1. Câu Bằng tài năng và sự cố gắng không ngừng, anh ấy đã đạt được vị trí xứng đáng. Trạng ngữ Bằng tài năng và sự cố gắng không ngừng có chức năng gì?
A. Chỉ thời gian
B. Chỉ nguyên nhân
C. Chỉ mục đích
D. Chỉ cách thức
2. Câu nào sau đây sử dụng trạng ngữ chỉ người/vật một cách hợp lý?
A. Bằng xe đạp tôi đến trường.
B. Với quyển sách, tôi đọc.
C. Cùng với bạn bè, chúng tôi thảo luận.
D. Trên bàn có cái bút.
3. Trong câu Với tất cả sự chân thành, anh ấy đã xin lỗi., trạng ngữ Với tất cả sự chân thành thuộc loại nào?
A. Trạng ngữ chỉ thời gian
B. Trạng ngữ chỉ mục đích
C. Trạng ngữ chỉ cách thức
D. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
4. Trong tiếng Việt, việc sử dụng trạng ngữ có thể mang lại lợi ích gì cho câu văn, theo quan điểm của các nhà ngôn ngữ học?
A. Làm câu văn trở nên ngắn gọn hơn.
B. Làm câu văn thiếu tính liên kết.
C. Làm câu văn rõ ràng, cụ thể, giàu hình ảnh và thể hiện sắc thái ý nghĩa.
D. Làm câu văn chỉ mang tính thông báo đơn thuần.
5. Câu Với bộ óc nhạy bén của mình, nhà khoa học đã tìm ra lời giải. có trạng ngữ là gì và chức năng của nó là gì?
A. Với bộ óc nhạy bén của mình, chỉ nguyên nhân
B. Với bộ óc nhạy bén của mình, chỉ cách thức
C. nhà khoa học, chỉ đối tượng
D. tìm ra lời giải, chỉ mục đích
6. Xét câu: Để chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng, Nam học ngày học đêm., trạng ngữ Để chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng thể hiện ý nghĩa gì?
A. Chỉ thời gian diễn ra hành động
B. Chỉ nguyên nhân của hành động
C. Chỉ mục đích của hành động
D. Chỉ cách thức thực hiện hành động
7. Câu Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, chúng ta cần xem xét kỹ lưỡng các khía cạnh liên quan. có trạng ngữ Để hiểu rõ hơn về vấn đề này thể hiện ý nghĩa gì?
A. Chỉ thời gian
B. Chỉ mục đích
C. Chỉ địa điểm
D. Chỉ nguyên nhân
8. Việc bỏ trống trạng ngữ trong câu ... Tôi rất vui khi nhận được tin này. có thể dẫn đến điều gì về mặt ngữ nghĩa, theo phân tích phổ biến về cấu trúc câu?
A. Câu trở nên thiếu chủ ngữ.
B. Câu trở nên tối nghĩa về bối cảnh.
C. Câu trở nên thừa vị ngữ.
D. Câu trở nên sai ngữ pháp.
9. Trong các câu sau, câu nào có trạng ngữ được viết sai quy tắc về dấu câu?
A. Bằng đôi tay khéo léo, người thợ đã tạo ra tác phẩm tuyệt mỹ.
B. Để đạt được thành công, bạn phải nỗ lực không ngừng.
C. Mặc dù trời mưa tôi vẫn đi làm.
D. Ngày mai, chúng ta sẽ có một buổi họp quan trọng.
10. Khi phân tích chức năng của trạng ngữ, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc các loại trạng ngữ cơ bản (thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích, cách thức)?
A. Trạng ngữ chỉ phương tiện
B. Trạng ngữ chỉ đối tượng
C. Trạng ngữ chỉ số lượng
D. Trạng ngữ chỉ mục đích
11. Yếu tố bằng cả trái tim trong câu Bằng cả trái tim, tôi xin cảm ơn bạn. có chức năng ngữ pháp chính là gì?
A. Chỉ thời gian
B. Chỉ địa điểm
C. Chỉ cách thức
D. Chỉ nguyên nhân
12. Xét câu Sau cơn mưa, bầu trời quang đãng hơn., trạng ngữ Sau cơn mưa bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
A. Chỉ địa điểm
B. Chỉ thời gian
C. Chỉ cách thức
D. Chỉ nguyên nhân
13. Trong cấu trúc câu tiếng Việt, khi có nhiều trạng ngữ cùng xuất hiện, thứ tự sắp xếp phổ biến nhất để đảm bảo tính mạch lạc là gì?
A. Thời gian -> Địa điểm -> Cách thức -> Nguyên nhân -> Mục đích
B. Địa điểm -> Thời gian -> Mục đích -> Nguyên nhân -> Cách thức
C. Cách thức -> Nguyên nhân -> Mục đích -> Thời gian -> Địa điểm
D. Nguyên nhân -> Mục đích -> Thời gian -> Địa điểm -> Cách thức
14. Trạng ngữ nào sau đây KHÔNG thể hiện mối quan hệ về nguyên nhân - kết quả?
A. Vì trời lạnh, nên tôi mặc áo ấm.
B. Để có sức khỏe tốt, anh ấy tập thể dục đều đặn.
C. Do điều kiện khách quan, kế hoạch bị trì hoãn.
D. Bằng sự kiên trì, cô ấy đã vượt qua khó khăn.
15. Trong cấu trúc câu có trạng ngữ, thứ tự phổ biến nhất được các nhà ngữ pháp công nhận là gì để đảm bảo sự mạch lạc và rõ nghĩa?
A. Vị ngữ - Chủ ngữ - Trạng ngữ
B. Chủ ngữ - Vị ngữ - Trạng ngữ
C. Trạng ngữ - Chủ ngữ - Vị ngữ
D. Trạng ngữ - Vị ngữ - Chủ ngữ
16. Trong câu Chúng tôi sẽ khởi hành vào sáng mai để kịp chuyến tàu., trạng ngữ vào sáng mai và để kịp chuyến tàu lần lượt bổ sung ý nghĩa gì?
A. Thời gian và cách thức
B. Địa điểm và mục đích
C. Thời gian và mục đích
D. Nguyên nhân và thời gian
17. Yếu tố với sự giúp đỡ của bạn bè trong câu Với sự giúp đỡ của bạn bè, tôi đã hoàn thành dự án thuộc loại trạng ngữ nào?
A. Trạng ngữ chỉ thời gian
B. Trạng ngữ chỉ cách thức
C. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
D. Trạng ngữ chỉ đối tượng
18. Trong ngữ pháp tiếng Việt, thành phần nào có chức năng chính là bổ sung ý nghĩa về thời gian, địa điểm, cách thức, nguyên nhân, mục đích cho động từ, tính từ hoặc cho cả câu?
A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Trạng ngữ
D. Khởi ngữ
19. Trạng ngữ trong câu Vì mưa to nên chúng tôi phải ở nhà có chức năng gì?
A. Chỉ thời gian
B. Chỉ nguyên nhân
C. Chỉ mục đích
D. Chỉ cách thức
20. Câu Nhờ có sự giúp đỡ của thầy cô, chúng em đã đạt được thành tích cao. Trạng ngữ Nhờ có sự giúp đỡ của thầy cô có chức năng gì?
A. Chỉ thời gian
B. Chỉ mục đích
C. Chỉ nguyên nhân
D. Chỉ cách thức
21. So sánh chức năng của trạng ngữ và chủ ngữ trong câu tiếng Việt, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?
A. Chủ ngữ chỉ hành động, trạng ngữ chỉ đối tượng.
B. Chủ ngữ xác định người/vật thực hiện hành động, trạng ngữ bổ sung ý nghĩa về hoàn cảnh.
C. Chủ ngữ là vị ngữ câu, trạng ngữ là thành phần phụ.
D. Chủ ngữ luôn đứng đầu câu, trạng ngữ có thể đứng ở bất kỳ đâu.
22. Câu Thỉnh thoảng, cô ấy lại ghé thăm quê hương. có trạng ngữ là gì và nó bổ sung ý nghĩa gì?
A. Thỉnh thoảng, chỉ địa điểm
B. Thỉnh thoảng, chỉ thời gian
C. Cô ấy, chỉ cách thức
D. ghé thăm, chỉ mục đích
23. Trong các câu sau, câu nào có cấu trúc trạng ngữ - chủ ngữ - vị ngữ?
A. Mẹ tôi nấu cơm rất ngon.
B. Rất nhanh chóng, anh ấy đã hoàn thành công việc.
C. Cuốn sách này được viết bởi một tác giả nổi tiếng.
D. Chúng tôi đi học muộn.
24. Câu nào sau đây có sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian một cách rõ ràng và chính xác nhất?
A. Học sinh chăm chỉ học bài.
B. Buổi sáng sớm, em thường chạy bộ.
C. Cô giáo giảng bài hay.
D. Cuốn sách này rất thú vị.
25. Xét câu: Dưới ánh nắng vàng rực rỡ, những cánh đồng lúa chín vàng trải dài tít tắp., thành phần nào trong câu đóng vai trò là trạng ngữ chỉ địa điểm?
A. Dưới ánh nắng vàng rực rỡ
B. những cánh đồng lúa chín vàng
C. trải dài
D. tít tắp
