Trắc nghiệm Lịch sử 10 cánh diều học kì I giúp bạn nhận biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân thông qua hệ thống câu hỏi đa dạng. Các câu hỏi được thiết kế khoa học giúp bạn không bị quá tải. Đặc biệt phù hợp với người chuẩn bị cho các kỳ kiểm tra quan trọng. Thông qua quá trình làm bài, bạn có thể xác định phần kiến thức còn yếu. Điều này giúp việc học trở nên có mục tiêu rõ ràng hơn.
Trắc nghiệm Lịch sử 10 cánh diều học kì I
⏱ Thời gian còn lại: --:--
Tiến độ hoàn thành
0/0 câu
🏆 BẢNG VÀNG TOP 5 ĐIỂM TỐT NHẤT
Đang tải bảng xếp hạng...
Câu 1: Điểm tiến bộ nhất trong tổ chức nhà nước của thành bang A-ten (Hy Lạp cổ đại) so với các quốc gia phương Đông cổ đại là gì?
- - Duy trì quyền lực tuyệt đối của tăng lữ
- - Xóa bỏ hoàn toàn chế độ nô lệ
- - Xây dựng chế độ quân chủ chuyên chế
- - Thiết lập thể chế dân chủ chủ nô
Câu 2: Phương pháp lịch sử trong nghiên cứu Sử học đòi hỏi nhà nghiên cứu phải làm gì?
- - Lược bỏ những chi tiết phụ để làm nổi bật sự kiện chính
- - Tái tạo lại sự kiện lịch sử theo đúng không gian và thời gian mà nó đã diễn ra
- - Tìm ra quy luật phát triển chung của xã hội
- - Đánh giá công lao của các nhân vật lịch sử
Câu 3: Để tính toán thời gian gieo hạt và thu hoạch chuẩn xác, người Ai Cập cổ đại đã sáng tạo ra thành tựu gì?
- - Nông lịch
- - Dương lịch
- - Âm lịch
- - Phật lịch
Câu 4: Điểm giống nhau cơ bản về điều kiện tự nhiên của các nền văn minh Ai Cập, Ấn Độ và Trung Hoa cổ đại là gì?
- - Hình thành trên lưu vực các con sông lớn
- - Có đường bờ biển dài và nhiều vũng vịnh
- - Nằm ở khu vực có khí hậu ôn đới mát mẻ
- - Phát triển dựa trên thương mại đường biển
Câu 5: Khái niệm lịch sử được hiểu theo những nghĩa cơ bản nào?
- - Khoa học xã hội và khoa học tự nhiên
- - Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử
- - Quá khứ và tương lai
- - Văn bản học và khảo cổ học
Câu 6: Hoàng đế đầu tiên thống nhất lãnh thổ Trung Hoa và thiết lập chế độ phong kiến tập quyền cao độ là ai?
- - Đường Thái Tông
- - Hán Vũ Đế
- - Minh Thái Tổ
- - Tần Thủy Hoàng
Câu 7: Bản chất của phong trào Văn hóa Phục hưng ở châu Âu thế kỉ XV - XVII là gì?
- - Cuộc đấu tranh văn hóa tư tưởng của giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến
- - Sự khôi phục nguyên trạng chế độ chiếm hữu nô lệ
- - Cuộc cải cách tôn giáo do tầng lớp nông dân lãnh đạo
- - Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật của giai cấp công nhân
Câu 8: Công trình kiến trúc nào là biểu tượng của nền văn minh La Mã cổ đại, được sử dụng làm nơi thi đấu của các võ sĩ giác đấu?
- - Vườn treo Ba-bi-lon
- - Kim tự tháp
- - Đấu trường Cô-li-dê
- - Đền Pác-tê-nông
Câu 9: Danh họa nào được coi là một trong những 'người khổng lồ' của thời kì Văn hóa Phục hưng với tác phẩm nổi tiếng 'Mô-na Li-sa'?
- - Ra-pha-en
- - Lê-ô-nác-đô đa Vĩn-xi
- - Mi-ken-lăng-giơ
- - Mê-nan-đơ
Câu 10: Sự ra đời của nền văn minh Ai Cập cổ đại gắn liền với con sông nào?
- - Sông Nin
- - Sông Hoàng Hà
- - Sông Ti-grơ
- - Sông Hằng
Câu 11: Đại hội thể thao Ô-lim-pích (Olympic) có nguồn gốc từ nền văn minh nào?
- - La Mã cổ đại
- - Ấn Độ cổ đại
- - Hy Lạp cổ đại
- - Ai Cập cổ đại
Câu 12: Phong trào Văn hóa Phục hưng ở châu Âu thời trung đại khởi đầu tại quốc gia nào?
- - Pháp
- - Anh
- - I-ta-li-a (Ý)
- - Đức
Câu 13: Loại chữ viết cổ nhất của nền văn minh Ấn Độ được phát hiện ở lưu vực sông Ấn là gì?
- - Chữ tượng hình trên giấy Pa-pi-rút
- - Chữ viết trên mai rùa
- - Chữ tượng thanh trên bảng đất sét
- - Chữ khắc trên các con dấu
Câu 14: Vai trò quan trọng nhất của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa là gì?
- - Khôi phục lại hoàn toàn diện mạo của quá khứ
- - Chỉ phục vụ cho công tác giáo dục tư tưởng
- - Góp phần phát triển kinh tế - xã hội, đặc biệt là du lịch
- - Trưng bày trong bảo tàng để nghiên cứu khoa học
Câu 15: Thành tựu nào của nền văn minh La Mã cổ đại đã trở thành nền tảng cho hệ thống pháp lí của nhiều quốc gia phương Tây sau này?
- - Luật 12 bảng
- - Bộ luật Ma-nu
- - Hình luật triều Tần
- - Bộ luật Ham-mu-ra-bi
Câu 16: Việc học tập và khám phá lịch sử mang lại ý nghĩa thực tiễn nào sau đây đối với sự phát triển của mỗi cá nhân?
- - Dự đoán chính xác tuyệt đối các sự kiện tương lai
- - Xóa bỏ những sai lầm của thế hệ đi trước
- - Đúc kết bài học kinh nghiệm cho hiện tại và tương lai
- - Tái tạo lại hoàn toàn những di sản đã bị phá hủy
Câu 17: Nguyên tắc nào yêu cầu nhà sử học phải tôn trọng sự thật, không xuyên tạc hay thêm bớt các sự kiện trong quá khứ?
- - Nguyên tắc lịch sử
- - Nguyên tắc tiến bộ
- - Nguyên tắc toàn diện
- - Nguyên tắc khách quan
Câu 18: Đặc điểm nổi bật về mặt chính trị của các quốc gia cổ đại Hy Lạp là gì?
- - Tập trung quyền lực vào tay nhà vua chuyên chế
- - Tồn tại dưới hình thức các thành bang độc lập
- - Thiết lập nhà nước đế chế rộng lớn
- - Theo chế độ phong kiến phân quyền
Câu 19: Đặc điểm nổi bật nhất của hiện thực lịch sử là gì?
- - Tồn tại khách quan, độc lập với ý thức của con người
- - Phụ thuộc vào ý muốn của giai cấp thống trị
- - Chỉ tồn tại trong các văn bản ghi chép lại
- - Thay đổi theo nhận thức của từng thời kì
Câu 20: Hai tôn giáo lớn nào được hình thành tại Ấn Độ cổ đại và có ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều quốc gia châu Á?
- - Nho giáo và Đạo giáo
- - Cơ Đốc giáo và Hồi giáo
- - Hồi giáo và Phật giáo
- - Phật giáo và Hin-đu giáo
Câu 21: Công trình kiến trúc Phật giáo tiêu biểu nhất của Ấn Độ cổ đại còn tồn tại đến ngày nay là gì?
- - Lăng Ta-giơ Ma-han
- - Chùa hang A-gian-ta
- - Đấu trường Cô-li-dê
- - Vạn Lý Trường Thành
Câu 22: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại ban đầu là loại chữ nào?
- - Chữ La-tinh
- - Chữ Phạn
- - Chữ tượng hình
- - Chữ hình nêm
Câu 23: Học thuyết tư tưởng nào đã trở thành hệ tư tưởng chính thống của chế độ phong kiến Trung Quốc trong phần lớn lịch sử?
- - Nho giáo
- - Phật giáo
- - Đạo giáo
- - Pháp gia
Câu 24: Tứ đại phát minh của nền văn minh Trung Hoa cổ - trung đại bao gồm những gì?
- - Triết học, luật pháp, sử học, văn học
- - Toán học, thiên văn, y học, kiến trúc
- - Giấy, kĩ thuật in, la bàn, thuốc súng
- - Bánh xe, bàn xoay gốm, thuyền buồm, luyện sắt
Câu 25: Mối quan hệ giữa Sử học và các ngành khoa học xã hội và nhân văn là mối quan hệ như thế nào?
- - Gắn bó mật thiết, tương hỗ và giao thoa lẫn nhau
- - Các ngành khác chỉ là công cụ phụ trợ cho Sử học
- - Sử học quyết định sự phát triển của các ngành khác
- - Tồn tại độc lập, không có sự liên hệ với nhau