1. Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về ngôn ngữ nói?
A. Ngữ điệu
B. Cử chỉ
C. Nét mặt
D. Dấu câu
2. Câu ca dao nào sau đây nói về tầm quan trọng của việc học tập?
A. Công cha như núi Thái Sơn / Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
B. Học, học nữa, học mãi
C. Ai ơi đừng có đi đò / Đã đò thì phải chèo cho tới bến
D. Học một biết mười, học chày biết mười hai
3. Khi gặp mâu thuẫn trong quá trình làm việc nhóm, cách tiếp cận nào sau đây được xem là xây dựng và hiệu quả nhất?
A. Im lặng chịu đựng và tránh đối mặt
B. Lôi kéo người khác về phía mình
C. Tập trung vào vấn đề, tìm kiếm giải pháp chung
D. Đổ lỗi cho người khác
4. Phân biệt giữa nói và viết trong hoạt động giao tiếp, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?
A. Nói dùng âm thanh, viết dùng chữ viết
B. Nói trực tiếp, viết gián tiếp
C. Nói có ngữ điệu, viết không có
D. Nói chỉ dùng lời, viết dùng cả hình ảnh
5. Khi tham gia hoạt động nhóm, việc lắng nghe tích cực bao gồm những hành động nào sau đây?
A. Ngắt lời người nói để đưa ra ý kiến của mình
B. Nhìn đi chỗ khác và suy nghĩ về việc khác
C. Gật đầu, duy trì giao tiếp bằng mắt và đặt câu hỏi làm rõ
D. Chỉ lắng nghe những gì mình quan tâm
6. Khi kể một câu chuyện, yếu tố nào giúp câu chuyện trở nên hấp dẫn và lôi cuốn người nghe?
A. Chỉ tập trung vào các sự kiện khô khan
B. Sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu
C. Cấu trúc câu đơn điệu, lặp đi lặp lại
D. Có tình tiết bất ngờ, cảm xúc chân thật và hình ảnh sinh động
7. Trong một buổi thuyết trình, việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể như thế nào là hiệu quả nhất để thu hút sự chú ý của khán giả?
A. Đứng yên một chỗ, không di chuyển
B. Chỉ nhìn vào tài liệu trình chiếu
C. Sử dụng cử chỉ tay tự nhiên, giao tiếp bằng mắt với khán giả
D. Cúi gằm mặt và nói nhỏ
8. Trong hoạt động trải nghiệm, khi sử dụng ngôn ngữ để bày tỏ sự đồng cảm với người khác, bạn cần chú trọng điều gì nhất?
A. Sử dụng những từ ngữ hoa mỹ
B. Nói to để người khác nghe thấy
C. Hiểu và chia sẻ cảm xúc của họ một cách chân thành
D. Đưa ra lời khuyên ngay lập tức
9. Khi tham gia thảo luận nhóm về một vấn đề phức tạp, vai trò của người tóm tắt ý kiến là gì?
A. Đưa ra ý kiến cá nhân mới
B. Ghi lại tất cả các ý kiến mà không phân loại
C. Tổng hợp các ý kiến chính, làm rõ những điểm còn mâu thuẫn và đề xuất hướng giải quyết
D. Chỉ ghi lại ý kiến của người có chức vụ cao nhất
10. Trong ngữ cảnh của hoạt động trải nghiệm, việc sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ được gọi là gì?
A. Giao tiếp phi ngôn ngữ
B. Tự sự
C. Biểu đạt cảm xúc
D. Ngôn ngữ biểu đạt
11. Trong hoạt động trải nghiệm, khi đưa ra phản hồi mang tính xây dựng về bài làm của bạn, bạn nên làm gì?
A. Chê bai tất cả các lỗi sai
B. Chỉ ra điểm mạnh trước, sau đó góp ý về điểm cần cải thiện
C. So sánh bài làm của bạn với người khác
D. Không đưa ra bất kỳ nhận xét nào
12. Đâu là yếu tố quan trọng nhất giúp người nói thể hiện sự chân thành và tin cậy khi giao tiếp bằng lời nói?
A. Tốc độ nói nhanh
B. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành
C. Giọng điệu và ngữ điệu phù hợp
D. Nói với âm lượng lớn
13. Trong giao tiếp, việc sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng đối phương thể hiện điều gì?
A. Sự yếu đuối của người nói
B. Sự tự ti về bản thân
C. Văn hóa giao tiếp và sự tôn trọng
D. Sự thiếu hiểu biết về ngôn ngữ
14. Đâu là một biểu hiện của việc sử dụng ngôn ngữ có tính thuyết phục cao?
A. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ
B. Lập luận logic, dẫn chứng rõ ràng và lời lẽ chân thành
C. Nói với giọng điệu khẳng định tuyệt đối
D. Nhấn mạnh vào cảm xúc cá nhân
15. Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện bài học về việc lựa chọn bạn bè?
A. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng
B. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng
C. Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao
D. Thương nhau lắm cắn nhau đau
