Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

1. Sự khác biệt chính giữa phát triển bền vững và phát triển truyền thống nằm ở đâu?

A. Phát triển truyền thống chỉ quan tâm đến tăng trưởng kinh tế.
B. Phát triển bền vững cân bằng giữa tăng trưởng kinh tế, công bằng xã hội và bảo vệ môi trường.
C. Phát triển bền vững không coi trọng yếu tố kinh tế.
D. Phát triển truyền thống luôn ưu tiên bảo vệ môi trường.

2. Tại sao việc trồng cây ở các khu vực đô thị lại quan trọng?

A. Để tạo bóng mát và giảm nhiệt độ cục bộ, cải thiện chất lượng không khí và làm đẹp cảnh quan.
B. Chỉ để lấy gỗ làm đồ nội thất.
C. Tạo ra tiếng ồn từ gió thổi qua lá.
D. Cản trở tầm nhìn của người tham gia giao thông.

3. Khái niệm kinh tế tuần hoàn hướng tới điều gì?

A. Tối đa hóa việc sử dụng tài nguyên và giảm thiểu chất thải bằng cách tái sử dụng, tái chế và phục hồi.
B. Tăng cường sản xuất và tiêu thụ các sản phẩm dùng một lần.
C. Chỉ tập trung vào khai thác tài nguyên mới.
D. Tạo ra nhiều rác thải hơn để thúc đẩy ngành công nghiệp tái chế.

4. Hành động nào thể hiện ý thức bảo vệ môi trường và xây dựng lối sống xanh trong gia đình?

A. Vứt bỏ đồ dùng điện tử cũ, hỏng ra bãi rác công cộng.
B. Phân loại rác thải sinh hoạt tại nguồn thành rác hữu cơ, rác tái chế và rác còn lại.
C. Sử dụng nhiều sản phẩm dùng một lần để tiện lợi.
D. Tự ý đốt rác thải nhựa tại nhà.

5. Hiệp định Paris về biến đổi khí hậu là một nỗ lực quốc tế nhằm mục đích gì?

A. Tăng cường khai thác nhiên liệu hóa thạch.
B. Giảm thiểu phát thải khí nhà kính để hạn chế sự nóng lên toàn cầu.
C. Thúc đẩy các hoạt động công nghiệp không kiểm soát.
D. Tăng cường sử dụng các vật liệu gây ô nhiễm.

6. Tại sao việc giảm thiểu sử dụng nhựa dùng một lần lại quan trọng cho môi trường biển?

A. Nhựa dùng một lần không ảnh hưởng đến môi trường biển.
B. Nhựa dùng một lần phân hủy nhanh chóng và vô hại.
C. Nhựa dùng một lần khó phân hủy, gây ô nhiễm nghiêm trọng, làm hại sinh vật biển và tích tụ thành các đảo rác khổng lồ.
D. Việc sử dụng nhựa dùng một lần giúp làm sạch biển.

7. Biện pháp nào giúp bảo vệ tầng ozon?

A. Tăng cường sử dụng các sản phẩm chứa CFC (chlorofluorocarbons).
B. Thay thế dần các hóa chất gây suy giảm tầng ozon bằng các chất an toàn hơn.
C. Phóng nhiều tên lửa vào khí quyển.
D. Tăng cường hoạt động công nghiệp không kiểm soát.

8. Vai trò của cây xanh đối với môi trường sống là gì?

A. Chỉ làm đẹp cảnh quan, không có tác dụng sinh thái.
B. Hấp thụ khí carbon dioxide, thải ra khí oxy, giúp điều hòa không khí và làm sạch môi trường.
C. Tạo ra tiếng ồn, gây khó chịu cho con người.
D. Cản trở sự phát triển của các công trình xây dựng.

9. Tại sao việc sử dụng năng lượng tái tạo (như năng lượng mặt trời, gió) lại được khuyến khích trong xây dựng thế giới xanh?

A. Nguồn năng lượng này khan hiếm và đắt đỏ.
B. Chúng ít gây ô nhiễm môi trường và là nguồn năng lượng vô tận.
C. Năng lượng tái tạo không hiệu quả bằng nhiên liệu hóa thạch.
D. Chúng chỉ phù hợp với các nước phát triển.

10. Theo quan điểm về phát triển bền vững, cân bằng sinh thái có nghĩa là gì?

A. Mọi loài sinh vật đều có số lượng ngang nhau.
B. Sự tương tác ổn định giữa các yếu tố tự nhiên và nhân tạo trong một hệ sinh thái, đảm bảo sự tồn tại và phát triển lâu dài.
C. Chỉ có các loài sinh vật có lợi cho con người mới được tồn tại.
D. Tài nguyên thiên nhiên có thể khai thác không giới hạn.

11. Vai trò của việc tái chế rác thải đối với môi trường là gì?

A. Tăng lượng rác thải chôn lấp.
B. Giảm nhu cầu khai thác tài nguyên thiên nhiên mới, tiết kiệm năng lượng và giảm ô nhiễm.
C. Tạo ra nhiều khí thải độc hại hơn.
D. Làm tăng chi phí xử lý rác.

12. Biện pháp nào sau đây KHÔNG góp phần bảo vệ môi trường sống xanh - sạch - đẹp?

A. Tích cực tham gia các hoạt động trồng cây, bảo vệ rừng.
B. Hạn chế sử dụng túi ni lông, ưu tiên các sản phẩm tái chế.
C. Xả rác thải sinh hoạt trực tiếp ra sông, hồ.
D. Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt hàng ngày.

13. Tại sao việc phân loại rác tại nguồn lại quan trọng cho quy trình xử lý rác thải?

A. Để làm phức tạp thêm công việc của công nhân vệ sinh.
B. Giúp tăng hiệu quả của việc tái chế, tái sử dụng và xử lý rác, giảm lượng rác thải ra môi trường.
C. Chỉ để trang trí thêm các thùng rác.
D. Làm tăng chi phí cho người dân.

14. Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước?

A. Xây dựng thêm các nhà máy sản xuất gần nguồn nước.
B. Xử lý nước thải công nghiệp và sinh hoạt trước khi xả ra môi trường.
C. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học với liều lượng cao trong nông nghiệp.
D. Phát quang rừng đầu nguồn để lấy đất canh tác.

15. Biện pháp nào góp phần bảo vệ tài nguyên đất?

A. Chặt phá rừng để lấy đất xây dựng.
B. Sử dụng thuốc trừ sâu và phân bón hóa học tràn lan.
C. Áp dụng các biện pháp canh tác bền vững như luân canh, xen canh, sử dụng phân hữu cơ và chống xói mòn.
D. Xây dựng các khu công nghiệp ô nhiễm trên đất nông nghiệp.

16. Hành động nào thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ đa dạng sinh học?

A. Săn bắt các loài động vật quý hiếm để làm cảnh.
B. Phá rừng để lấy đất xây dựng khu đô thị mới.
C. Tham gia các chương trình bảo tồn thiên nhiên, không săn bắt trái phép và không tiêu thụ các sản phẩm từ động vật hoang dã.
D. Tự ý thả các loài sinh vật ngoại lai vào môi trường tự nhiên.

17. Hành động nào sau đây KHÔNG phù hợp với lối sống xanh?

A. Sử dụng bình nước cá nhân thay vì chai nhựa dùng một lần.
B. Tắt thiết bị điện khi không sử dụng.
C. Mua sắm quần áo, đồ dùng mới liên tục mà không quan tâm đến sự cần thiết.
D. Trồng thêm cây xanh quanh nhà.

18. Tại sao việc tiết kiệm năng lượng (điện, nước) lại quan trọng trong việc xây dựng thế giới xanh?

A. Để tăng ngân sách cho các hoạt động giải trí.
B. Vì việc sản xuất năng lượng thường gây ô nhiễm môi trường và tiêu tốn tài nguyên.
C. Để có nhiều năng lượng hơn cho các hoạt động không cần thiết.
D. Việc tiết kiệm năng lượng không liên quan đến môi trường.

19. Nguyên nhân chính gây ra hiện tượng hiệu ứng nhà kính và biến đổi khí hậu là gì?

A. Sự gia tăng nồng độ khí oxy trong khí quyển.
B. Sự gia tăng nồng độ các khí nhà kính (như CO2, metan) do hoạt động của con người, chủ yếu từ đốt nhiên liệu hóa thạch và phá rừng.
C. Hoạt động của núi lửa và các hiện tượng tự nhiên.
D. Giảm dân số toàn cầu.

20. Tại sao việc bảo vệ các hệ sinh thái tự nhiên (rừng, biển, sông hồ) lại quan trọng cho tương lai?

A. Để có nhiều địa điểm cho hoạt động xây dựng.
B. Chúng cung cấp các dịch vụ hệ sinh thái thiết yếu như điều hòa khí hậu, lọc nước, cung cấp tài nguyên và là nơi sinh sống của đa dạng sinh học.
C. Để các loài sinh vật ngoại lai có nơi sinh trưởng.
D. Tài nguyên từ các hệ sinh thái này có thể khai thác cạn kiệt.

21. Khái niệm sống xanh (green living) nhấn mạnh điều gì trong lối sống cá nhân?

A. Chỉ quan tâm đến việc sử dụng các sản phẩm có màu xanh lá.
B. Giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường thông qua các hành vi tiêu dùng và sinh hoạt có ý thức.
C. Ưu tiên các hoạt động giải trí, tiêu tốn nhiều năng lượng.
D. Chỉ quan tâm đến sức khỏe cá nhân mà bỏ qua môi trường.

22. Nguyên tắc cơ bản nhất để xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp, bền vững là gì?

A. Tập trung vào phát triển công nghiệp nặng.
B. Ưu tiên khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách triệt để.
C. Hài hòa giữa phát triển kinh tế với bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
D. Chỉ tập trung vào các hoạt động giải trí, du lịch.

23. Hành động nào thể hiện trách nhiệm của một công dân đối với việc bảo vệ môi trường, xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp?

A. Chỉ quan tâm đến việc làm giàu cá nhân.
B. Tuyên truyền, vận động mọi người cùng tham gia bảo vệ môi trường.
C. Chờ đợi chính phủ giải quyết mọi vấn đề môi trường.
D. Xả rác bừa bãi vì cho rằng việc đó nhỏ nhặt.

24. Biện pháp nào sau đây giúp giảm lượng khí thải carbon từ hoạt động giao thông?

A. Sử dụng xe máy điện và xe ô tô điện.
B. Tăng cường sử dụng xe cá nhân chạy bằng động cơ đốt trong.
C. Chỉ sử dụng các loại nhiên liệu hóa thạch.
D. Giảm tần suất hoạt động của phương tiện công cộng.

25. Biện pháp nào sau đây góp phần giảm thiểu ô nhiễm không khí ở đô thị?

A. Khuyến khích sử dụng phương tiện cá nhân chạy bằng xăng dầu.
B. Phát triển giao thông công cộng và khuyến khích người dân sử dụng xe đạp, đi bộ.
C. Tăng cường hoạt động công nghiệp gây khói, bụi.
D. Đốt rác thải sinh hoạt không qua xử lý.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

1. Sự khác biệt chính giữa phát triển bền vững và phát triển truyền thống nằm ở đâu?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

2. Tại sao việc trồng cây ở các khu vực đô thị lại quan trọng?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

3. Khái niệm kinh tế tuần hoàn hướng tới điều gì?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

4. Hành động nào thể hiện ý thức bảo vệ môi trường và xây dựng lối sống xanh trong gia đình?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

5. Hiệp định Paris về biến đổi khí hậu là một nỗ lực quốc tế nhằm mục đích gì?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

6. Tại sao việc giảm thiểu sử dụng nhựa dùng một lần lại quan trọng cho môi trường biển?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

7. Biện pháp nào giúp bảo vệ tầng ozon?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

8. Vai trò của cây xanh đối với môi trường sống là gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

9. Tại sao việc sử dụng năng lượng tái tạo (như năng lượng mặt trời, gió) lại được khuyến khích trong xây dựng thế giới xanh?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

10. Theo quan điểm về phát triển bền vững, cân bằng sinh thái có nghĩa là gì?

11 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

11. Vai trò của việc tái chế rác thải đối với môi trường là gì?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

12. Biện pháp nào sau đây KHÔNG góp phần bảo vệ môi trường sống xanh - sạch - đẹp?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

13. Tại sao việc phân loại rác tại nguồn lại quan trọng cho quy trình xử lý rác thải?

14 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

14. Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước?

15 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

15. Biện pháp nào góp phần bảo vệ tài nguyên đất?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

16. Hành động nào thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ đa dạng sinh học?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

17. Hành động nào sau đây KHÔNG phù hợp với lối sống xanh?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

18. Tại sao việc tiết kiệm năng lượng (điện, nước) lại quan trọng trong việc xây dựng thế giới xanh?

19 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

19. Nguyên nhân chính gây ra hiện tượng hiệu ứng nhà kính và biến đổi khí hậu là gì?

20 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

20. Tại sao việc bảo vệ các hệ sinh thái tự nhiên (rừng, biển, sông hồ) lại quan trọng cho tương lai?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

21. Khái niệm sống xanh (green living) nhấn mạnh điều gì trong lối sống cá nhân?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

22. Nguyên tắc cơ bản nhất để xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp, bền vững là gì?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

23. Hành động nào thể hiện trách nhiệm của một công dân đối với việc bảo vệ môi trường, xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp?

24 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

24. Biện pháp nào sau đây giúp giảm lượng khí thải carbon từ hoạt động giao thông?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm lịch sử và địa lý 5 chân trời Bài 25: Xây dựng thế giới xanh-sạch-đẹp

Tags: Bộ đề 1

25. Biện pháp nào sau đây góp phần giảm thiểu ô nhiễm không khí ở đô thị?