cho mọi yếu tố có cùng kích thước
D. Sử dụng đường nét mờ nhạt

24. Khi vẽ một khung cảnh thiên nhiên trong kì nghỉ hè, việc sử dụng nhiều sắc thái khác nhau của màu xanh lá cây sẽ giúp thể hiện điều gì?

A. Sự đơn điệu của thảm thực vật
B. Sự đa dạng và phong phú của cây cối, cỏ lá
C. Sự khô cằn của cảnh vật
D. Sự tĩnh lặng, không có sự sống

25. Trong bài Kì nghỉ hè của em, nếu muốn nhấn mạnh không khí vui tươi, sôi động, em nên ưu tiên sử dụng gam màu nào?

A. Gam màu lạnh như xanh dương, tím
B. Gam màu trung tính như xám, nâu
C. Gam màu nóng như đỏ, cam, vàng
D. Gam màu tối như đen, xanh đậm

1 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

1. Trong Bài 1: Kì nghỉ hè của em, yếu tố nào của mĩ thuật thường được học sinh sử dụng để miêu tả cảnh vật trong kì nghỉ hè?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

2. Nếu em vẽ cảnh một buổi cắm trại dưới ánh nắng vàng rực rỡ, việc sử dụng gam màu vàng và cam chủ đạo sẽ mang lại hiệu quả gì cho bức tranh?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

3. Nếu muốn vẽ một cảnh đêm trong kì nghỉ hè, ví dụ như ngắm sao, màu sắc nào thường được sử dụng để tạo không khí huyền bí và tĩnh lặng?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

4. Trong Bài 1, khi vẽ về các hoạt động trong kì nghỉ hè, em có thể dùng loại đường nét nào để thể hiện sự mềm mại của cánh diều bay?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

5. Trong bài Kì nghỉ hè của em, em có thể sử dụng chất liệu nào để tạo hiệu ứng bề mặt cát trên bãi biển?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

6. Để thể hiện sự nhộn nhịp của một khu chợ quê trong kì nghỉ hè, ngoài màu sắc, yếu tố nào khác trong mĩ thuật có thể giúp gợi tả âm thanh và hoạt động?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

7. Trong bài Kì nghỉ hè của em, yếu tố thị giác nào giúp tạo ra cảm giác về chiều sâu và không gian ba chiều trên mặt phẳng giấy?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

8. Yếu tố nào quan trọng để tạo cảm giác về không gian rộng lớn khi vẽ cảnh bầu trời hoặc biển cả trong kì nghỉ hè?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

9. Trong bài Kì nghỉ hè của em, để thể hiện sự lung linh của ánh nắng phản chiếu trên mặt nước, em nên sử dụng kĩ thuật nào?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

10. Trong Bài 1, yếu tố nào của mĩ thuật giúp diễn tả cảm xúc của nhân vật trong bức tranh, ví dụ như niềm vui khi đi du lịch?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

11. Khi vẽ một bức tranh về kì nghỉ hè, việc tạo ra các mảng hình lớn, rõ ràng giúp làm nổi bật yếu tố nào của bố cục?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

12. Trong Bài 1, khi vẽ về Kì nghỉ hè của em, việc lựa chọn góc nhìn (ví dụ: nhìn từ trên cao, nhìn ngang tầm mắt) ảnh hưởng đến điều gì của bức tranh?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

13. Nếu em muốn vẽ một chú chim đang hót líu lo trên cành cây trong kì nghỉ hè, kĩ thuật nào giúp thể hiện sự sống động của tiếng hót?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

14. Để tái hiện hình ảnh của những đám mây bồng bềnh trên bầu trời, em nên tập trung vào việc sử dụng kỹ thuật nào?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

15. Trong bài Kì nghỉ hè của em, hành động vẽ tranh đòi hỏi người vẽ phải có kĩ năng gì về thị giác?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

16. Nếu em vẽ cảnh một khu vườn đầy hoa trái trong kì nghỉ hè, việc sử dụng nhiều màu sắc tươi tắn và đa dạng sẽ nhấn mạnh điều gì?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

17. Khi vẽ cảnh một hồ bơi trong ngày hè nóng bức, việc sử dụng màu xanh lam và xanh ngọc bích có thể mang lại hiệu quả thị giác gì?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

18. Khi vẽ cảnh gia đình quây quần bên nhau trong kì nghỉ hè, việc đặt các nhân vật ở các khoảng cách khác nhau thể hiện nguyên tắc nào của mĩ thuật?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

19. Khi vẽ về Kì nghỉ hè của em, loại bố cục nào giúp tạo sự cân đối và hài hòa cho bức tranh?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

20. Khi vẽ cảnh biển, việc sử dụng sắc độ khác nhau của màu xanh dương giúp thể hiện điều gì?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

21. Để thể hiện sự chuyển động của sóng biển trong bức tranh về kì nghỉ hè, em nên sử dụng kĩ thuật tạo hình nào?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

22. Trong bài Kì nghỉ hè của em, khi vẽ cảnh núi non hùng vĩ, việc làm mờ dần các chi tiết ở xa giúp tạo hiệu ứng gì?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

23. Để tạo điểm nhấn cho bức tranh về kì nghỉ hè, ví dụ như một chiếc thuyền buồm trên biển, ta nên sử dụng yếu tố nào nổi bật?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

24. Khi vẽ một khung cảnh thiên nhiên trong kì nghỉ hè, việc sử dụng nhiều sắc thái khác nhau của màu xanh lá cây sẽ giúp thể hiện điều gì?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 1: Kì nghỉ hè của em

Tags: Bộ đề 1

25. Trong bài Kì nghỉ hè của em, nếu muốn nhấn mạnh không khí vui tươi, sôi động, em nên ưu tiên sử dụng gam màu nào?