1. Đâu là biểu hiện của một gia đình hạnh phúc theo Sách Giáo Khoa Hoạt động trải nghiệm 5?
A. Gia đình có nhiều tài sản nhất.
B. Các thành viên quan tâm, yêu thương, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau.
C. Gia đình có nhiều người nổi tiếng.
D. Ai cũng có phòng riêng và không cần tương tác nhiều.
2. Theo Sách Giáo Khoa, một trong những cách để thể hiện tình yêu thương với ông bà là gì?
A. Chỉ đến thăm khi có dịp lễ.
B. Quan tâm, chăm sóc, lắng nghe và trò chuyện cùng ông bà.
C. Yêu cầu ông bà làm mọi việc cho mình.
D. Chỉ gọi điện thoại một lần mỗi năm.
3. Nếu một thành viên trong gia đình có sở thích hoặc ước mơ khác biệt, cách ứng xử phù hợp là gì?
A. Cố gắng thay đổi họ theo ý mình.
B. Lắng nghe, tôn trọng và khuyến khích họ theo đuổi đam mê của mình.
C. Chê bai và coi thường sở thích đó.
D. Cấm đoán họ thực hiện điều đó.
4. Trong các giá trị gia đình, sự tôn trọng lẫn nhau được hiểu như thế nào là đúng nhất?
A. Chỉ lớn tuổi mới được nói trước.
B. Chấp nhận và tôn trọng sự khác biệt về suy nghĩ, quan điểm của mỗi thành viên.
C. Phải làm theo mọi ý kiến của người lớn.
D. Chỉ nghe lời cha mẹ.
5. Việc cùng nhau chuẩn bị và ăn bữa cơm gia đình mang lại ý nghĩa gì?
A. Chỉ là một hoạt động ăn uống thông thường.
B. Tạo cơ hội để các thành viên giao tiếp, chia sẻ và tăng cường sự gắn kết.
C. Thể hiện sự giàu có của gia đình.
D. Là cách để cha mẹ sai bảo con cái.
6. Theo quan điểm chung về xây dựng gia đình văn hóa, yếu tố nào là cốt lõi?
A. Gia đình có nhiều đồ đạc đắt tiền.
B. Các thành viên sống hòa thuận, bình đẳng, có trách nhiệm và yêu thương nhau.
C. Con cái luôn nghe lời tuyệt đối.
D. Gia đình có nhiều thành tích trong công việc.
7. Hoạt động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến sức khỏe của các thành viên trong gia đình?
A. Ăn nhiều đồ ăn vặt không lành mạnh.
B. Cùng nhau tham gia các hoạt động thể dục thể thao hoặc chuẩn bị bữa ăn đủ dinh dưỡng.
C. Chỉ ăn những món mình thích.
D. Bỏ qua các dấu hiệu bệnh tật.
8. Khi cha mẹ có những bất đồng ý kiến, con cái nên làm gì?
A. Can thiệp và yêu cầu họ ngừng lại.
B. Giữ thái độ bình tĩnh, không nên đứng về phe ai và thể hiện sự tôn trọng với cả hai.
C. Tỏ ra khó chịu và bỏ đi.
D. Tán thành ý kiến của người mà mình thích hơn.
9. Khi cha mẹ lao động vất vả để nuôi sống gia đình, con cái nên làm gì để thể hiện sự tri ân?
A. Đòi hỏi thêm tiền tiêu vặt.
B. Học tập chăm chỉ, giúp đỡ việc nhà và chia sẻ gánh nặng gia đình.
C. Phàn nàn về những gì mình không có.
D. Chỉ quan tâm đến sở thích cá nhân.
10. Hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm đến cảm xúc của người thân trong gia đình?
A. Phớt lờ khi họ đang buồn.
B. Hỏi thăm khi thấy họ có biểu hiện khác lạ và chia sẻ, an ủi.
C. Nói rằng chuyện đó không quan trọng.
D. Chỉ quan tâm khi họ vui.
11. Khi gia đình có em bé mới sinh, việc các thành viên khác cùng nhau chăm sóc thể hiện điều gì?
A. Gánh nặng.
B. Trách nhiệm chung và tình yêu thương gia đình.
C. Sự phân biệt đối xử.
D. Sự phiền phức.
12. Hoạt động nào sau đây giúp gắn kết tình cảm giữa các thành viên trong gia đình một cách hiệu quả nhất, theo quan điểm phổ biến?
A. Cùng nhau xem tivi và lướt điện thoại.
B. Tổ chức một bữa cơm gia đình và trò chuyện về những điều đã diễn ra trong ngày.
C. Mỗi người làm việc riêng của mình.
D. Chỉ nói chuyện khi có việc cần.
13. Việc chia sẻ và giúp đỡ các thành viên khác trong gia đình khi họ bận rộn thể hiện phẩm chất gì?
A. Sự lười biếng.
B. Sự quan tâm, yêu thương và tinh thần trách nhiệm.
C. Sự vụ lợi.
D. Sự cưỡng ép.
14. Trong các vai trò của người con trong gia đình, vai trò nào là quan trọng nhất?
A. Chỉ biết nhận tình yêu thương.
B. Có hiếu thảo, vâng lời cha mẹ, chia sẻ việc nhà và yêu thương anh chị em.
C. Luôn đòi hỏi và làm theo ý mình.
D. Chỉ học hành và không cần quan tâm đến gia đình.
15. Theo Sách Giáo Khoa, một mái ấm gia đình vững chắc cần có nền tảng là gì?
A. Sự giàu có về vật chất.
B. Tình yêu thương, sự chia sẻ, tôn trọng và trách nhiệm giữa các thành viên.
C. Sự kỷ luật nghiêm khắc.
D. Sự đồng nhất về mọi mặt.
16. Theo Sách Giáo Khoa Hoạt động trải nghiệm 5, chủ đề 7 Mái ấm gia đình, việc cùng nhau làm việc nhà thể hiện điều gì?
A. Sự chia sẻ, yêu thương và trách nhiệm với gia đình.
B. Sự phân công công việc rõ ràng trong gia đình.
C. Việc ai làm nhiều hơn ai trong nhà.
D. Sự vâng lời con cái đối với cha mẹ.
17. Theo Sách Giáo Khoa, để có một gia đình hạnh phúc, các thành viên cần làm gì?
A. Chỉ tập trung vào thành công cá nhân.
B. Cùng nhau xây dựng và vun đắp mối quan hệ, thể hiện sự quan tâm và chia sẻ.
C. Đổ lỗi cho nhau khi có vấn đề xảy ra.
D. Giữ khoảng cách và ít giao tiếp.
18. Nếu một thành viên trong gia đình gặp khó khăn, hành động nào thể hiện sự đồng cảm và sẻ chia?
A. Nói rằng đó là chuyện của họ.
B. Tìm hiểu nguyên nhân, động viên và giúp đỡ nếu có thể.
C. Chỉ quan tâm khi họ hết khó khăn.
D. Tỏ ra khó chịu vì ảnh hưởng đến mình.
19. Khi xảy ra mâu thuẫn trong gia đình, cách giải quyết nào được khuyến khích để duy trì sự hòa hợp?
A. Giữ im lặng và tránh né vấn đề.
B. Trao đổi thẳng thắn, lắng nghe ý kiến đối phương và tìm ra giải pháp chung.
C. Tức giận và đổ lỗi cho người khác.
D. Nhờ người ngoài giải quyết thay.
20. Việc cùng nhau lên kế hoạch và thực hiện các hoạt động gia đình (như đi chơi, du lịch) mang lại lợi ích gì?
A. Tốn kém và lãng phí thời gian.
B. Tăng cường sự gắn kết, tạo kỷ niệm đẹp và giúp các thành viên hiểu nhau hơn.
C. Là cách để chứng tỏ sự giàu có.
D. Chỉ là hoạt động giải trí vô bổ.
21. Khi cha mẹ có những lời khuyên hoặc góp ý, thái độ đúng đắn của con cái là gì?
A. Phớt lờ hoặc phản đối ngay lập tức.
B. Lắng nghe, suy nghĩ và trao đổi lại một cách cởi mở nếu cần.
C. Chỉ làm theo những gì mình thích.
D. Nói rằng mình biết hết rồi.
22. Khi một thành viên trong gia đình có hành động sai, cách góp ý mang tính xây dựng nhất là gì?
A. Mắng mỏ và chỉ trích nặng nề.
B. Giải thích lỗi sai một cách nhẹ nhàng, chỉ ra hậu quả và hướng dẫn cách sửa đổi.
C. Phê bình trước mặt người ngoài.
D. Bỏ qua hoặc làm ngơ.
23. Vai trò của anh chị em trong gia đình là gì?
A. Luôn cạnh tranh và đố kỵ nhau.
B. Giúp đỡ, chia sẻ, bảo vệ và yêu thương lẫn nhau.
C. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
D. Ngăn cản sự phát triển của nhau.
24. Theo Sách Giáo Khoa, việc xây dựng ngôi nhà thứ hai ngoài gia đình (ví dụ: trường học) có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của trẻ?
A. Là nơi để chơi đùa mà không học.
B. Giúp trẻ mở rộng mối quan hệ, học hỏi kiến thức và kỹ năng mới, rèn luyện tính tự lập.
C. Là nơi để trốn tránh trách nhiệm gia đình.
D. Chỉ là nơi để cha mẹ gửi gắm.
25. Việc thể hiện lòng biết ơn đối với cha mẹ và người thân trong gia đình là biểu hiện của điều gì?
A. Sự yếu đuối.
B. Sự trưởng thành và có trách nhiệm.
C. Nợ nần.
D. Sự bắt buộc.
