1. Thông điệp chính mà câu chuyện Bé Sơ-li và chiếc vòng muốn truyền tải là gì?
A. Cần phải giữ gìn đồ vật cá nhân cẩn thận.
B. Tình bạn và sự chia sẻ là những giá trị vô cùng quan trọng.
C. Nên mua nhiều vòng đẹp để tặng bạn bè.
D. Sự giàu có quyết định hạnh phúc.
2. Tại sao việc làm theo lời Bác về tình yêu thương trẻ em lại quan trọng?
A. Vì trẻ em là tương lai của đất nước.
B. Vì trẻ em dễ dàng bị lừa dối.
C. Vì trẻ em không cần sự quan tâm.
D. Vì trẻ em chỉ biết nhận quà.
3. Câu Mỗi chúng ta là một bông hoa, mỗi bông hoa là một phần của vườn hoa nói lên điều gì về tập thể?
A. Mỗi cá nhân đều quan trọng và góp phần tạo nên vẻ đẹp chung của tập thể.
B. Tập thể chỉ là một tập hợp các cá nhân riêng lẻ.
C. Mỗi bông hoa đều giống nhau.
D. Vườn hoa sẽ đẹp hơn nếu chỉ có một vài bông.
4. Trong bài Mẹ thiên nhiên, thiên nhiên được miêu tả với những đặc điểm nào?
A. Chỉ có cây cối và sông suối.
B. Rộng lớn, bao la, chứa đựng nhiều điều kỳ diệu và bí ẩn.
C. Nhỏ bé, đơn giản và dễ hiểu.
D. Chỉ có con người và các công trình xây dựng.
5. Tại sao việc đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau lại quan trọng trong lớp học?
A. Để hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập và tạo môi trường học tập tích cực.
B. Để tránh phải làm bài tập.
C. Để có thể chỉ trích bạn bè.
D. Để thể hiện sự vượt trội của bản thân.
6. Bài học Bác Hồ với Tết Trung thu cho thấy Bác Hồ quan tâm đến đối tượng nào?
A. Chỉ các nhà khoa học.
B. Chỉ các chiến sĩ bộ đội.
C. Các cháu thiếu nhi.
D. Chỉ các nhà văn hóa.
7. Trong bài Bé Sơ-li và chiếc vòng, chiếc vòng có ý nghĩa gì đối với Bé Sơ-li?
A. Chỉ là một món đồ trang sức bình thường.
B. Là kỷ vật quý giá, biểu tượng cho tình yêu thương và sự đoàn kết.
C. Là vật dụng để bé chơi đùa.
D. Là dấu hiệu của sự giàu có.
8. Trong hoạt động trải nghiệm, khi gặp khó khăn, chúng ta nên làm gì?
A. Bỏ cuộc ngay lập tức.
B. Hỏi sự giúp đỡ từ bạn bè, thầy cô hoặc người lớn.
C. Tự giải quyết một mình mà không cần ai giúp.
D. Phàn nàn về khó khăn.
9. Câu Bác không chỉ là vị lãnh tụ vĩ đại mà còn là một người cha, người ông mẫu mực của dân tộc Việt Nam thể hiện điều gì về Bác Hồ?
A. Vai trò chính trị và quân sự của Bác.
B. Tình cảm yêu thương, gần gũi và sự quan tâm sâu sắc của Bác dành cho mọi người.
C. Khả năng diễn thuyết và tài năng lãnh đạo của Bác.
D. Cuộc sống cá nhân và sở thích riêng tư của Bác.
10. Ý nghĩa của việc làm theo lời Bác trong chủ đề này là gì?
A. Chỉ cần học thuộc các câu chuyện.
B. Vận dụng những phẩm chất tốt đẹp của Bác vào cuộc sống hàng ngày.
C. Tự hào về lịch sử dân tộc.
D. Chỉ cần nghe lời thầy cô giáo.
11. Trong bài Tình bạn, tác giả đã dùng những hình ảnh nào để nói về tình bạn đẹp?
A. Mây đen, giông tố.
B. Nắng ấm, hoa thơm, lời ca.
C. Bóng tối, lạnh lẽo.
D. Sông cạn, núi trọc.
12. Tình bạn được ví như cánh chim bay lượn thể hiện điều gì?
A. Sự cô đơn, lẻ loi.
B. Sự tự do, bay bổng và kết nối mọi người.
C. Sự ràng buộc, gò bó.
D. Sự yếu đuối, mong manh.
13. Thái độ của nhân dân đối với Bác Hồ được thể hiện như thế nào trong các câu chuyện?
A. Ngưỡng mộ, kính trọng và yêu quý.
B. Ngại ngùng, e dè và xa cách.
C. Phê phán và chỉ trích.
D. Thờ ơ và không quan tâm.
14. Hành động nào sau đây là biểu hiện của sự làm theo lời Bác về tinh thần đoàn kết?
A. Chia rẽ, gây mâu thuẫn.
B. Giúp đỡ bạn bè trong học tập và cuộc sống.
C. Chỉ lo cho bản thân mình.
D. Giữ bí mật của riêng mình.
15. Hành động nào sau đây thể hiện sự bảo vệ môi trường, làm theo lời Bác về tình yêu thiên nhiên?
A. Vứt rác bừa bãi.
B. Trồng cây xanh, không xả rác ra sông, hồ.
C. Phá hoại cây cối.
D. Gây ô nhiễm nguồn nước.
16. Tác giả dùng những từ ngữ nào để thể hiện sự yêu mến và kính trọng đối với thiên nhiên?
A. Ghét bỏ, khinh bỉ.
B. Yêu quý, ngưỡng mộ, trân trọng.
C. Thờ ơ, lãnh đạm.
D. Sợ hãi, lo lắng.
17. Hành động của Bé Sơ-li khi cho bạn mượn chiếc vòng thể hiện phẩm chất gì?
A. Ích kỷ, keo kiệt.
B. Hào phóng, chia sẻ, yêu thương bạn bè.
C. Vô tâm, không quan tâm đến người khác.
D. Lơ là, không giữ gìn đồ vật.
18. Hành động nào của Bác Hồ trong bài Bác Hồ với Tết Trung thu thể hiện tình yêu thương trẻ em?
A. Bác chỉ gửi quà tượng trưng.
B. Bác tham gia các hoạt động cùng các cháu, chia sẻ bánh, kẹo và niềm vui.
C. Bác chỉ quan sát từ xa.
D. Bác yêu cầu các cháu phải đạt thành tích cao.
19. Tại sao chúng ta cần yêu quý và bảo vệ thiên nhiên?
A. Vì thiên nhiên chỉ là một phần nhỏ của cuộc sống.
B. Vì thiên nhiên cung cấp môi trường sống, tài nguyên và vẻ đẹp cho con người.
C. Vì chúng ta không có lựa chọn nào khác.
D. Vì thiên nhiên luôn tự phục hồi mà không cần sự can thiệp của con người.
20. Hoạt động nào sau đây thể hiện sự làm theo lời Bác về tình yêu thương và đoàn kết?
A. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
B. Chia sẻ đồ dùng học tập với bạn bè gặp khó khăn.
C. Tranh giành đồ chơi.
D. Nói xấu người khác.
21. Trong bài Trải nghiệm làm theo lời Bác, tác giả đã ghi lại những kỷ niệm nào về Bác Hồ?
A. Kỷ niệm về việc Bác cùng mọi người lao động, sinh hoạt giản dị.
B. Kỷ niệm về những lần Bác tham gia các buổi biểu diễn văn nghệ.
C. Kỷ niệm về việc Bác đi thăm các bảo tàng lịch sử.
D. Kỷ niệm về việc Bác chỉ đạo các hoạt động quân sự.
22. Trong bài Thư gửi các em, Bác Hồ đã dặn dò các em điều gì quan trọng nhất?
A. Chỉ cần học thuộc lòng bài giảng.
B. Phải siêng năng, cố gắng học tập, giữ gìn sức khỏe và đoàn kết.
C. Không cần quan tâm đến việc học.
D. Chỉ chơi đùa và không học hành.
23. Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần làm theo lời Bác của các bạn nhỏ?
A. Tham gia các buổi vui chơi giải trí.
B. Giúp đỡ bạn bè, nhặt rác bảo vệ môi trường.
C. Chỉ đọc sách và học thuộc bài.
D. Nghe lời cha mẹ một cách thụ động.
24. Bài học quan trọng nhất mà chủ đề 8 mang lại là gì?
A. Hiểu biết về lịch sử Việt Nam.
B. Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.
C. Ý nghĩa của việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
D. Kiến thức về các loài động vật hoang dã.
25. Khi Bé Sơ-li cho bạn mượn chiếc vòng, điều đó cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa các bạn?
A. Có sự ganh đua, đố kỵ.
B. Có sự tin tưởng, yêu quý và sẵn sàng chia sẻ.
C. Có sự xa cách, lạnh nhạt.
D. Có sự cạnh tranh khốc liệt.
