Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

1. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về quan điểm nuôi dạy con cái?

A. Lắng nghe và tôn trọng cách nuôi dạy của mỗi gia đình, không áp đặt quan điểm.
B. Cho rằng phương pháp nuôi dạy của mình là duy nhất đúng.
C. Chê bai cách nuôi dạy của người khác.
D. Cố gắng thay đổi cách nuôi dạy của bạn bè.

2. Theo văn hóa giao tiếp Việt Nam, việc sử dụng thưa, vâng, ạ khi nói chuyện với người lớn tuổi thể hiện điều gì?

A. Sự kính trọng, lễ phép và biết ơn.
B. Sự thiếu tự tin.
C. Sự xa cách và thiếu thân thiện.
D. Sự hiểu biết về ngôn ngữ.

3. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về hoàn cảnh gia đình?

A. Không hỏi những câu quá riêng tư hoặc nhạy cảm về hoàn cảnh gia đình họ.
B. Công khai bàn tán về hoàn cảnh gia đình của người khác.
C. So sánh hoàn cảnh gia đình của mình với người khác.
D. Coi thường những người có hoàn cảnh khó khăn hơn.

4. Điều gì là quan trọng nhất khi giao tiếp với người có ngôn ngữ mẹ đẻ khác mình?

A. Sử dụng cử chỉ, nét mặt và các phương tiện hỗ trợ để diễn đạt ý tưởng.
B. Nói thật to và chậm để họ có thể hiểu.
C. Chỉ giao tiếp bằng ngôn ngữ của mình.
D. Coi đó là một rào cản không thể vượt qua.

5. Trong giao tiếp ứng xử, hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người?

A. Lắng nghe ý kiến của người khác một cách cởi mở, không phán xét.
B. Chỉ chấp nhận những ý kiến giống với mình.
C. Cố gắng thay đổi quan điểm của người khác cho giống mình.
D. Phớt lờ những ý kiến trái chiều.

6. Khi tham gia vào một cuộc thảo luận nhóm, việc thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt của các thành viên là gì?

A. Tạo không gian để mọi người bày tỏ quan điểm một cách tự do và lắng nghe tích cực.
B. Chỉ đồng ý với những ý kiến mà mình cho là đúng.
C. Chỉ trích những ý kiến khác biệt một cách công khai.
D. Im lặng và không đóng góp ý kiến.

7. Khi giao tiếp với người thuộc các nhóm dân tộc thiểu số, điều quan trọng nhất để thể hiện sự tôn trọng là gì?

A. Tìm hiểu và tôn trọng các phong tục, tập quán, ngôn ngữ của họ.
B. Cho rằng văn hóa của họ kém phát triển hơn.
C. Yêu cầu họ nói tiếng phổ thông một cách bắt buộc.
D. Phân biệt đối xử dựa trên sắc tộc.

8. Trong một cuộc tranh luận, khi gặp ý kiến trái chiều, thái độ văn hóa nhất là gì?

A. Lắng nghe và cố gắng hiểu lý do của ý kiến đó, sau đó trình bày quan điểm của mình một cách lịch sự.
B. Ngắt lời và phản bác ngay lập tức mà không lắng nghe.
C. Tấn công cá nhân người đưa ra ý kiến trái chiều.
D. Bỏ đi vì không muốn đối mặt với sự khác biệt.

9. Khi gặp một người có lối sống, quan điểm khác biệt với mình, cách ứng xử văn hóa nhất là gì?

A. Chủ động tìm hiểu về quan điểm của họ và cố gắng tìm điểm chung.
B. Tránh tiếp xúc và giữ khoảng cách.
C. Công khai chỉ trích sự khác biệt của họ.
D. Cố gắng thuyết phục họ thay đổi quan điểm ngay lập tức.

10. Khi ai đó mắc lỗi trong giao tiếp, cách xử lý thông minh và văn hóa là:

A. Nhẹ nhàng góp ý để họ nhận ra và sửa đổi, giữ gìn mối quan hệ.
B. Phê bình gay gắt trước mặt mọi người.
C. Bỏ qua hoàn toàn và không bao giờ nói lại.
D. Nói xấu sau lưng về lỗi lầm của họ.

11. Sự khác biệt về tuổi tác trong một nhóm bạn có thể mang lại điều gì?

A. Sự đa dạng về kinh nghiệm sống và góc nhìn.
B. Luôn luôn có sự mâu thuẫn và không thể hòa hợp.
C. Chỉ có những người lớn tuổi đưa ra ý kiến.
D. Không có sự tương tác nào đáng kể.

12. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về khả năng thể chất?

A. Hỗ trợ họ một cách lịch sự khi cần thiết, tránh tỏ ra thương hại hay kỳ thị.
B. Tránh xa họ vì sợ làm phiền.
C. Bàn tán về tình trạng sức khỏe của họ với người khác.
D. Có ý kiến cho rằng họ kém cội hơn.

13. Khi một người bạn gặp khó khăn trong việc diễn đạt ý tưởng, cách ứng xử văn hóa là:

A. Kiên nhẫn lắng nghe, đặt câu hỏi gợi mở để họ diễn đạt rõ hơn.
B. Cười và cho rằng họ không đủ thông minh.
C. Ngắt lời và tự mình nói thay họ.
D. Bỏ đi vì không có thời gian.

14. Khi một người bạn gặp thất bại, cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về cảm xúc là:

A. Ở bên cạnh, lắng nghe và chia sẻ, không phán xét cảm xúc của họ.
B. Nói rằng họ nên mạnh mẽ lên ngay lập tức.
C. Tránh mặt vì không muốn đối diện với sự buồn bã của họ.
D. Chê bai họ vì không đạt được kết quả mong muốn.

15. Khi ai đó sử dụng ngôn ngữ không phù hợp hoặc thiếu lịch sự trong giao tiếp, cách ứng xử văn hóa là gì?

A. Nhắc nhở nhẹ nhàng về cách dùng từ hoặc thể hiện sự không hài lòng một cách tế nhị.
B. Phản ứng gay gắt và đáp trả bằng lời lẽ tương tự.
C. Bỏ đi ngay lập tức mà không nói gì.
D. Nói với người khác về hành vi của họ.

16. Trong môi trường học tập, việc tôn trọng sự khác biệt về năng lực học tập giữa các bạn học sinh là gì?

A. Hỗ trợ, động viên bạn học có năng lực yếu hơn và học hỏi từ bạn có năng lực tốt hơn.
B. Chê bai hoặc coi thường những bạn học yếu.
C. Chỉ tập trung vào những người học giỏi nhất.
D. Cạnh tranh gay gắt để luôn là người dẫn đầu.

17. Sự khác biệt về tính cách giữa mọi người có thể dẫn đến những tình huống giao tiếp nào?

A. Hiểu lầm, mâu thuẫn hoặc những cách tiếp cận vấn đề đa dạng.
B. Luôn luôn đồng nhất ý kiến và không có bất kỳ bất đồng nào.
C. Chỉ có những cuộc trò chuyện đơn điệu và thiếu sáng tạo.
D. Mọi người đều hành động giống nhau trong mọi tình huống.

18. Khi bạn bè có sự khác biệt về quan điểm về một bộ phim hoặc cuốn sách, cách ứng xử phù hợp là:

A. Chia sẻ quan điểm của mình và lắng nghe quan điểm của họ, chấp nhận sự khác biệt.
B. Khẳng định rằng chỉ có ý kiến của mình là đúng.
C. Cố gắng thuyết phục họ rằng họ đã sai.
D. Chấm dứt cuộc trò chuyện vì không tìm được điểm chung.

19. Một người bạn có phong cách ăn mặc khác biệt so với số đông. Cách ứng xử văn hóa là:

A. Tôn trọng phong cách cá nhân của họ và không đưa ra những nhận xét tiêu cực.
B. Bàn tán hoặc chế giễu phong cách của họ.
C. Cố gắng khuyên họ thay đổi để giống mọi người.
D. Tránh giao tiếp với họ vì phong cách khác biệt.

20. Để thể hiện sự tôn trọng với người lớn tuổi, hành động nào là phù hợp nhất?

A. Chào hỏi lễ phép, lắng nghe khi họ nói và dùng từ ngữ kính trọng.
B. Ngắt lời khi họ đang nói để đưa ra ý kiến của mình.
C. Sử dụng ngôn ngữ xuồng xã, ngang hàng.
D. Phớt lờ sự hiện diện của họ.

21. Hành vi nào sau đây KHÔNG thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về văn hóa?

A. Tìm hiểu về các phong tục, tập quán của nền văn hóa khác.
B. So sánh và đánh giá thấp các giá trị văn hóa khác so với văn hóa của mình.
C. Thể hiện sự quan tâm và học hỏi về sự đa dạng văn hóa.
D. Tôn trọng cách ăn mặc, sinh hoạt của người thuộc nền văn hóa khác.

22. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về sở thích cá nhân?

A. Không ép buộc người khác tham gia vào sở thích của mình và tôn trọng lựa chọn của họ.
B. Chê bai sở thích của người khác vì nó khác với mình.
C. Cố gắng thay đổi sở thích của người khác.
D. Cười nhạo những điều người khác thích.

23. Khi một người bạn chia sẻ về một vấn đề cá nhân mà bạn thấy không đồng tình, cách ứng xử tôn trọng sự khác biệt là:

A. Lắng nghe câu chuyện của bạn, thể hiện sự đồng cảm và không phán xét, ngay cả khi không đồng tình.
B. Ngay lập tức đưa ra lời khuyên và chỉ ra những sai lầm của họ.
C. Nói rằng bạn không muốn nghe về vấn đề đó.
D. Cười và coi nhẹ vấn đề họ đang gặp phải.

24. Hành vi nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện của giao tiếp có văn hóa?

A. Nói lời cảm ơn và xin lỗi khi cần thiết.
B. Sử dụng ngôn ngữ thiếu tôn trọng, thô tục.
C. Lắng nghe ý kiến của người khác một cách chân thành.
D. Giữ lời hứa và trách nhiệm trong giao tiếp.

25. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về quan điểm chính trị hoặc tôn giáo?

A. Tránh tranh luận gay gắt và tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, quan điểm của mỗi người.
B. Cố gắng thay đổi quan điểm của người khác bằng mọi giá.
C. Chê bai hoặc kỳ thị những người có quan điểm khác biệt.
D. Ép buộc người khác phải đồng ý với quan điểm của mình.

1 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

1. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về quan điểm nuôi dạy con cái?

2 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

2. Theo văn hóa giao tiếp Việt Nam, việc sử dụng thưa, vâng, ạ khi nói chuyện với người lớn tuổi thể hiện điều gì?

3 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

3. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về hoàn cảnh gia đình?

4 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

4. Điều gì là quan trọng nhất khi giao tiếp với người có ngôn ngữ mẹ đẻ khác mình?

5 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

5. Trong giao tiếp ứng xử, hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người?

6 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

6. Khi tham gia vào một cuộc thảo luận nhóm, việc thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt của các thành viên là gì?

7 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

7. Khi giao tiếp với người thuộc các nhóm dân tộc thiểu số, điều quan trọng nhất để thể hiện sự tôn trọng là gì?

8 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

8. Trong một cuộc tranh luận, khi gặp ý kiến trái chiều, thái độ văn hóa nhất là gì?

9 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

9. Khi gặp một người có lối sống, quan điểm khác biệt với mình, cách ứng xử văn hóa nhất là gì?

10 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

10. Khi ai đó mắc lỗi trong giao tiếp, cách xử lý thông minh và văn hóa là:

11 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

11. Sự khác biệt về tuổi tác trong một nhóm bạn có thể mang lại điều gì?

12 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

12. Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về khả năng thể chất?

13 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

13. Khi một người bạn gặp khó khăn trong việc diễn đạt ý tưởng, cách ứng xử văn hóa là:

14 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

14. Khi một người bạn gặp thất bại, cách ứng xử thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về cảm xúc là:

15 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

15. Khi ai đó sử dụng ngôn ngữ không phù hợp hoặc thiếu lịch sự trong giao tiếp, cách ứng xử văn hóa là gì?

16 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

16. Trong môi trường học tập, việc tôn trọng sự khác biệt về năng lực học tập giữa các bạn học sinh là gì?

17 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

17. Sự khác biệt về tính cách giữa mọi người có thể dẫn đến những tình huống giao tiếp nào?

18 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

18. Khi bạn bè có sự khác biệt về quan điểm về một bộ phim hoặc cuốn sách, cách ứng xử phù hợp là:

19 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

19. Một người bạn có phong cách ăn mặc khác biệt so với số đông. Cách ứng xử văn hóa là:

20 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

20. Để thể hiện sự tôn trọng với người lớn tuổi, hành động nào là phù hợp nhất?

21 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

21. Hành vi nào sau đây KHÔNG thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về văn hóa?

22 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

22. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về sở thích cá nhân?

23 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

23. Khi một người bạn chia sẻ về một vấn đề cá nhân mà bạn thấy không đồng tình, cách ứng xử tôn trọng sự khác biệt là:

24 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

24. Hành vi nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện của giao tiếp có văn hóa?

25 / 25

Category: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức Chủ đề 6 Bài 1 Giao tiếp, ứng xử có văn hóa và tôn trọng sự khác biệt

Tags: Bộ đề 1

25. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt về quan điểm chính trị hoặc tôn giáo?