Trắc nghiệm HĐTN 4 Chân trời bản 1 chủ đề 7 tuần 27
Trắc nghiệm HĐTN 4 Chân trời bản 1 chủ đề 7 tuần 27
1. Khi một hoạt động HĐTN có chủ đề là Chân trời, điều gì cần được nhấn mạnh nhất?
A. Việc đặt ra và hướng tới các mục tiêu cá nhân và tập thể.
B. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc an toàn.
C. Ghi chép lại chi tiết mọi diễn biến của hoạt động.
D. Thực hiện hoạt động trong thời gian ngắn nhất có thể.
2. Trong ngữ cảnh HĐTN, Chân trời thường ám chỉ điều gì?
A. Những khả năng, mục tiêu hoặc định hướng tương lai.
B. Địa điểm thực tế mà hoạt động diễn ra.
C. Giới hạn của kiến thức hiện tại.
D. Thời gian biểu cụ thể của hoạt động.
3. Trong HĐTN, việc sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt một cách hiệu quả giúp học sinh:
A. Truyền đạt ý tưởng, cảm xúc và kiến thức một cách chính xác.
B. Chỉ cần nhớ các từ vựng đã học.
C. Tạo ra những câu nói khó hiểu để gây ấn tượng.
D. Nghe và làm theo hướng dẫn một cách thụ động.
4. Khi học sinh trình bày kết quả HĐTN, yếu tố nào thể hiện sự chân trời trong cách diễn đạt?
A. Đề xuất các ý tưởng sáng tạo và giải pháp cho tương lai.
B. Chỉ mô tả lại những gì đã xảy ra trong hoạt động.
C. Tập trung vào việc liệt kê các khó khăn đã gặp.
D. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành phức tạp.
5. Hoạt động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần của Chân trời trong HĐTN?
A. Lập kế hoạch cho dự án cộng đồng sẽ thực hiện vào năm học tới.
B. Thực hành kỹ năng sơ cứu cơ bản.
C. Tìm hiểu về các loại cây trồng trong vườn trường.
D. Phân tích cấu trúc ngữ pháp của một câu.
6. Nếu chủ đề 7 là Xây dựng cộng đồng, thì HĐTN sẽ tập trung vào:
A. Các hoạt động hợp tác, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau.
B. Các trò chơi cá nhân đòi hỏi sự cạnh tranh cao.
C. Việc nghiên cứu lý thuyết về cấu trúc xã hội.
D. Các bài tập độc lập, không tương tác.
7. Trong HĐTN, tuần 27 thường nằm ở giai đoạn nào của một khóa học/học kỳ?
A. Cuối khóa học hoặc học kỳ, gần giai đoạn tổng kết.
B. Giai đoạn đầu khóa học, giới thiệu chung.
C. Giữa khóa học, tập trung vào các kỹ năng cụ thể.
D. Giai đoạn ôn tập trước kỳ thi.
8. Trong HĐTN, từ bản 1 thường chỉ điều gì?
A. Phiên bản đầu tiên hoặc giai đoạn đầu của một chương trình/tài liệu.
B. Khu vực địa lý cụ thể nơi hoạt động diễn ra.
C. Loại hình hoạt động được thực hiện.
D. Cấp độ khó của bài tập.
9. Nếu Chân trời là mục tiêu, thì bản 1 của chủ đề 7 tuần 27 có thể được hiểu là:
A. Bước khởi đầu để khám phá và tiến tới những mục tiêu xa hơn.
B. Điểm đích cuối cùng mà mọi người phải đạt tới.
C. Một thử thách không thể vượt qua.
D. Giới hạn tuyệt đối của năng lực học sinh.
10. Việc học sinh đặt mục tiêu cá nhân cho bài tập HĐTN về nhà thể hiện khía cạnh nào của chủ đề 7?
A. Tự chủ trong học tập và định hướng cá nhân.
B. Tuân thủ mệnh lệnh của giáo viên.
C. Sự phụ thuộc vào nhóm.
D. Khả năng ghi nhớ thông tin.
11. Đâu là cách diễn đạt sai về ý nghĩa của Chân trời trong HĐTN?
A. Là giới hạn cuối cùng của mọi kiến thức.
B. Là những điều ta hướng tới trong tương lai.
C. Là sự mở rộng của tầm nhìn và khả năng.
D. Là những mục tiêu cần chinh phục.
12. Hoạt động HĐTN nào thể hiện rõ nhất việc mở rộng chân trời về kiến thức?
A. Thảo luận về các vấn đề xã hội đương đại và đề xuất giải pháp.
B. Luyện tập các bài tập lặp đi lặp lại.
C. Chỉ học thuộc lòng các định nghĩa.
D. Tham gia một trò chơi vận động đơn giản.
13. Trong HĐTN, khi sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt, sự rõ ràng và mạch lạc có vai trò gì?
A. Giúp người nghe/đọc dễ dàng nắm bắt thông tin và ý đồ.
B. Làm cho bài nói/viết trở nên dài hơn.
C. Tăng tính phức tạp cho nội dung.
D. Phân biệt người nói có học vấn cao.
14. Chủ đề 7 thường tập trung vào khía cạnh nào của HĐTN?
A. Phát triển kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.
B. Nâng cao sức khỏe thể chất thông qua vận động.
C. Tìm hiểu lịch sử và văn hóa địa phương.
D. Ứng dụng công nghệ thông tin trong học tập.
15. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về Ngôn ngữ Tiếng Việt trong bối cảnh HĐTN?
A. Khả năng diễn đạt ý tưởng rõ ràng, mạch lạc.
B. Sử dụng ngôn ngữ cơ thể và cử chỉ.
C. Hiểu và phân tích các văn bản, câu chuyện.
D. Thảo luận, tranh luận và thuyết trình.
