1. Theo SGK Ngữ văn 10, tập 2, Chân trời sáng tạo, khi viết Phân tích một đoạn trích, việc xác định vị trí và vai trò của đoạn trích có ý nghĩa gì?
A. Giúp người đọc hiểu rõ hơn về mối liên hệ của đoạn trích với toàn bộ tác phẩm, từ đó thấy được chức năng và giá trị của nó trong việc thể hiện chủ đề, tư tưởng. Kết luận Lý giải.
B. Giúp bài phân tích có nhiều từ ngữ chuyên ngành. Kết luận Lý giải.
C. Chỉ đơn thuần là giới thiệu nội dung của đoạn trích. Kết luận Lý giải.
D. Giúp bài phân tích ngắn gọn hơn. Kết luận Lý giải.
2. Khi phân tích tâm trạng của nhân vật tôi trong Tức nước vỡ bờ của Ngô Gia Văn Phái qua những câu Mụ THEN hành hạ nó, Mụ THEN bắt nó lụi dần, ta thấy rõ điều gì?
A. Tâm trạng uất hận, phẫn nộ và mong muốn trả thù kẻ bạo tàn. Kết luận Lý giải.
B. Tâm trạng cam chịu, nhẫn nhục trước những bất công mà mình phải gánh chịu. Kết luận Lý giải.
C. Tâm trạng sợ hãi, lo lắng về những hậu quả có thể xảy ra. Kết luận Lý giải.
D. Tâm trạng buồn bã, đau khổ vì hoàn cảnh éo le của bản thân. Kết luận Lý giải.
3. Khi phân tích Số phận con người của Sô-lô-khốp, chi tiết một nụ cười của Bê-li-cốp trong hoàn cảnh bi đát nhất thể hiện điều gì?
A. Sự kiên cường, bất khuất, ý chí sống mãnh liệt và vẻ đẹp tâm hồn của con người ngay cả trong nghịch cảnh tột cùng. Kết luận Lý giải.
B. Sự mù quáng, điên rồ của nhân vật. Kết luận Lý giải.
C. Sự cam chịu, phó mặc cho số phận. Kết luận Lý giải.
D. Sự yếu đuối, không còn sức lực để phản kháng. Kết luận Lý giải.
4. Trong bài Ngôi nhà hoa hồng của Nguyễn Nhật Ánh, cách miêu tả những cánh cửa luôn hé mở của ngôi nhà có ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Biểu tượng cho sự cởi mở, chào đón và tình thân ái mà gia đình dành cho mọi người. Kết luận Lý giải.
B. Biểu tượng cho sự bí ẩn, khó đoán về những gì diễn ra bên trong ngôi nhà. Kết luận Lý giải.
C. Biểu tượng cho sự phân biệt, chỉ những người thân quen mới được bước vào. Kết luận Lý giải.
D. Biểu tượng cho sự bỏ ngỏ, không có sự quan tâm và chăm sóc của gia đình. Kết luận Lý giải.
5. Trong bài Tình yêu của Xuân Diệu, câu thơ Cái gì mà đẹp, mà không đẹp cả? thể hiện tư tưởng gì về tình yêu?
A. Tình yêu mang tính chất phức tạp, đa chiều, có cả những mặt tốt đẹp và những mặt trái, đòi hỏi sự cảm nhận tinh tế. Kết luận Lý giải.
B. Tình yêu chỉ đơn thuần là sự rung động về thể xác. Kết luận Lý giải.
C. Tình yêu là thứ không thể định nghĩa hay phân tích. Kết luận Lý giải.
D. Tình yêu luôn luôn đẹp và hoàn hảo. Kết luận Lý giải.
6. Trong bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí, yếu tố nào là then chốt để bài viết có sức thuyết phục cao?
A. Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng xác đáng và cách diễn đạt mạch lạc, sinh động. Kết luận Lý giải.
B. Sử dụng nhiều từ ngữ đao to búa lớn, phức tạp. Kết luận Lý giải.
C. Chỉ cần trình bày quan điểm cá nhân mà không cần dẫn chứng. Kết luận Lý giải.
D. Tập trung vào việc phê phán người khác. Kết luận Lý giải.
7. Trong bài Bố cục bài văn nghị luận (SGK Ngữ văn 10, tập 1, Chân trời sáng tạo), việc xác định luận điểm là bước đầu tiên và quan trọng nhất vì sao?
A. Luận điểm là linh hồn của bài văn, là ý kiến cốt lõi cần thuyết phục người đọc, từ đó định hướng cho toàn bộ hệ thống ý và cách lập luận. Kết luận Lý giải.
B. Luận điểm giúp bài văn có nhiều câu văn hay và hấp dẫn hơn. Kết luận Lý giải.
C. Luận điểm giúp người đọc dễ dàng nhớ lại các chi tiết trong bài. Kết luận Lý giải.
D. Luận điểm là yếu tố duy nhất quyết định điểm số của bài văn. Kết luận Lý giải.
8. Trong bài Bàn về đọc sách của Chu Quang Tiềm, quan điểm Đọc sách là con đường quan trọng để tiếp nhận tinh hoa văn hóa nhân loại có ý nghĩa gì?
A. Sách là kho tàng tri thức, kinh nghiệm của loài người qua các thời đại, việc đọc sách giúp con người mở rộng hiểu biết, nâng cao văn hóa và hoàn thiện nhân cách. Kết luận Lý giải.
B. Đọc sách chỉ là một hình thức giải trí đơn thuần. Kết luận Lý giải.
C. Việc đọc sách không còn quan trọng trong thời đại công nghệ thông tin. Kết luận Lý giải.
D. Chỉ những người có trình độ cao mới cần đọc sách. Kết luận Lý giải.
9. Khi phân tích đoạn trích Phong cách Hồ Chí Minh của Lê Anh Trà, nét đặc trưng của phong cách sống thong dong, tự tại được thể hiện qua điều gì?
A. Sự giản dị, gần gũi, hòa mình vào thiên nhiên và con người, không xa hoa, phù phiếm. Kết luận Lý giải.
B. Sự cầu kỳ, phô trương, thích hưởng thụ vật chất. Kết luận Lý giải.
C. Sự cô lập, tránh xa xã hội và con người. Kết luận Lý giải.
D. Sự bận rộn, luôn lo toan cho công việc. Kết luận Lý giải.
10. Trong bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của M. Go-rơ-ki, quan điểm Muốn thế giới hòa bình thì phải đấu tranh có ý nghĩa gì?
A. Hòa bình không tự nhiên có mà phải giành giật, đấu tranh kiên cường chống lại chiến tranh và bạo lực. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ cần mong muốn hòa bình là đủ, không cần hành động cụ thể. Kết luận Lý giải.
C. Đấu tranh chỉ nên diễn ra trên mặt trận tư tưởng, không cần hành động vật chất. Kết luận Lý giải.
D. Hòa bình là điều không thể đạt được trong thế giới hiện tại. Kết luận Lý giải.
11. Trong bài Sang thu của Hữu Thỉnh, hình ảnh hàng cây đứng tuổi gợi lên điều gì?
A. Sự vững chãi, trầm lắng, mang vẻ đẹp của thời gian và kinh nghiệm sống, đối lập với nét mong manh, tinh tế của mùa thu. Kết luận Lý giải.
B. Sự yếu ớt, dễ gãy đổ trước gió. Kết luận Lý giải.
C. Sự non nớt, chưa trưởng thành. Kết luận Lý giải.
D. Sự cô đơn, lạc lõng giữa không gian. Kết luận Lý giải.
12. Trong bài Ôn dịch, Tôi xin chịu trách nhiệm của Hồ Chí Minh, khi nói Tôi xin chịu trách nhiệm, Chủ tịch Hồ Chí Minh muốn nhấn mạnh điều gì?
A. Tinh thần trách nhiệm cao cả, sẵn sàng gánh vác mọi khó khăn, gian khổ vì lợi ích của dân tộc. Kết luận Lý giải.
B. Sự yếu đuối, bất lực trước hoàn cảnh. Kết luận Lý giải.
C. Sự đổ lỗi cho hoàn cảnh. Kết luận Lý giải.
D. Sự thiếu tin tưởng vào khả năng của nhân dân. Kết luận Lý giải.
13. Khi phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật trong Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ, chi tiết nàng khóc có ý nghĩa biểu đạt gì?
A. Biểu đạt nỗi đau khổ, oan ức tột cùng, sự nhớ thương chồng và nỗi bất lực trước hoàn cảnh. Kết luận Lý giải.
B. Biểu đạt sự giận dữ, trách móc chồng. Kết luận Lý giải.
C. Biểu đạt sự vui mừng khi gặp lại chồng. Kết luận Lý giải.
D. Biểu đạt sự thờ ơ, lãnh đạm với mọi thứ xung quanh. Kết luận Lý giải.
14. Khi phân tích vai trò của lời văn trong Việc làm của những con người bình thường của Nguyễn Khải, yếu tố nào được nhấn mạnh nhất?
A. Sự chân thành, giản dị, mộc mạc, phản ánh đúng bản chất bình thường nhưng cao đẹp của con người lao động. Kết luận Lý giải.
B. Sự hoa mỹ, cầu kỳ, sử dụng nhiều điển tích, điển cố. Kết luận Lý giải.
C. Sự khách quan, khô khan, chỉ tập trung vào miêu tả hành động. Kết luận Lý giải.
D. Sự cường điệu, phóng đại để làm nổi bật tầm vóc của nhân vật. Kết luận Lý giải.
15. Khi phân tích nhân vật người mẹ trong Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng, hành động lấy chiếc lược ngà trao cho con thể hiện điều gì?
A. Tình yêu thương vô bờ, sự gắn bó máu thịt và lời nhắn nhủ, tình cảm cha con không gì có thể chia cắt được, ngay cả chiến tranh. Kết luận Lý giải.
B. Sự trách móc, giận dữ của người cha đối với con. Kết luận Lý giải.
C. Sự lãng quên, hờ hững của người cha với con. Kết luận Lý giải.
D. Sự xa cách, không còn tình cảm cha con. Kết luận Lý giải.
16. Theo SGK Ngữ văn 10, tập 2, Chân trời sáng tạo, khi viết Phân tích một khía cạnh của văn bản, việc xác định đúng khía cạnh quan trọng vì sao?
A. Khía cạnh được xác định sẽ là trọng tâm, là kim chỉ nam cho toàn bộ quá trình phân tích, giúp bài viết đi sâu, có chiều sâu và tránh lan man. Kết luận Lý giải.
B. Khía cạnh giúp bài viết có nhiều từ ngữ mới lạ. Kết luận Lý giải.
C. Khía cạnh chỉ mang tính hình thức, không ảnh hưởng đến nội dung. Kết luận Lý giải.
D. Khía cạnh giúp bài viết có nhiều câu văn dài. Kết luận Lý giải.
17. Trong bài Phân tích một tác phẩm tự sự (SGK Ngữ văn 10, tập 1, Chân trời sáng tạo), yếu tố nào cần được chú trọng khi phân tích nguyên nhân của sự việc?
A. Phải làm rõ mối quan hệ nhân quả giữa các sự kiện, hành động của nhân vật và bối cảnh xã hội, tâm lí. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ cần nêu ra các sự kiện xảy ra trước đó. Kết luận Lý giải.
C. Chỉ cần mô tả lại diễn biến sự việc. Kết luận Lý giải.
D. Chỉ cần đưa ra ý kiến chủ quan của bản thân. Kết luận Lý giải.
18. Khi phân tích đoạn trích Kiều (Phần Thề nguyền của Nguyễn Du), lời thề Bên vua, bên chúa, bên chồng / Lời thề danh dự, trọn đời làm chi thể hiện điều gì ở nhân vật Thúy Kiều?
A. Tấm lòng thủy chung, son sắt, coi trọng danh dự và lời hứa, dù hoàn cảnh có nghiệt ngã. Kết luận Lý giải.
B. Sự cam chịu, nhẫn nhịn trước mọi bất công. Kết luận Lý giải.
C. Sự tuyệt vọng, không còn niềm tin vào cuộc sống. Kết luận Lý giải.
D. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân. Kết luận Lý giải.
19. Trong bài Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ, yếu tố nào cần được chú trọng để làm nổi bật cái tôi trữ tình của tác giả?
A. Phân tích sâu sắc các hình ảnh, giọng điệu, cảm xúc, suy tư được thể hiện qua ngôn ngữ, nhạc điệu của bài thơ. Kết luận Lý giải.
B. Chỉ cần tóm tắt nội dung bài thơ. Kết luận Lý giải.
C. Chỉ cần liệt kê các biện pháp tu từ. Kết luận Lý giải.
D. Chỉ cần đưa ra cảm nhận cá nhân mà không cần dẫn chứng. Kết luận Lý giải.
20. Khi phân tích nhân vật Tnú trong Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành, hành động rạch nát bàn tay của Tnú trước sự tra tấn của kẻ thù thể hiện điều gì?
A. Sự bất khuất, kiên cường, không chịu khuất phục trước kẻ thù, sẵn sàng chịu đau đớn để bảo vệ danh dự và lòng tự tôn dân tộc. Kết luận Lý giải.
B. Sự yếu đuối, nhút nhát, không chịu được đau đớn. Kết luận Lý giải.
C. Sự bồng bột, nông nổi của tuổi trẻ. Kết luận Lý giải.
D. Sự tuyệt vọng, không còn hy vọng vào tương lai. Kết luận Lý giải.
21. Khi phân tích đoạn trích Trong lòng mẹ (Trích Nhật ký Đặng Thùy Trâm, tập 1, Chân trời sáng tạo), tình cảm của tôi dành cho mẹ được thể hiện rõ nét nhất qua hành động nào?
A. Việc tôi giữ gìn và trân trọng những lá thư, những kỷ vật của mẹ, xem đó là những bài học yêu thương. Kết luận Lý giải.
B. Việc tôi chỉ nhớ về những lời mẹ răn đe. Kết luận Lý giải.
C. Việc tôi coi mẹ như một người xa lạ. Kết luận Lý giải.
D. Việc tôi không bao giờ nghĩ về mẹ. Kết luận Lý giải.
22. Theo SGK Ngữ văn 10, tập 2, Chân trời sáng tạo, khi so sánh hai văn bản, yếu tố nào cần được làm rõ để thấy sự tương đồng hoặc khác biệt?
A. Cần so sánh về nội dung (chủ đề, tư tưởng, cảm xúc), nghệ thuật (thể loại, phương thức biểu đạt, biện pháp tu từ, ngôn ngữ, cấu trúc...). Kết luận Lý giải.
B. Chỉ cần so sánh về độ dài của hai văn bản. Kết luận Lý giải.
C. Chỉ cần so sánh về lỗi chính tả trong hai văn bản. Kết luận Lý giải.
D. Chỉ cần so sánh về số lượng nhân vật trong hai văn bản. Kết luận Lý giải.
23. Khi phân tích nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ trong Cô bé bán diêm của An-đéc-xen, câu Trời ơi, lạnh quá! Chết mất thôi! thể hiện điều gì ở nhân vật?
A. Sự tuyệt vọng, cái lạnh thấu xương và nỗi sợ hãi cái chết đang cận kề. Kết luận Lý giải.
B. Sự tức giận với người mẹ đã bỏ rơi mình. Kết luận Lý giải.
C. Sự mong muốn được đi chơi, được hưởng thụ cuộc sống. Kết luận Lý giải.
D. Sự khó chịu vì không bán được bao diêm. Kết luận Lý giải.
24. Khi phân tích nghệ thuật ẩn dụ trong Viếng lăng Bác của Viễn Phương, hình ảnh mặt trời trong câu Mặt trời trong con dùng để ẩn dụ cho ai?
A. Ẩn dụ cho Bác Hồ, biểu tượng của sự vĩ đại, soi sáng, mang lại sự sống và niềm tin cho dân tộc. Kết luận Lý giải.
B. Ẩn dụ cho người đọc, thể hiện sự ấm áp trong tim. Kết luận Lý giải.
C. Ẩn dụ cho mùa xuân, mang lại sự tươi mới. Kết luận Lý giải.
D. Ẩn dụ cho tình yêu quê hương. Kết luận Lý giải.
25. Trong truyện Lão Hạc của Nam Cao, chi tiết cái sẹo trên mặt Lão Hạc có ý nghĩa gì, ngoài việc cho thấy cuộc đời vất vả?
A. Nó gợi lên những câu chuyện quá khứ, có thể là những trận đòn, những cuộc xô xát, phản ánh sự gai góc, kiên cường của một đời người. Kết luận Lý giải.
B. Nó là biểu tượng cho sự giàu có, sung túc mà Lão Hạc từng có. Kết luận Lý giải.
C. Nó cho thấy Lão Hạc là người có địa vị xã hội cao. Kết luận Lý giải.
D. Nó là dấu hiệu của bệnh tật, cho thấy sức khỏe Lão Hạc rất yếu. Kết luận Lý giải.
